資源簡介

可能用到的原子的相對原子量：H：1 C：12 O：16 Na:23
一．選擇題（共16題，每題3分，共48分）
1.根據(jù)理論研究證明，未來元素周期表可容納164種元素，能否將其填滿，還需要經(jīng)歷一個漫長和極其艱苦的歷程。理論上164號、114號元素位于同一主族。根據(jù)你所學知識，下列有關預測肯定不正確的是
A．164號元素是金屬元素
B．164號元素對應的最高價氧化物的水化物其堿性比114號的強
C．164號元素位于ⅣA族
D．164號元素存在穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物，且還原性比SiH4弱
2．下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是
A．次氯酸的電子式 B．H2S
C． －CH3 D．NH4I
3．以NA 表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是
　 A．1mol－CH3和1molOH－都含有10NA個電子
B．用過氧化氫分解制得1mol O2轉(zhuǎn)移4 mol電子。
C．室溫下，21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D. 7.8 g Na2O2固體中共含離子數(shù)目為0.4NA
4．若液氨可滿足木星上生物生存的需要，那么木星上生物體內(nèi)與地球上生物體內(nèi)葡萄糖的分子結(jié)構(gòu)相當?shù)幕衔锸?br/>A．CH2OH—(CHOH)4CHO B．CH2NH2—(CHNH2)4CHO
C．CH2NH2—(CHNH2)4CH=NH D．CH2OH—(CHOH)4CH=NH
5．燃燒電池是燃料(如CO、H2、CH4等)跟氧氣(或空氣)起反應將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，電解質(zhì)溶液是強堿(如KOH)溶液，下面關于甲烷燃燒電池的說法不正確的是
A．正極反應式為O2+2H2O+4e—=4OH—
B．負極反應式為CH4+10OH——8e—=CO32—+7H2O
C．隨著放電的進行，溶液的pH值不變
D．甲烷燃燒電池的能量利用率比甲烷燃燒的大
6．常溫下，取pH＝2的兩種二元酸H2A與H2B各1 mL，分別加水稀釋，測得pH變化與加水稀釋倍數(shù)有如圖所示變化，則下列有關敘述正確的是 ( )
A．H2A的電離方程式為H2A===H+＋HA-，HA- H+＋A2-
B．pH＝4的NaHA水溶液中離子濃度大小為c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-)
C．含NaHA、NaHB的混合液離子濃度大小為c(Na+)＝c(A2-)＋c(HB-)＋c(H2B)＋c(B2-)
D．Na2B的水溶液中，離子濃度大小為c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+)
7．已知熱化學方程式C2H2(g)＋O2(g)＝2CO2(g)＋H2O(g)；ΔH＝－1256 kJ·mol－1，下列說法正確的是 (　　)
A．乙炔的燃燒熱為1256 kJ·mol－1
B．若轉(zhuǎn)移10 mol電子，則消耗2.5 mol O2
C．若生成2 mol液態(tài)水，則ΔH＝－2512 kJ·mol－1
D．若形成4 mol碳氧共用電子對，則放出的熱量為2512 kJ
8．某溫度下，C和H2O(g)在密閉容器里發(fā)生下列反應：
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)， CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
當反應達到平衡時，c(H2)=1. 9 mol·L－1,c(CO)=0. 1 mol·L－1。則下列敘述正確的有
A. CO在平衡時轉(zhuǎn)化率為10%
B. 平衡濃度c(CO2)=c(H2)
C. 平衡時氣體平均相對分子質(zhì)量約為23.3
D. 其他條件不變時，縮小體積，H2O(g)的轉(zhuǎn)化率隨之降低
9．有機物分子中，當某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團時，這種碳原子稱為“手性碳原子”。例如，下列有機物分子中帶“*”碳原子就是手性碳原子。
該有機物分別發(fā)生下列反應，生成的有機物分子中含有手性碳原子的是
A．與乙酸發(fā)生酯化反應 B．與NaOH水溶液反應
C．與銀氨溶液作用只發(fā)生銀鏡反應 D．催化劑作用下與H2反應
10．某探究小組利用丙酮的溴代反應：（）
來研究反應物濃度與反應速率的關系。反應速率通過測定溴的顏色消失所需的時間來確定。在一定溫度下，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：
實驗序號 初始濃度c/mol·l-1 溴顏色消失所需時間t/s
CH3CO CH3 HCl Br2
①②③④ 0.801.600.800.80 0.200.200.400.20 0.00100.00100.00100.0020 290145145580
分析實驗數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論不正確的是（ ）
A. 增大減小 B. 實驗②和③的相等
C. 增大增大 D. 增大，減小
11．2一氨基—5一硝基苯甲醚俗稱紅色基B，主要用于棉纖維織物的
染色，也用于制金黃、棗紅、黑等有機顏料，其結(jié)構(gòu)簡式如右圖所
示。若分子式與紅色基B相同，且氨基與硝基直接連在苯環(huán)上
并呈對位時的同分異構(gòu)體數(shù)目(包括紅色基B)可能為
A．4種 B．6種 C．8種 D、 10種
12．、經(jīng)測定由C3H7OH和C6H12組成的混合物中氧的質(zhì)量分數(shù)為8％，則此混合物中氫的質(zhì)量分數(shù)是
A．78％ B．22％ C．14％ D．13％
13．在 分子中，處于同一平面上的原子最多有（ ）
A．12個 B．14個 C．18個 D．20個
14．有關下圖所示化合物的說法不正確的是 （ ）
A.既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應，又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應
B.1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應
C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體
15．由一個氧原子，一個氮原子，7個氫原子和若干個碳原子組成的有機物，其碳原子的個數(shù)至少為
A．2　　 　　　　　 B．3 　　C．4　　 　　　　　　　 D．5
16．有碳原子數(shù)相同的烯烴、炔烴混合氣aL，完全燃燒后生成bL 和cL水蒸氣（溫度、壓強與原混合氣相同），若a∶b∶c＝3∶6∶4，則下列敘述中正確的是（ 　）
A．原混合氣為體積比是1∶1的丙烯和丙炔
B．原混合氣為任意體積比的乙烯和乙炔
C．原混合氣為體積比為2∶1的丁烯和丁炔
D．原混合氣為體積比為1∶2的乙烯和乙炔
二．填空題（14分，每空2分）
17．(14分) CO2、SO2、NOx是對環(huán)境影響較大的氣體，控制和治理CO2、SO2、NOx是解決溫室效應、減少酸雨和光化學煙霧的有效途徑。
(1)下列措施中，有利于降低大氣中的CO2、SO2、NOx濃度的是 (填序號)
A、減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源
B、使用無氟冰箱，減少氟利昂排放
C、多步行或乘公交車，少用私家車
D、將工業(yè)廢氣用堿液吸收后再排放
(2)有學者設想以右圖所示裝置用電化學原理將CO2、SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料。
①若A為CO2，B為H2，C為CH3OH，則正極的電極反應式為 ；
②若A為SO2，B為O2，C為H2SO4，則負極的電極反應式為 ；
當電路中有1 mol e-流過，正極區(qū)溶液中的H+的物質(zhì)的量的變化量n(H+)= mol。
(3)在研究氮的氧化物的轉(zhuǎn)化時，某小組查閱到以下數(shù)據(jù)：l7℃、l.01×l05Pa時，2NO2(g) N2O4(g) △H<0的平衡常數(shù)K=13.3。
①若該條件下密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達到平衡時，c(NO2)=0.0300mol.L-1，
則c(N2O4)= 。(保留兩位有效數(shù)字)
②若改變上述體系的某一個條件，達到新的平衡后，測得混合氣體中c(NO2)=0.04 mol.L-1，c(N2O4)=0.007 mol.L-1，則改變的條件為 。
(4)為了降低汽車尾氣對大氣的污染，有關部門擬用甲醇替代作為公交車的燃料。由CO和H2合成甲醇的方法是CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)，己知該反應在300OC時的化學平衡常數(shù)為0.27，該溫度下將2moI CO、3mol H2利2molCH3OH(g)充入容積為2 L的密閉容器中，此時反應將 。(填“向正反應方向進行”、“向逆反應方向進行”或“處于平衡狀態(tài)”)。
三．實驗題（14分）
18（14分）實驗室用加熱l－丁醇、溴化鈉和濃H2SO4的混合物的方法來制備1－溴丁烷時，還會有烯、醚等副產(chǎn)物生成。反應結(jié)束后將反應混合物蒸餾，分離得到1—溴丁烷，已知相關有機物的性質(zhì)如下：
⑴反應中由于發(fā)生副反應而生成副產(chǎn)物的有機反應類型有_________________。
⑵制備1－溴丁烷的裝置應選用上圖中的_______（填序號）。反應加熱時的溫度不宜超過100℃，理由是__________________________；較好的加熱方法是___ __________。
⑶當給燒瓶中的混合物加熱時，溶液會出現(xiàn)橘紅色，其原因是____ _________。
⑷反應結(jié)束后，將反應混合物中1－溴丁烷分離出來，應選用上圖的裝置是______。該操作應控制的溫度（t）范圍是_______________。
四．有機綜合題（18分）
19（18分）已知：
I．冠心平F是降血脂、降膽固醇的藥物，它的一條合成路線如下：
（1）A為飽和一元羧酸，8.8g A與足量NaHCO3溶液反應生成2.24L CO2（標準狀況），A的分子式為___________________。
（2）寫出符合A分子式的所有甲酸酯的結(jié)構(gòu)簡式：
_________________________________________________________。
（3）B是氯代羧酸，其核磁共振氫譜有兩個峰，寫出B→C的反應方程式：
__________________________________________________________。
（4）C+E→F的反應類型為________________________。
（5）寫出A和F的結(jié)構(gòu)簡式：A______________________； F__________________________。
（6）D的苯環(huán)上有兩種氫，它所含官能團的名稱為___________________；寫出a、b所代表的試劑：a ______________; b___________。
Ⅱ. 按如下路線，由C可合成高聚物H：
（7）CG的反應類型為_____________________.
