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綜合實踐活動四年級上冊:我是挑選水果小達人(課件24張) 全國通用

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  1. 二一教育資源

綜合實踐活動四年級上冊:我是挑選水果小達人(課件24張) 全國通用

資源簡介

(共24張PPT)
綜合實踐活動《水果家族》
方法指導課
我是挑選水果小達人
小組亮相
小組設計組牌
小組搜集資料
小組討論如何展示成果
實地學習挑選水果
實地學習挑選水果
看我們搜集到的資料
我們的疑問:我們搜集到了這
么多關于挑選水果的資料,該怎么
整理與運用呢?
小東的意見
小西的意見
你更欣賞哪一種介紹方式?
指示清晰
文字簡潔
你想到對策沒有?
我們的疑問:我們搜集到了這么多
關于挑選水果的資料,該怎么告訴大家
呢?
猜一猜
小西是怎么設計出來的?
1.找重點詞
2.畫出位置
3.標上要點
請看一看小西原來畫的挑選圖,你想小西為什么不滿意?
沒有找準位置
我們還可以這樣介紹哦!
我們還可以這樣介紹哦!
我們還可以這樣介紹哦!
小組合作畫挑選圖
要求:
1.各小組按照
“找、畫、標”的步驟,完成挑選水果的圖;
2.畫好后,每組派一個代表上臺介紹,要求自信大方,介紹具體,還可以說說設計過程中遇到的困難與解決方法,并能回答同學提出的問題。
匯報者:
1.自信大方,介紹清楚;
2.說說設計過程中遇到的困難與解決方法;
3.能回答同學提出的問題。
聽眾:
專心聽,認真想,大膽問。
小組展示
想想說說:你覺得自己和組員像里面的哪個角色?
下階段任務:
整理資料,選用生動活潑的形式,準備向同學們匯報。

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