資源簡介 (共46張PPT)霧霾來了你怎么看活動過程新聞引入揭示主題12月15日保定晚報報道了一篇二年級的小學生日記:《霧霾來了,雞怎么看》的文章。活動過程新聞引入揭示主題《霧霾來了,雞怎么看》“今天早晨,我正在往教室走,不知從那里傳來雞的鳴叫。我走過去一看,原來是翔集苑里的雞在叫。這雞可真有意思,它又不是上課鈴。估計,是霧霾太嚴重了,雞以為天還剛剛亮呢!在上午,大概10:33的時候,它又打鳴了。我想:它一定著急死了。還說,我打了這么多鳴了,怎么太陽還不出來?公雞肯定不知道這是霧霾。”活動背景是誰讓我們的校園如此蕭條不堪?活動背景又是誰讓我們的學習生活受到嚴重的影響?霧霾天身體健康問卷調查身體健康調查統計圖情境劇表演《地球媽媽生病了》情景劇表演蘭溪霧霾天景象保定的霧霾天北京霧霾天景象北京的霧霾天氣廣東霧霾天景象全國各地的霧霾越來越嚴重!!什么是霧霾?霧霾,是一種特殊的天氣現象。它的組成十分復雜,大小有數百種顆粒物,這些顆粒物通過人體呼吸,進入呼吸道,會引發多種呼吸道疾病。霧霾形成的主要因素霧霾形成的殺手工業:工業生產是大氣污染的一個重要來源。霧霾形成的殺手生活爐灶與采暖鍋爐:冬季采暖季節,城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐在煤炭燃燒過程中,往往使污染地區煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。霧霾形成的殺手交通運輸:汽車排放的廢氣危害性也是很大的!霧霾形成的殺手燃放鞭炮或森林火災產生的煙霧霧霾形成的殺手建筑工地和道路交通產生的揚塵霧霾形成的殺手霧霾對我們有什么樣的危害呢?-霧霾對我們的危害-霧霾對人體的呼吸系統有重要的負面影響,會影響到我們的人體健康。霧霾對我們的危害空氣污染帶來這么嚴重的危害,我們該怎么辦??我們應該這樣做嗎?小組討論:我們怎么辦?就像醫生說的那樣,有的家庭,有的班級已經安了空氣凈化器!但這只解決我們自己的問題,家庭的問題。再次討論:怎樣才能讓我們真正走出霧霾天氣……那環境問題就真的解決了嗎?我們的空氣就純凈了嗎?為了藍天再現,如果現在你就是一位學校的老師,你會怎么做?假如……為了藍天再現,如果你現在就是一位學校的校長,你還會怎么做?假如……為了藍天再現,如果你現在就是一位國家最高領導人,你又會怎么做?假如……為了藍天再現,如果你正是一位站在世界聯合國的最高領導者,你更想做什么?假如……我們是一名光榮的中國少先隊隊員,作為社會的一員,我們身上有這個責任嗎?現在那我們應該怎么做?分小組搜集資料資料匯總后各小組完成了調查報告制成的剪報全國各地空氣污染變化統計圖制作防霧霾環保低碳生活手抄報制作倡議書我們的行動:關于霧霾的文章《心有余悸的2014年》發表在2015年5月19日保定晚報教育周刊把防霧霾倡議書貼于學校宣傳欄為了藍天能夠再現讓我們一起倡議:倡議書:一、盡量減少外出。二、保持良好的心態。三、在各種節日里,要做到不放鞭炮勸阻家人不吸煙。 四、盡量綠色出行。 五、節約用電,節約能源。 六、垃圾不隨地扔,不隨地吐痰。七、多種植綠色植物,凈化環境。八、如果停課做到停課不停學。霧霾來了你怎么看綜合實踐活動匯報到此結束! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