（8）寫出GH的反應方程式：_______________________。
五．計算題（6分）
20．（6分）某有機物A由C、H、O三種元素組成，其分子中有8個原子、46個質(zhì)子，將其完全燃燒，在相同條件下測得產(chǎn)物CO2氣體和水蒸氣的體積比為2∶1。另取0.45 g有機物A恰好與10 mL 1 mol·L-1 NaHCO3溶液完全反應。
求： (1)有機物分子式。
(2)有機物結(jié)構(gòu)簡式。
高二化學競賽參考答案
一、選擇題（共16題，每題3分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D C C C C D B D C A D C D D A D
17（14分）（ 每空2分）
18（14分）（每小題2分）
⑴取代反應、消去反應
⑵C， 防止1-溴丁烷因氣化而逸出，影響產(chǎn)率； 水浴加熱。
⑶-1價的溴被氧化生成溴單質(zhì)溶于反應液中。
⑷D.101.6℃≤t＜117.25℃。
19．（18分）答案：（1）C4H8O2 （2分）
（1分）
所以：有機物分子中含有兩個羧基，有機物為二元羧酸，結(jié)構(gòu)簡式 （2分）
CH3
CH = CH—C C—CH3高二年級語文競賽題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。
第I 卷（選擇題，共36分）
一、（18分，每小題3分）
1．下列詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（ ）
A、狹隘（ài） 粗獷（guǎng） 商埠（fù） 相形見絀（chù）
B、菜畦（qí） 覬覦（jì） 驃勇（piào） 訇然中開（hōng）
C、鼙鼓（pí） 薜荔（pì） 稗草（bài） 惴惴不安（zhuì）
D、果脯（pú） 鷓鴣（zhè） 皓腕（wàn） 免起鶻落（hú）
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A、危檣 涕泗 紅燈籠 犁園弟子
B、騁望 棲隱 按裝隊 游刃有余
C、簿帷 城闕 連理枝 雕欄玉砌
D、躑躅 文身 峨嵋山 人情世故
3.下列各句中，加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵ā　　。?br/>Ａ、胡錦濤總書記從生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略高度，提出讓江河湖泊休養(yǎng)生息，恢復生機，成為我國水環(huán)境綜合治理的指導思想，為從根本上解決水環(huán)境問題指明了方向。
Ｂ、藥家鑫說“農(nóng)村人難纏”，李啟銘說“我爸是李剛”，如果不是這些可怕的思想在他們心中根深葉茂，他們怎會說出這樣的話？
Ｃ、有想象力的人絕不肯在詩中濫用形容詞，遇到不得已的情形，他們也只是輕描淡寫地用一兩個字帶過去，以免讓讀者的注意耗費在這種小的枝節(jié)上。
Ｄ、優(yōu)秀人才之爭勢必成為吉安市旅游企業(yè)生存的關鍵所在，如何建立一支具有戰(zhàn)斗力的營銷隊伍，更是困擾許多旅游企業(yè)，令人夙興夜寐的難題之一。
4、下列各句中，沒有語病的一項是（　　　）
Ａ、吉安市擬出臺的一條法規(guī)規(guī)定，除國家職業(yè)規(guī)范明確規(guī)定有性別要求的外，國家機關、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體及其他用人單位，在招聘廣告中不得設置性別要求。
Ｂ、據(jù)悉，該計劃還將把學生參與社會實踐、學習通用技術課等納入學生綜合素質(zhì)評價，徹底改變“一考定終身”的做法。
Ｃ、今年5月初，這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說大學生小章的爸爸不愛他家里人誰也不相信。
Ｄ、該負責人表示，近期央行已逐步開始微調(diào)貨幣政策，4月份信貸投放數(shù)額有所增加，資金緊張局面得以緩解。
5．依次填入下面一段文字橫線的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）
孟子說：“說詩者，不以文害辭，不以辭害志。以意逆志，是為得之。”（《孟子·萬章上》）就是說，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
①不能就表面意思去理解字詞 ②由表及里、由淺入深地理解詩作的主旨
③更不能拘于個別字眼去理解詩句 ④而應該從作品的整體出發(fā)
⑤用自己的切身體會去推測作者的本意 ⑥我們在解說、欣賞詩歌的時候
A．①③⑥④⑤② B．⑥①③④②⑤ C．①③④⑥②⑤ D．⑥①③④⑤②
6．下列關于名著的說明，不正確的一項是（　　　　）
Ａ、初秋季節(jié)，賈探春雅興大發(fā)，寫信給寶玉提議結(jié)社作詩。恰好賈蕓為孝敬寶玉送來兩盆珍貴的白海棠，于是他們成立了海棠詩社。詩社首次活動便是《詠白海棠》。（《紅樓夢》）
Ｂ、高老頭快斷氣時，他的兩個女兒來到床前看了一下就走了，他死后也只有拉斯蒂涅張羅喪事，女兒女婿派了兩駕空車跟在靈柩后面，連送葬費也不肯出。（《高老頭》）
Ｃ、愛斯美拉達被解救后心里愛慕著年輕、英俊的弗比斯，他們在夜里約會，弗羅洛得知這個消息，喬裝打扮來到旅店，刺傷了正在幽會的弗比斯，然后迅速溜走了。（《巴黎圣母院》）　　　
Ｄ、五四運動發(fā)生了，新的思潮喚醒了覺新被忘卻的青春。但他已深陷封建大家庭的桎梏中，因而常被覺民、覺慧嘲笑為“作揖主義者”和“無抵抗主義者”。（《家》）
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成7～9題。
美是人的本質(zhì)力量的對象化，凡是美都是形象。面對形象，不能單憑理智來理解，還要通過感性的形式，通過感情和想象來進行感受和感知。
雖然美都是形象，但形象卻不一定都美。那么，什么樣的形象才是美的呢？雖然這個問題很難有一個終極性的答案，但有一點是明確的，那就是美的形象是自由的形象。它除了能夠給人帶來愉快感、滿足感、幸福感之外，還能給人帶來自由感。相比之下，自由感是審美的最高境界。因此，美是自由的形象。
首先，美的理想是與自由的理想緊密結(jié)合在一起的。人能自覺地認識和改造自然，使環(huán)境適合和滿足人的需要。人類越進步，越要改造自然，越不受環(huán)境的支配，越能取得更多的自由。自由越多，人就越能夠充分展示他作為人的本質(zhì)力量，使人的本質(zhì)力量全面地展現(xiàn)出來，全面地對象化，從而成為全面發(fā)展的人，也就是真正自由的人。自由的理想與美的理想變?yōu)橐恢拢说谋举|(zhì)力量才能盡可能地對象化，轉(zhuǎn)化為生動活潑而又自由的美的形象。
其次，自由不是盲目的，而是有規(guī)律的，自由的規(guī)律就在于對客觀規(guī)律的認識和掌握。能夠認識和掌握客觀規(guī)律的人，就是自由的人。人一旦掌握了客觀規(guī)律，會使客體的規(guī)律符合人的目的，實現(xiàn)規(guī)律性與目的性的統(tǒng)一。這時，客體就不再是人的局限，而是為人所用，人在客體中發(fā)現(xiàn)了自己的本質(zhì)力量，感到了自由。原始人看到閃電，認為是天神發(fā)怒，因而恐懼，感到不自由。可是，現(xiàn)代人由于認識和掌握了閃電的規(guī)律，獲得了自由，看到閃電，不僅不會感到恐懼，反而能夠欣賞它們的美，人要欣賞美，也必須首先獲得自由。如果一個人內(nèi)心不自由，不能自覺地實現(xiàn)自己的自由意志，他就不可能成為真正意義上的審美主體，因而也不可能真正進入審美的狀態(tài)。因此，美既要有外在的自由，也要有內(nèi)心的自由。對藝術家來說，既要有創(chuàng)造環(huán)境的自由，不受外力的干涉，又要有藝術家的獨創(chuàng)性。在這里，目的性與規(guī)律性的統(tǒng)一，既是美的規(guī)律，又是自由的規(guī)律，二者一致，美的形象就都成為自由的形象。
最后，從藝術創(chuàng)作和人類的審美欣賞來說，美的形象更是自由的形象。如，姜白石寫的《疏影》，歌頌梅花的美。很多詩人也寫過梅花。那么，怎樣從大家都認為美的一般性的感覺中解放出來，自由地加以轉(zhuǎn)化，使之成為姜白石自己的感受，從而寫出梅花獨特的美呢？他經(jīng)過自由的想象，把梅花想象成昭君，想象成昭君“想佩環(huán)、月夜歸來，化作此花幽獨”。于是，姜白石的思想解放了，他所歌頌的梅花的美也解放了，獲得了從來沒有人寫過的新內(nèi)容。由此看來，美的創(chuàng)作過程，正是客觀現(xiàn)實中的美自由地揭示其新內(nèi)容的過程。在這一過程中，物質(zhì)的感性形式也被精神化，變成自由的形式，用來自由地表現(xiàn)人的本質(zhì)力量。所以說，美的形式是自由的形式。至于藝術形式，更是藝術家通過對物質(zhì)形式的種種障礙的不斷克服所進行的自由創(chuàng)造。齊白石一筆下去就有一只蝦在紙上活起來，是由于他對物質(zhì)形式的束縛有了最大程度的克服，因而能夠自由地創(chuàng)造出美的形式。
