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愛花養花美化生活(課件) 綜合實踐活動四年級下冊 全國通用(共27張PPT)

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  1. 二一教育資源

愛花養花美化生活(課件) 綜合實踐活動四年級下冊 全國通用(共27張PPT)

資源簡介

(共27張PPT)
愛花養花美化生活

我喜歡牡丹花!
我喜歡月季花!
這些花的名字是什么?
水仙花有香味嗎?
好多人家里養文竹,有什么好處嗎?
為什么一種花有兩種顏色?
這些花生長
在哪里?
哪些花用水就可以養活?
什么花不怕冷?在冬天開放
把花作為禮物送給別人代表什么呢?
這是花?
還是葉子?
這么漂亮的花,花語是什么?
關于愛花養花美化生活,你有什么想了解的問題嗎?
交流感興趣的問題:
1、貼近生活
2、便于操作
3、有研究價值
提出問題:
關于愛花養花美化生活,你能提出哪些問題呢?寫下來吧!
要求:
1.準備記錄卡紙或卡紙條、記號筆。
2.合理分工,選出記錄人。
3.選擇有價值的問題寫在卡紙上。
注意事項:
①提出的問題要有價值、
有研究意義。
②提出的問題要切合生活
實際,要從小處入手,
符合我們的研究能力。
③各組派幾名寫字又快又
好的同學做記錄員。
   歸納篩選
1.把問題或合并或刪減或修改。
2.確定有研究價值和能力的主題。
小組長具備條件:
①組織、協調、溝通能力強;
②負責任,有擔當。
  選擇問題:
自由選擇自己感興趣的問題。
把問題轉化為研究課題
舉例:
關于清潔的小竅門有哪些?
(問題)
關于清潔方面的小竅門的調查(課題)
    成立小組
1.小組合作,把問題轉化為主題。
2.為小組起一個響亮的名字,制定組訓。
小組活動計劃表
      流程:
   
制定方案
填寫聘書
      流程:
  展示交流
修改方案
活動評價
謝謝欣賞

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