（摘自蔣孔陽主編的《美學原理》，有刪改）
7、關于“美是自由的形象”，下列表述不符合原文意思的一項是（ ）
A、美是需要人們通過感情和想象來進行感受和感知的形象，它能給人帶來自由感。
B、只有自由的理想與美的理想變?yōu)橐恢虏拍軇?chuàng)造出美的形象，而這種形象是自由的。
C、美是人們認識和掌握客觀規(guī)律，內(nèi)心獲得充分自由之后才能欣賞到的形象。
D、美是一種形象，藝術家只要有創(chuàng)造環(huán)境的自由，不受外力的干涉，就能創(chuàng)造出這種形象來。
8、下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）
A、什么樣的形象才是美的形象還沒有終極性答案，但美的形象是自由的形象這一點是明確的。
B、人通過認識和改造自然獲得更多的自由，這樣就有利于充分展示他作為人的本質(zhì)力量。
C、人的本質(zhì)力量盡可能地對象化，能使自由的理想與美的理想變?yōu)橐恢拢瑥亩鴦?chuàng)造出美的形象。
D、姜白石寫《疏影》，說明了美的創(chuàng)作過程是客觀現(xiàn)實中的美自由地揭示其新內(nèi)容的過程
9、下列表述，不符合作者觀點的一項是（ ）
A、與美給人們帶來的愉快感、滿足感、幸福感相比，自由感是審美的最高境界。
B、獲得內(nèi)心的自由，成為真正意義上的審美主體是一個人能夠欣賞美的唯一條件。
C、原始人和現(xiàn)代人對閃電的感受不同，是因為原始人不是自由的人，而現(xiàn)代人則是。
D、藝術家只有最大程度地克服物質(zhì)形式的束縛，才能夠自由地創(chuàng)造出美的形式。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10—12題。
苦 齋 記
劉 基
苦齋者，章溢先生隱居之室也。室十有二楹，覆之以茆，在匡山之巔。匡山在處①之龍泉縣西南二百里，劍溪之水出焉。山四面峭壁拔起，巖崿②皆蒼石，岸外而臼中。其下惟白云，其上多北風。風從北來者，大率不能甘而善苦，故植物中之，其味皆苦，而物性之苦者亦樂生焉。
于是鮮支、黃蘗、苦梀、側(cè)柏之木，黃連、苦杕、亭歷、苦參、鉤夭之草，地黃、游冬、葴、芑之菜，櫧、櫟、草斗之實，楛竹之筍，莫不族布而羅生焉。野蜂巢其間，采花髓作蜜，味亦苦，山中方言謂之黃杜，初食頗苦難，久則彌覺其甘，能已積熱，除煩渴之疾。其槚荼亦苦于常荼。其洩水皆嚙石出，其源沸沸汩汩，瀄滵③曲折，注入大谷。其中多斑文小魚，狀如吹沙④，味苦而微辛，食之可以清酒。
　　山去人稍遠，惟先生樂游，而從者多艱其昏晨之往來，故遂擇其窊而室焉。攜童兒數(shù)人，啟隕籜⑤以蓺粟菽，茹啖其草木之荑實。間則躡屐登崖，倚修木而嘯，或降而臨清泠。樵歌出林，則拊石而和之。人莫知其樂也。
　　先生之言曰：“樂與苦 ，相為倚伏者也。人知樂之為樂，而不知苦之為樂；人知樂其樂，而不知苦生于樂。則樂與苦相去能幾何哉！今夫膏粱之子，燕坐于華堂之上，口不嘗荼蓼之味，身不歷農(nóng)畝之勞，寢必重褥，食必珍美，出入必輿隸，是人之所謂樂也，一旦運窮福艾，顛沛生于不測，而不知醉醇飫肥之腸，不可以實疏糲；籍柔覆溫之軀，不可以御蓬藋⑥，雖欲效野夫賤隸，跼跳竄伏，偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之樂，為今日之苦也耶？故孟子曰：‘天之降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。’趙子曰：‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。’彼之苦，吾之樂，而彼之樂吾之苦也。吾聞井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾踐以嘗膽興，無亦猶是也夫？”
　　劉子聞而悟之，名其室曰苦齋，作《苦齋記》。
[注]①處：指處州府，治所在浙江麗水縣。龍泉縣屬處州府管轄。②巖崿（è）：山崖。
③瀄滵（jié mì）：水疾流的樣子。④吹沙：魚名。似鯽魚而小，常張口吹沙，故名。
⑤籜（tuò）：筍殼。⑥御：用。蓮藋：謂用蓬蒿、藋草來墊蓋。
10、下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A、野蜂巢其間 巢：筑巢
B、初食頗苦難 苦難：很苦以至難以下咽
C、或降而臨清泠 或：有時
D、籍柔覆溫之軀 溫：溫暖
11、下列各組句子里加點詞的意義和用法完全相同的一項是（ ）
A、劍溪之水出焉 余謫于黃，過岐亭，適見焉
B、而不知苦生于樂 夫禍患常積于忽微
C、莫不族布而羅生 惜其用武而不終也
D、吾聞井以甘竭 至丹以荊卿為計，始速禍焉
12、下列六句話，分別編為三組，都能說明“樂與苦，相為倚伏”的一項是（ ）
①初食頗苦難，久之彌覺其甘
②其槚荼亦于常荼
③味苦而微辛，食之可以清酒
④從者多艱其昏晨之往來，故遂擇其窊而室焉
⑤則樂與苦，相去能幾何哉
⑥吾聞井以甘竭，李以苦存
A、①②⑤ B、③④⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥
第Ⅱ卷（共114分）
四、（28分）
13、把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）
（1）故植物中之，其味皆苦，而物性之苦者亦樂生焉。 （4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）山去人稍遠，惟先生樂游，而從者多艱其昏晨之往來，（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之樂，為今日之苦也耶？（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）
積雨輞川莊作
王維
積雨空林煙火遲，蒸藜①炊黍餉東菑②。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
山中習靜觀朝槿③，松下清齋折露葵④。
野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。
[注] ①蒸藜：一種草本植物，嫩葉新苗皆可食。②菑：已開墾一年的土地，這里泛指田畝。③朝槿：即木槿，落葉灌木，夏秋之季開花，朝開暮謝，古人以為人生無常的象征。④露葵：即綠葵，一種綠色蔬菜，可以煮來佐餐。
（1）王維的詩講究“煉字”，“積雨空林煙火遲”中的“遲”很有意味，請簡要賞析它的作用。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）蘇軾曾評說“味摩詰（王維字摩詰）之詩，詩中有畫”，請賞析這首詩的“詩中有畫”的繪畫美。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、古詩文填空。（5題限選4題）（8分）
（1）　　　　　　　　　,將以遺兮遠者。　　　　　　　，聊逍遙兮容與。（屈原《湘夫人》）
（2）　　　　　　　　，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬，　　　　　　　。
（李白《夢游天姥吟留別》）
（3）五更鼓角聲悲壯，　　　　　　　。　　　　　　　　，夷歌數(shù)處起漁樵。（杜甫《閣夜》）
（4）秦人不暇自哀，而后人哀之；　　　　　　　，　　　　　　。（杜牧《阿房宮賦》）
（5）此時相望不相聞，　　　　　　　。　　　　　　　，魚龍潛躍水成文。（張若虛《春江花月夜》）
五、（21分）
閱讀下面的文字，完成16～19題。
秋日的燈盞
朱以撒
（1）秋天來了，山野閃動著風吹過的暗影。葉片開始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹葉，一片先下來了，另一片落下來的時候，再也見不到它舊日的鄰居。交接的日子來臨，一些矮小的灌木叢里，漿里外表抹上一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時奔涌而出，紫透了枝下的土皮。
（2）稻子已經(jīng)進倉，秋風下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一穗金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠，不會回頭，這一穗金黃注定要堅持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬弟兄一道進入溫暖的谷倉。此時它的美超過了一切。在我看來，緣于遺忘而獨立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動人一幕。漿果、稻穗這樣兀立寒風中的燈盞，秋日的過去就是它們生命的結(jié)束，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來，像戲臺上的名角卸下戲裝，洗去鉛華，走在街市上，純粹一個普通的中年婦女。一個人不能在戲臺上待著太久，生活被理想化了，虛飾的成分讓人忘了本質(zhì)的部分，想不起戲臺是臨時搭起的，謝幕之后就要瓦解。
（3）暗夜里，車駛過同樣岑寂的山村，簡陋的土墻上開的小窗口透出昏黃的光。一家人聚在嚴實的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實起來。谷倉是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望——從春日開始萌發(fā)，經(jīng)夏陽曝曬，現(xiàn)在終于落實下來。當時是那么漫長，好像一盞秦時的燈，要擎到漢時才被真實地點亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑——的確，我看過那些最終不能點亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠去，寒冬到來，他們是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進泥層中犁耙，要問個究竟。豐稔的人家忠實地享受著秋日的饋贈，閑聊時記起春夏那些有趣的細枝末節(jié)，唇齒開合中透著一種愜意。看來，只有希望不落空，眉宇間才有笑意。
（4）一本書在春風、夏雨中展開，終于在深秋的最后幾日畫上了句號。這個文人松了一口氣，好幾次他像一個持燈者，火舌飄忽不定，他的心時浮時沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開窗門，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉——這大半年的燈火費得太多了，白日瞳孔里也躍動著兩團火焰。在鄉(xiāng)村寫作，筆下透著蔬筍氣，節(jié)奏也比上一個章節(jié)慢了。似乎都有這樣的感覺，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽余輝下歸欄的牲口，腳步細碎，神態(tài)安然，被深濃起來的薄紗籠罩。也應該有一個相近的閱讀環(huán)境——村頭老樟樹下，寂靜蕭然的風雨亭里，簡約樸素的廊橋上。
（5）秋風殘照下的文字要比溫潤陽春時的可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水。到了這個節(jié)氣的文人筆下，我們說的韻味，其中一部分就是由樸實無華來承擔的。
（6）漸漸成為一個晚秋愛好者。從枝頭泛黃到飄落，抵達地面時已呈現(xiàn)著冬日的節(jié)奏。尚在硯邊的余墨被風吹干，兌點水，草草作一幅小品，荒率、清寒，透著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)。萬木蕭疏，百草枯黃，一個在秋風中穿行的漫游者，心是清朗的。一些被春日的繁枝茂葉遮蔽的疤痕，一些少年時代持抱不放的愛戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人和物發(fā)生了多大的變化啊！我仍然記得在秋日里修訂春日里寫下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉——這就是文字的命運，像許多果實那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認。
（7）有一些燈盞沒能亮到秋日，與生俱來的命數(shù)，使他們止步于初秋。不與夏蟲語寒，不與曲人語道，因為生命中缺乏言說的條件。回放曾經(jīng)在春日里生機無限的花朵，不禁追問起空間的歷程中究竟隱伏著多少玄機：在時光攜帶著無數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進時，傷逝之美也在同時上演——一個走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時一筆勾銷。
（選自《經(jīng)典美文》）
16、文章第1段畫波浪線的句子富有情趣，試從修辭方法和表達效果兩方面，加以賞析。（5分）
答：
17、結(jié)合全文內(nèi)容，概括“秋日的燈盞”的含義。（6分）
答：
18、試探究文中所蘊含的人生哲理。（6分）
19、下列對這篇散文的理解和分析，不恰當?shù)膬身検牵? ）（4分）
A、文章第（1）段中有關螳螂劃漿果的細節(jié)描寫，表現(xiàn)了秋日獨特的韻味，作者觀察細致獨到，用詞準確，描寫生動傳神。
B、第（3）段最后一句：“看來，只有希望不落空，眉宇間才有笑意”在結(jié)構(gòu)上起過渡作用，承上啟下，使文章過渡自然。
C、最后一段作者說“有一些燈盞沒能亮到秋日，與生俱來的命數(shù)，使它們止步于初秋”，表明作者是相信宿命的。
D、文中主要采用記敘、描寫、議論等多種表達方式，運用虛實結(jié)合等表達技巧，語意雋永，讀來耐人尋味，令人回味無窮。
E、在作者眼中，秋日是安靜而美好的，擁有著將生命發(fā)揮至極致的美。文中的秋日既是指自然之秋，也是指人生之秋。
六、（15分）
20、王維《鳥鳴澗》“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中”體現(xiàn)了“以聲襯靜”的藝術手法，請運用“以聲襯靜”手法寫一段場景描寫。（15分）
要求：
（1）必須運用動作描寫、細節(jié)描寫。
（2）要有一兩句畫龍點睛式的議論。
（3）結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體。
（4）不少于200字。
七、（50分）
21、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的議論文。（50分）
材料一：“當你40歲時，沒有4000萬身家不要來見我，也別說是我學生”。2011年4月4日，北師大教授董藩微博上的話立即在網(wǎng)絡上引起巨大爭議。
材料二：在2012年5月初的一次企業(yè)管理人員培訓班上，湖北經(jīng)濟學院的一位教授也持類似觀點：經(jīng)濟學院畢業(yè)的學生不會賺錢，那經(jīng)濟學院就白上了。
對上述材料你有什么看法？要求：全面理解材料，選準角度，明確立意，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高二年級語文競賽題答案
1、B（A 埠bù　　C薜bì　　D脯fǔ）
2、D（A犁—梨，B按—安，C簿—薄）
3、C，輕描淡寫：此處意為“著力不多地描寫或敘述”。（A休息生息：是指在國家大動蕩或大變革以后，減輕人民負擔，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，恢復元氣。用于此處使用對象不當。B根深葉茂：比喻基礎牢固，就會興旺發(fā)展。不合語境，應改為“根深蒂固”。D夙興夜寐：形容勤奮。修飾不當。）
4、A（B成分殘缺，應在“實踐”后加上“活動”，在“評價”后加上“體系”，分別作“參與”和“納入”的賓語。C是語義結(jié)構(gòu)歧義，同時也是語法結(jié)構(gòu)歧義：“小章的爸爸不愛他家里人誰也不相信”，可以理解為“小章的爸爸不愛他/家里人誰也不相信”（是家里人不相信），也可以理解為“小章的爸爸不愛他家里人/誰也不相信”（任何人都不相信）。D語序不當，“逐步開始”應為“開始逐步”。）
5、B，見選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》P2，注意句間的邏輯關系。
6、B，“兩個女兒來到床前看了一下就走了”表述有誤，應該是“兩個女兒都推三阻四不來”。
7、D，原文第4段是說“對藝術家來說，既要有創(chuàng)造環(huán)境的自由，不受外力的干涉，又要有藝術家的獨創(chuàng)性”，而D項只說了一個方面。
8、C，條件和結(jié)果顛倒，原文第3段是說“自由的理想與美的理想變?yōu)橐恢拢说谋举|(zhì)力量才能盡可能地對象化”。
9、B，“唯一”過于絕對，原文第4段只是說“人要欣賞美，也必須首先獲得自由”。
10、D，溫：溫暖的被子（形容詞用作名詞）
11、B，介詞，從。（A項，兼詞，于此/代詞；他。C項，連詞，表并列關系/連詞，表轉(zhuǎn)折關系，卻。D項，介詞，因為/介詞，用。）
12、C，排除②（只講“苦”），排除④（未涉及“苦”與“樂”）
13、（1）所以山上的植物也受到影響，它們的味道都是苦的，而苦味的植物也樂于生長在這里。（得分點：“中、樂、焉”各1分，句意1分）
（2）山離開人住的地方比較遠，只有章溢先生樂于在山中游賞，他的隨從大多因早晚來回奔波而感到艱難。（得分點：“去人、游、艱”各1分，句意1分）
（3）在草木叢生的地方茍且保命也不可能，難道不是往昔的快樂變成了今天的痛苦嗎？（得分點：“偷、得、庸”各1分，句意1分）
14、（1）一個“遲”字，不僅寫出了天陰地濕、空氣潮潤，炊煙緩緩升起的情景，（2分）而且透露了詩人閑散安逸的心境。（2分）
（2）輞川之夏，百鳥飛鳴，詩人只選了形態(tài)和習性迥然不同的黃鸝、白鷺加以描繪：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，一白一黃，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一寫動態(tài)，一寫聲音；“漠漠”形容水田廣布，視野蒼茫；“陰陰”描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。典型地體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的風格。這是一種繪畫美。（4分）詩歌解析見選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》P36 。
15、（1）搴汀洲兮杜若，時不可兮驟得
（2）青冥浩蕩不見底，云之君兮紛紛而來下
（3）三峽星河影動搖，野哭千家聞戰(zhàn)伐
（4）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也
（5）愿逐月華流照君，鴻雁長飛光不度
16、運用比喻、擬人（或“比擬”）的修辭手法，把兩片落葉比作鄰居，并賦予其人的動作行為；（2分）使語言生動形象，富有感染力；（1分）含蓄地表達了作者對秋天落葉的惋惜之情。（2分）
17、①秋日岑寂田野中兀立于寒風中的漿果和稻穗。（2分）（據(jù)第（2）段內(nèi)容概括）②裝滿秋天豐收果實的谷倉。（2分）（據(jù)第（3）段內(nèi)容概括）③在鄉(xiāng)村秋日里完成的文人創(chuàng)作。（2分）（據(jù)第（3）（4）（5）段內(nèi)容概括）
18、①生命必須去除虛妄，回歸本真。（主要結(jié)合第（2）段內(nèi)容探究）②有希望且希望不落空的人生才是快樂的人生。（主要結(jié)合第（3）段內(nèi)容探究）③人生追求過程中，有成功固然可喜可慰，失敗也應該坦然面對。（主要結(jié)合第（7）段內(nèi)容探究）④生命的追求應該是一個漫長而艱辛的過程。（結(jié)合全文內(nèi)容探究）⑤生命的過程實質(zhì)就是一個逐漸成熟的過程。（結(jié)合全文內(nèi)容探究）（答到三點即給滿分）
19、B C（B“承上啟下”有誤，該句只是起“總結(jié)上文”的作用。C“表明作者是相信宿舍”的說法有斷章取義之嫌）
20、作答時，要選定一個場景。其中，動作描寫5分，動作要具有連貫性；細節(jié)描寫5分，要體現(xiàn)描寫的生動形象；一兩句畫龍點晴式的議論5分，主要側(cè)重對所描寫意境的提煉。
21、這是一道材料作文題。對多材料的立意的基本原則是“求同存異”，既可取其一致性，又可抓其對立點。材料一中，董藩教授身為知名師范學院校的教育工作者“以財富論成敗”之說挑戰(zhàn)社會價值觀，引起巨大爭議。材料二中，該教授雖是在“企業(yè)管理人員培訓班上”，意在激勵聽眾；且說話對象為“經(jīng)濟學院學生”，亦無可厚非。但其語也有偏頗之處：即使是經(jīng)濟學院，也不能僅僅用能否“賺錢”來衡量學生上大學的價值。
綜上所述，結(jié)合提示語中“選準角度”的要求，考生可從以下幾個角度立意：①從財富與成功的角度，財富是成功的一種標志，但不是衡量成功的唯一標志；②從教育環(huán)境的角度，呼吁教育界環(huán)境的純潔性，還教育一片凈土；③從教育與實踐的角度，提倡學生在校努力學習專業(yè)知識，畢業(yè)后學以致用。
[參考譯文]文言文注釋見選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》P114-116
苦齋，是章溢先生隱居的房子。房子有十二間，用茅草覆蓋，在匡山的峰巔。匡山，在處州的龍泉縣西南二百里的地方，劍溪的水從這里發(fā)源。匡山的四周陡峭的巖壁拔地而起，山崖上都是青色的石頭，外邊高，中間低。山下白云繚繞，山上北風呼嘯。大風從北邊吹來，大概滋味不能甘甜卻容易苦澀，所以山上的植物也受到影響，它們的味道都是苦的，而苦味的植物也樂于生長在這里。
就這樣，鮮支、黃蘗、苦楝、側(cè)柏這些樹木，黃連、苦杕、亭歷、苦參、鉤夭這些野草，地黃、游冬、葴、芑這些野菜，櫧、櫟、草斗的果實，楛竹的嫩筍，沒有不是成叢地分布，羅列生長的。野蜂在它們中間筑巢，采花粉釀蜜，蜜的味道也是苦的，山里的方言稱它黃杜，初嘗時很苦以致難以下咽，過后就更覺得香甜，能夠治療淤積在體內(nèi)的熱毒，解除燥熱心煩的病。那里的槚茶也比普通的茶葉苦澀。那里的水流都從石縫間沖刷而出，水源汩汩滔滔，水流湍急曲折，注入大峽谷。水中有很多有花紋的小魚，形狀像吹沙魚一樣，味道苦澀又有一點辣味，吃這種魚可以醒酒。
山離開人住的地方比較遠，只有章溢先生樂于在山中游賞，他的隨從大多因早晚來回奔波而感到艱難，先生于是就選擇那低洼的地方筑室定居。帶領幾個年歲小的仆人，除除脫落的筍殼來種植粟米和豆類，吃那些草木的嫩芽和果實。有時踏著木底鞋登上山崖，靠著大樹放聲長嘯，有時向下走，靠近清涼的溪水。聽到樵夫的歌聲從樹林里飛出，就擊打石頭隨著唱。沒有誰懂得他的樂趣。
章溢先生說：“樂與苦，是相互依托而存在的，人們懂得快樂是快樂的，卻不懂得痛苦也是快樂的，人們懂得因快樂的事物而快樂，卻不懂得痛苦是從快樂中產(chǎn)生的，那么快樂與痛苦相互間的距離能有多遠呢！如今，那些吃膏粱的子弟，在華美的廳堂上安坐，口中沒有品嘗過野菜的味道，身子沒有經(jīng)歷農(nóng)耕的辛勞，睡覺一定要雙層的被褥，吃飯一定要珍饈美食，出入一定要仆役相擁，這是常人所說的快樂；有朝一日好運到頭福氣停止，出現(xiàn)難以預料的困苦，卻不懂得喝瓊漿吃美味的肚腸，不可用它裝滿粗劣的飯食，鋪著柔軟的墊褥，蓋著溫暖的被子的身體，不可以穿草編衣服御寒，即使想效仿山野農(nóng)夫和卑微的仆役，不得伸展軀體，上竄下伏，在草木叢生的地方茍且保命也不可能，難道不是往昔的快樂變成了今天的痛苦嗎？所以孟子說：‘天之將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。’趙子說：‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’。那些人的痛苦，是我的快樂，而那些人快樂，是我的痛苦。我聽說井水因甘洌而干涸，李子因苦澀而保存，夫差因沉湎酒色而滅亡，勾踐因臥薪嘗膽而興盛，不也如同這樣嗎？
我聽后明白了其中的道理，為他的書齋取名叫“苦齋”，寫了這篇《苦齋記》。高二地理競賽試題
一、選擇題：（每小題2分，共25小題，共計50分）
我國某島嶼位于北緯15°07′，東經(jīng)117°51′附近地區(qū)，該島四周為距水面0.5米到3米之間的環(huán)形礁盤，礁盤周緣長55公里，面積150平方公里，礁盤外形呈等腰直角三角形，其內(nèi)部形成一個面積為130平方公里、水深為10～20米的潟湖(如圖)。據(jù)此完成1～2題。
1、有關該島嶼環(huán)形礁盤的成因說法，正確的是(　　)
A．大陸部分被海水侵蝕而成
B．海底火山口被海水淹沒而成
C．珊瑚遺體堆積形成
D．河流攜帶泥沙堆積形成
2、從可持續(xù)發(fā)展角度，該島嶼開發(fā)措施不合理的是(　　)
A．充分利用周圍海域的油氣資源，發(fā)展煉油及石油化工
B．利用潟湖發(fā)展海洋航運業(yè)
C．利用海域及島嶼發(fā)展天然捕撈及海水養(yǎng)殖業(yè)
D．利用島嶼風光及海域風光，發(fā)展旅游業(yè)
讀表1，回答3-6題。
表1 北京市、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)省級行政中心的氣溫資料
省級行政中心 甲 乙 丙 丁
1月平均氣溫（℃） -2.3 4.9 7.8 -4.7
7月平均氣溫（℃） 14.921世紀教育網(wǎng) 24.0 19.9 26.1
3．甲城市所在省級行政區(qū)突出的地理特征為
A．喀斯特地貌典型 B．多雪峰和冰川 C．環(huán)境人口容量大 D．傣族集中分布區(qū)
4．與其他三城市比較，丁城市的氣溫特征及其形成原因分別是
A．1月氣溫低——緯度高、距冬季風源地近 B．7月氣溫高——緯度低、云量少
C．氣溫日較差小——海拔高、云量多 D．氣溫年較差大——緯度高、臨海
5．連接乙、丙兩城市的鐵路干線是
A．隴海線 B．貴昆線 C．青藏線 D．蘭新線
6．繪制圖幅相同的省級行政區(qū)圖，其比例尺由大到小排序的是
A．西藏自治區(qū)、云南省、貴州省、北京市 B．北京市、貴州省、西藏自治區(qū)、云南省
C．北京市、貴州省、云南省、西藏自治區(qū) D．貴州省、北京市、云南省、西藏自治區(qū)
讀“中國人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖”，回答7-8題。
7. 圖中反映出中國
A. 青少年人口比重增加
B. 人口增長速度減緩
C. 鄉(xiāng)村人口數(shù)量減少
D. 勞動力人口數(shù)量減少
8. 東部人口比重的變化表明東部地區(qū)
A. 人口數(shù)量先減后增 B. 人口增長為“三低”模式
C. 人口密度持續(xù)增大 D. 人口遷移受生態(tài)環(huán)境影響
甲、乙兩圖為我國某地氣溫變化圖，讀圖完成9-10題。
9．該地可能位于
　A．東北地區(qū)
B．華北地區(qū)
C．海南島
D．長江中下游地區(qū)
10．下列關于該地氣溫變化的說法正確的是
A．甲圖7月高溫主要因為7月伏旱季節(jié)降水少光照強
B．乙圖7日氣溫低主要是因為受冷空氣影響
C．該地氣溫年際變化小，終年高溫
D．甲、乙兩圖的氣溫變化主導因素均為太陽輻射
讀我國“人口總量、人均耕地、人均糧食產(chǎn)量”變化示意圖，回答11-13題。
11．右圖中a、b、c三根折線依次表示
A.人口總量、人均耕地、人均糧食
B.人口總量、人均糧食、人均耕地
C.人均耕地、人口總量、人均糧食
D.人均糧食、人口總量、人均耕地
12．與1953年比，2015年我國單位面積的產(chǎn)量的
變化特點是
A.是1953年的2倍多 B.比1953年增加了約2倍
C.是1953年的4倍多 D.比1953年減少了約4倍
13．單位面積的產(chǎn)量呈現(xiàn)上述這樣變化，與之相關的因素是
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術 B.人口數(shù)量 　　
C.耕地面積 D.自然因素
下圖是部分溫度帶和四類干濕區(qū)的關系圖，讀圖回答14－16題。
14. 我國缺失P區(qū)的原因是
A,熱帶范圍太小 B.沒有熱帶
C.季風環(huán)流影響 D.地形阻擋
15. 關于我國F區(qū)域地理事象的敘述，正確的是
A.春季冬小麥返青 B.秋季梅雨棉棉
C.夏季沙塵暴肆虐 D.冬季滑坡頻發(fā)
16. 下列有關我國國情的說法，正確的是
A. A區(qū)是主要的商品糧基地
B. F和K區(qū)的水土流失嚴重
C. D區(qū)在我國基本沒有分布
D. E區(qū)河流冰川融水比重大
下面為我國東北地區(qū)年干燥度等值線圖，年干燥度為年可能蒸發(fā)量與年降水量的比值。據(jù)圖判斷17－19題。
17．M點的值可能是
A．0.4 B．0.8 C．1.2 D．1.6
18．導致圖中①、②兩地年干燥度不同的主要因素是
A．光照 B．熱量
C．降水 D．植被
19．N地等值線向南凸出的的主要原因是
A．N地海拔高于同緯度區(qū)
B．N地年降水量小于同緯度地區(qū)
C．N地熱量大于同緯度地區(qū)
D．N地受西北季風影響大于同緯度地區(qū)
讀我國某區(qū)域圖，判斷回答20－21題。
20、圖中MN一線東西兩側(cè)的城市密度差異顯著，最主要區(qū)位因素是
A、地形　　　　　　B、氣候
C、歷史　　　　　　D、交通
21、下面兩圖是四種運輸方式（鐵路、公路、水運、航空）特　　點對比圖，符合圖中省區(qū)西部地區(qū)最主要運輸方式特點的組合是
A、甲 ① B、乙 ④ C、丙 ② D、丁 ③
表2是我國四種農(nóng)作物種植的適宜氣候條件，讀表回答22－23題。
22．四種農(nóng)作物中，鄱陽湖平原種植的是 （ ）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23．成都平原不適宜種植農(nóng)作物②的主要原因是 （ ）
A．熱量條件不足 B．水分條件不足 C．水熱配合不好 D．光照條件不足
下圖為2011年17號熱帶風暴“納沙”的運動路徑示意圖，讀圖回答24－25題。
24．當臺風中心到達圖中M地時，海口的風向是
A．偏南風 　　　B．正東風
C．正西風 　　　　 D．偏北風
25．順著臺風前進方向，以臺風路徑為界，可以把臺風分為右半圈和左半圈，航海者認為右半圈比左半圈風險更大，其主要原因是
A．右半圈與大陸的距離較遠，風險大
B．右半圈的風向和臺風的移動方向接近一致，風速加強
C．左半圈緯度偏低，地轉(zhuǎn)偏向力較小，風速較低
D．左半圈的風向和臺風的移動方向接近一致，風速加強
二、綜題（共五題，計50分）
26、讀中國某區(qū)域圖及材料回答問題。(8分)
材料 土壤鹽堿化的發(fā)生是地下水位上升至土壤層，因蒸發(fā)旺盛，水中的礦物質(zhì)(鹽分)在土壤中不斷積累而形成的，從而造成土地肥力的下降。
說明圖中年等降水量線的分布特點，并簡要分析其主要原因。(3分)
在同一年中，圖中A、B兩地比較，何地鹽堿化較嚴重 分析其主要自然原因。(3分)
(3)下圖為華北平原的魚塘—臺田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式示意圖,該模式在防治氣象災害方面有一定作用，請簡述其作用。（2分）
27、西藏地區(qū)平均海拔在4000米以上，形成了獨特的自然地理環(huán)境。圖甲為“西藏部分地理事物分布圖，表1為拉薩河上的拉薩水文站徑流量特征值表，圖乙為拉薩河下游河谷地帶土地利用變化示意圖。結(jié)合圖表材料，回答下列問題。（9分）
(1)青稞是青藏高原特有的糧食作物，據(jù)圖說出西　藏地區(qū)青稞分布的主要特點。(3分)
(2)2011年10月26日，被譽為“西藏三峽”的旁多水利樞紐工程截流成功，標志著該工程進入主體建設階段。簡述旁多水利樞紐工程的建設對拉薩市的積極影響。(3分)
(3)結(jié)合拉薩河下游河谷地帶土地利用狀況的變化特征，就實現(xiàn)當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，提出合理化建議。(3分)
28、讀圖完成下列各題（圖中虛線為不同時期種植業(yè)分布北界）（11分）
（1）比較圖中①、②兩地地形特征的異同？ （3分）
（2）簡述圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化及其對該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響？（2分）
（3）作為資源枯竭型城市，石嘴山經(jīng)濟轉(zhuǎn)型可以采取哪些措施？ （2分）
（4）長城是我國的世界遺產(chǎn)，也是我國重要的地理界線，寫出圖示區(qū)域段長城代表的地理意義。（4分）
29、讀下列材料，回答問題。（10分）
材料一 我國某區(qū)域圖。
（1）圖中字母A山脈的名稱是 ，簡述該地形區(qū)的地理意義。（4分）
（2）比較圖中a、b、c三條等降水量線的大小關系，并分析該b線閉合區(qū)域降水出現(xiàn)差異的原因。（3分）
（3）分析圖中城市的主要分布特征及其原因。（3分）
30、我國某區(qū)域等高線地形圖，回答問題。（12分）
(1)說出甲區(qū)的地貌類型，并簡述其形成過程。　　(3分)[來源:21世紀教育網(wǎng)]
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(2)R所在陰影區(qū)是我國重要的商品棉基地，寫出其名稱并簡析甲區(qū)發(fā)展棉花種植業(yè)的氣候條件。(5分)
(3)說出M至N河段突出特征，并分析其成因。(4分)
2011-2012下學期高二年級地理競賽答案
1、C 2、A 3、B 4、A 5、B 6、C 7. B 8. C 9、D 10、B
11、B 12、C 13、A 14.C 15.A 16.B 17、B 18、C 19、A 20.A
21.C 22、A 23、D 24、D 25、B
26．(1)大致呈東北——西南向；東部沿海、中部山區(qū)降水多.由東南向西北受夏季風的影響越來越弱，降水越來越少；受地形影響中部山區(qū)降水多，東部沿海受海洋影響大降水多。(3分)
(2)B地嚴重 A地在山麓，地勢高，地下水不易到達土層；B地地勢低洼，地下水容易到達土層，在旱季蒸發(fā)旺盛時，容易發(fā)生土地鹽堿化。(3分)
(3) 雨季時魚塘蓄水可減輕對臺田農(nóng)作物的澇漬災害；水域面積增加，增加空氣濕度，及臺田作物的增加，可減少風沙；旱季時臺田可提供灌溉水源用以抗旱。（每個要點1分，對兩個要點得2分）
27．(9分)(1)主要分布在降水適中(較豐富)的東南部河谷(海拔較低)地帶。(3分，東南部、河谷地帶、降水適中，各1分)
(2)為拉薩市提供電能；減少洪澇對拉薩市的危害；提供充足穩(wěn)定的城市用水。(3分)
(3)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)(退耕還林還草、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)等)；節(jié)約用地(控制城鎮(zhèn)工礦交通建設用地)；加大農(nóng)業(yè)投入，提高土地利用效益(科技興農(nóng)、集約化經(jīng)營，發(fā)展商效農(nóng)業(yè))；加強生態(tài)建設(保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境)。(答對其中三點即可，3分)
28、(1)相同點：①、②兩地地形類型均為高原（①為內(nèi)蒙古高原或鄂爾多斯高原，②為黃土高原）（1分） 21世紀教育網(wǎng)
不同點：（①地地勢平坦，沙漠廣布（1分）；②地黃土覆蓋，地表崎嶇（溝谷地貌發(fā)育）（1分） 21世紀教育網(wǎng)
（2）種植業(yè)向北擴展（1分）；影響：導致水土流失和荒漠化加劇。（1分）
（3）①用高新技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展黃河文化旅游產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多樣化；②調(diào)整工業(yè)布局，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，保證各行業(yè)均衡發(fā)展；③加快交通網(wǎng)絡建設，完善交通網(wǎng)；④開發(fā)利用黃河水資源，加快城鎮(zhèn)化建設步伐；⑤消除污染，加強生態(tài)環(huán)境保護和水土保持工作（3分）[來源:21世紀教育網(wǎng)]
（4）黃土高原與內(nèi)蒙古高原分界線，400mm等降水量線，半濕潤和半干旱分界、溫帶落葉闊葉林帶和溫帶草原帶等。（4分）
29、（1）祁連山。（1分） 第一級階梯和第二級階梯的分界線；青藏高原和內(nèi)蒙古高原分界線（柴達木盆地和河西走廊分界線）；青藏地區(qū)和西北地區(qū)分界線；青海省和甘肅省分界線。（3分）（答對一條線給1分，總分不超過3分）
（2）c=b>a 位于東南暖濕氣流沿山地迎風坡抬升形成豐富的地形雨。（3分）
（4）城市沿交通線(鐵路線)分布。（1分） 交通線附近地形平坦，補給條件好，交通便利，人口稠密（2分）。
30、（1）沖積扇。
山地河流從出山口進入平坦地區(qū)以后，因坡降驟減，水流搬運能力大為減弱，部分挾帶的碎屑物堆積下來，形成從出口頂點向外輻射的扇形堆積體。
（2）冀中南、魯西北、豫北。利：夏季高溫多雨，雨熱同期；秋季降水少多晴天利于棉花收獲；春季降水少，氣溫回升快，易出現(xiàn)春旱，不利于棉花種植。
（3）地上河，黃河流黃土高原，帶來大量泥沙，進入平原地區(qū)，水流變緩，泥沙淤積，加上人工束堤。高二年級數(shù)學競賽試題（文科）
一．選擇題（本大題共有10個小題，每小題5分，共50分.）
1．已知f(x)是R上的增函數(shù)，它的圖像經(jīng)過A(0，－2），B(3，2），則不等式|f(x+1)|≥2的解集為（ ）
A．(-∞,-1]∪[2,+ ∞) B．[2,+ ∞) C．(- ∞,-1] D．[3,+ ∞)
2．不等式x－2－|x2－4x+3|≥0的解集是（ ）
A． [,] B．[ ,]
C．(－∞,] ∪[,+∞) D．[ ,]
3．已知橢圓上有三點Pi(xi,yi) (i=1,2,3)，它們到同一焦點的距離分別為d1,d2,d3，則d1,d2,d3成等差數(shù)列的充要條件是（ ）.
A．x1,x2,x3成等差數(shù)列 B．y1,y2,y3成等差數(shù)列
C．上述同時成立 D．(A),(B)以外的條件 21世紀教育網(wǎng)
4．對于角α,β, 若sinαsinβ+cosαcosβ=0, 則sin2α+sin2β的值等于（ ）.
A． 0 B．1 C． D．比大的數(shù)
5．y=x－sinx在區(qū)間(0, )上的單調(diào)性是（ ）.
A．單調(diào)增加 B．單調(diào)減少
C．先單調(diào)增加，后單調(diào)減少 D．先單調(diào)減少，后單調(diào)增加
6．橢圓 (a>b>0)上的兩焦點為F1, F2，M為橢圓上與F1 , F2不共線的任意一點，I為△MF1F2的內(nèi)心，延長MI交線段F1F2于N， 則|MI|: |NI|的值等于（ ）.
A． B． C． D．
7．平面直角坐標系中，O為原點，已知A（3，1），B（-1，3），若點C滿足,其中α+β=1，則點C的軌跡方程為（ ）.
A．3x+2y－11=0 B．(x－1)2+(y－2)2=5
C．2x－y=0 D．x＋2y－5=0
8．如圖2，在的二面角內(nèi)，半徑為1的圓與半徑為2的圓分別在半平面、內(nèi)，且與棱切于同一點，則以圓與圓為截面的球的表面積為（ ）
A． B．
C． D．
9. 已知︱︱=1，︱︱=,=0,點C在∠AOB內(nèi)，且∠AOC=30°，設=m+n(m、n∈R)，則等于（ ）
A. B. C.. 3 D
10. 已知點P是拋物線上的一個動點，則點P到點（0，2）的距離與P到該拋物線準線的距離之和的最小值為（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（每小題5分，共25分）
11．函數(shù)與的圖像有兩個交點(x1,y1), (x2,y2), 則式子x1－y1+x2－y2= 。
12．的值域是 。
13．已知直線y=x+1與橢圓有兩個交點，則橢圓的離心率e的取值范圍是 .
14．對于|m|≤1的一切實數(shù)，使不等式2x－1>m(x2－1)都成立的實數(shù)x的取值范圍是 。
15．設兩個獨立事件和都不發(fā)生的概率為，發(fā)生不發(fā)生的概率與發(fā)生不發(fā)生的概率相同，則事件發(fā)生的概率為 。
三．解答題：本大題共6小題，滿分12+12+12+12+13+14=75分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟．
16．（本小題滿分12分）
設函數(shù)，
（Ⅰ）解不等式；
（Ⅱ）若恒成立的充分條件是,求實數(shù)的取值范圍.
17．（本小題滿分12分）
已知向量共線，且有函數(shù)．
（Ⅰ）若，求的值；
（Ⅱ ）在中，角的對邊分別是，且滿足，求函數(shù)的取值范圍.
18．（本小題滿分12分）
如圖，已知四棱錐，底面為菱形，
⊥平面，，、分別是、的中點。
（Ⅰ）證明：⊥；
（Ⅱ）若為上的動點，與平面所成最大角的
正切值為，求二面角的余弦值。
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19．（本小題滿分12分） 已知函數(shù)，數(shù)列滿足，
（Ⅰ）討論的單調(diào)性；
（Ⅱ）若，證明：數(shù)列是等差數(shù)列；在（Ⅱ）的條件下，
證明：
20．（本小題滿分13分）設橢圓C1：的左、右焦點分別是F1、F2，下頂點為A，線段OA的中點為B（O為坐標原點），如圖．若拋物線C2：與y軸的交點為B，且經(jīng)過F1，F(xiàn)2點．
（Ⅰ）求橢圓C1的方程；
（Ⅱ）設，為拋物線C2上的一動點，過點N作
拋物線C2的切線交橢圓C1于P、Q兩點，求面積的最大值．
21．（本小題滿分14分）已知函數(shù)，，函數(shù)在、處取得極值，其中。
（Ⅰ）求實數(shù)的取值范圍；
（Ⅱ）判斷在上的單調(diào)性；
（Ⅲ）已知在上的最大值比最小值大 ，若方程有3個不同的解，求實數(shù)的取值范圍。
高二年級數(shù)學競賽題答案·文科
一.選擇題:
題次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B A A B D B C D
二.填空題:
11、0 12、[－3，3] 13、（0，）
14、（，2） 15、
三.解答題:
16. （12分）解：（1）由得，即，所以或，解得或…………………4分
（2）依題意知：當恒成立，所以當恒成立，即恒成立。
此，即,所以實數(shù)的取值范圍（1,4）……………12分
17．（本小題滿分12分）21世紀教育網(wǎng)
解：（Ⅰ）∵與共線 [來源:21世紀教育網(wǎng)]
∴
…………3分
∴，即 …………………………………………4分
…………………………………………6分
（Ⅱ）已知
由正弦定理得：
∴， ∴在中 ∠ . ……………………………8分
∵∠ ∴, …………………………………………10分
∴, …………………………………………12分
18．（本小題滿分12分）
（Ⅰ）證明：由四邊形為菱形，，
可得為正三角形。因為為的中點，所以。 …………1分
又∥，因此。…………………………………………………2分
因為平面，平面，所以。………3分
而，所以平面。 ………………………………4分
又平面，所以。 ……………………………………5分
（Ⅱ）解：設，為上任意一點，連接、
由（Ⅰ）可知：平面，
則為與平面所成的角。……………………………………………6分21世紀教育網(wǎng)
在中，，
所以當最短時，最大， ………………………………………………7分
即當時，最大，此時。
因此。又，所以，于是。 …………………8分
因為⊥平面，平面，
所以平面平面。 ………………………………………………9分21世紀教育網(wǎng)
過作于，則由面面垂直的性質(zhì)定理可知：平面，
過作于，連接，
則由三垂線定理可知：為二面角的平面角。 …………………10分
在中，，
又是的中點，在中，
又 …………………………………………11分
在中，
即二面角的余弦值為。 …………………………………12分
19、（1）
當；
當；
…..4分
（2）易證
……………..8分
（3）當，
，
由（2）得：
………….12分21世紀教育網(wǎng)
20．(Ⅰ）解：由題意可知B（0，-1），則A（0，-2），故b=2．
令y=0得即，則F1(-1，0)，F(xiàn)2（1，0），故c=1．
所以．于是橢圓C1的方程為：．…………3分
（Ⅱ）設N（），由于知直線PQ的方程為：[來源:21世紀教育網(wǎng)]
． 即．……………………………4分
代入橢圓方程整理得：,
=,
, ,
故
．………………………………8分
設點M到直線PQ的距離為d，則．…………………9分
所以，的面積S
…………12分
當時取到“=”，經(jīng)檢驗此時，滿足題意．
綜上可知，的面積的最大值為．…………………………13分
21．（本小題滿分14分）
解：（Ⅰ）∵有兩個不等正根，
即方程有兩個不等正根、………………………1分
∴且，………………………2分
解得： ………………………………………………………3分
（Ⅱ） ……………………………4分
令，則的對稱軸為
∴在上的最小值為
………………………………5分
∴ ……………………………………………………………6分
于是在上單調(diào)遞增。 ……………………………………………7分[來源:21世紀教育網(wǎng)]
（Ⅲ）由（Ⅱ）可知：在上單調(diào)遞增
∴ ……………………………8分
即
又，
解得： …………………………………………………9分
∴，∴，
∴在上遞增，在上遞減且當時，
∴， …………………………10分
又當時，；當時， ………………………12分
∴當時，方程有3個不同的解
∴實數(shù)的取值范圍為 。 ………………………………14分
圖2
x
y
O
P
Q
A
M
F1
B
F2
N高二年級歷史競賽試題
一、選擇題（每小題2分，共25小題，共50分。每小題只有一項符合題目要求。）
1．史學家呂思勉認為：“自秦統(tǒng)一全國起至東漢分裂以前止，這一時期是中國初入于平民政治的時代。”此“平民政治”在當時實際是指( )
A．分封制 B．軍功授爵制 C．三公九卿制 D．郡縣制
2．司馬遷在《史記》中有一段敘述：“諸侯稍微，大國不過十余城，小侯不過數(shù)十里，上足以奉供職，下足以供養(yǎng)祭祀，以蕃輔京師。而今郡八九十，形錯諸侯間，犬牙相鄰……強本干，弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所。”這段話反映了司馬遷（ ）
A．否定了西漢的推恩令 B．贊揚了漢初的郡國并行制
C．對西漢的推恩令持肯定態(tài)度 D．否定了漢朝的郡國并行制
3．“真正的法律乃是一種與自然相符合的正當理性，它具有普遍的適用性并且是不變與永恒的。羅馬的法律和雅典的法律并不會不同，今天的法律和明天的法律也不會不同，這是因為有的只是一種永恒不變的法律，任何時候任何民族都必須遵守它；再者，人類也只有一個共同的主人和統(tǒng)治者，這就是上帝，因為他是這一法律的制定者、頒布者和執(zhí)行者。”材料要表達的是（ ）
①法律是自然的客觀體現(xiàn) ②好的法律是永恒不變的
③好的法律必須排除民族性 ④對法律要秉持信仰精神
A．①② B．②③　　　 C．③④ D．①④21世紀教育網(wǎng)
4．美國獨立之初，亞歷山大·漢密爾頓曾談道：“現(xiàn)代幾乎達到國家蒙受恥辱的最后階段了，我們所經(jīng)歷的禍患并非來自局部的或細小的缺點，而是來自這個建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的。”漢密爾頓所說的“結(jié)構(gòu)上的基本錯誤”是指（ ）
A．保留奴隸制，造成南北方日漸對立
B．實行邦聯(lián)制，缺乏統(tǒng)一的中央政府管理
C．實行聯(lián)邦制，確立了聯(lián)邦至上的原則
D．1787 年憲法有種族歧視的色彩
5．梁啟超曾在1901年寫道：“歐洲各國自二百年以來，皆過渡時代也。”他還認為，英國在“過渡時代”的特點是“順流而渡”。下列選項中不能用來說明英國“順流而渡”的是（ ）
A．憲章運動的興起 B．1832年議會改革
C．“光榮革命”的爆發(fā) D．責任內(nèi)閣制的形成
6．“從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。……孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作瘋子。”發(fā)生這種變化的原因是（ ）
A．儒家民本思想重新得到認同 B．社會性質(zhì)發(fā)生根本變化
C．民主與科學在中國實現(xiàn) D．民主共和觀念深入人心
7．某中學歷史研究學習小組，收集了下列歷史圖片，該組圖片體現(xiàn)的最恰當?shù)闹黝}是（ ）
中共一大會址 井岡山會師 中共七大會場 人民解放軍占領總統(tǒng)府
A．國共關系的發(fā)展變化 B．新舊民主革命的艱難歷程
C．中共對民主革命的探索 D．毛澤東思想的形成與發(fā)展
8．20世紀30年代，國共兩黨在陜西拜祭黃帝陵，共產(chǎn)黨的祭文是：“維某年四月五日，蘇維埃主席毛澤東、人民抗日紅軍總司令朱德恭遣代表林祖涵，以鮮花束帛之儀致祭于我中華民族始祖黃帝之陵。”該文中的“某年”可能是（ ）
A.民國二十年 B.民國二十四年 C.民國二十六年 D.民國二十九年
9．有學者認為，俄國二月革命后建立了資產(chǎn)階級臨時政府，完成了“從沙皇政府的專橫恐怖到廣泛的政治自由的急劇轉(zhuǎn)變”。列寧在二月革命后不久也承認：“目前在世界各交戰(zhàn)國中，俄國是最自由的國家。”由此可以看出（ ）
A．臨時政府具有資產(chǎn)階級民主性質(zhì)
B．臨時政府代表了廣大俄國人民的利益和要求
C．列寧支持臨時政府采取的各項政策
D．列寧承認了臨時政府的合法性
10．由博客演化而來的微博被網(wǎng)民戲稱為“圍脖”。如今，人大代表、政協(xié)委員帶著“圍脖”出席“兩會”，成為2010年全國“兩會”的一道風景。有人說：“正是現(xiàn)代媒體技術手段的進步，才燃起了人大代表和政協(xié)委員們參與政治生活的熱情。”對這一說法的評價正確的是( )
A．強調(diào)只有掌握現(xiàn)代科技才能提高參政的積極性21世紀教育網(wǎng)
B．認為網(wǎng)上交流是人大代表和政協(xié)委員們了解民意的唯一途徑
C．正確揭示了科技發(fā)展對民主進程的直接推動作用
D．沒有看到問題的實質(zhì)在于我國民主化進程加快
11．胡錦濤總書記指出：“在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障和隔閡，而且需要超越思想的障礙和束縛，更需要克服形形色色的偏見和誤解。”下列外交政策和活動體現(xiàn)這一思想的有( )
①與蘇聯(lián)等社會主義國家建交 ②提出和平共處五項原則
③改善與美國的關系 ④提出“求同存異”方針
A．①②④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．2012年2月，習近平在訪美演講中說道”我們會永遠緬懷當年以非凡戰(zhàn)略眼光和卓越政治智慧打開中美友好合作大門的兩國老一輩領導人。”當年中美友好合作大門打開所產(chǎn)生的影響不包括（ ）
A．為中國恢復聯(lián)合國合法席位鋪平了道路 B．打破了中美的外交僵局
C．有利于維護亞太地區(qū)和世界的和平穩(wěn)定 D．推動了中日關系的改善
13．下表是關于捷克等四國對西方國家的貿(mào)易額占其對外貿(mào)易總額比重的數(shù)據(jù)表。造成1952年各國數(shù)據(jù)與1948年數(shù)據(jù)差距較大的直接原因（ ）
國家年份 捷克 匈牙利 羅馬利亞 保加利亞
1948年 68% 66% 29% 33%
1952年 29% 29% 15% 11%
A．杜魯門主義的出臺 B．馬歇爾計劃的實施
C．斯大林體制的影響 D．經(jīng)互會的成立
14．南朝吳均在《齊春秋》中記載：“有病邪者，以問歡（人名）。歡曰‘君家有書乎？’曰：‘惟有《孝經(jīng)》三篇。’歡曰：‘可取置病人枕邊，恭敬之，當自瘥（治愈）。’如其言，果愈。后問其故，歡曰：‘善禳禍，正勝邪，故爾。’”這則故事反映了（ ）
A．儒家經(jīng)典在民間被神圣化 B．儒學正統(tǒng)地位開始確立
C．思想界出現(xiàn)三教合一趨勢 D．儒學影響中醫(yī)治療方法
15．《魏書·崔浩傳》記載了崔浩的這樣一段言論，浩曰：“古人有言，夫災異之生，由人而起，人無釁焉，妖不自作。故人失于下則變見于上，天事恒象，百代不易。《漢書》載：王莽篡位之前，彗星出入……彗孛者，惡氣之所生。”這反映了（ ）
A．天人感應思想B．君權(quán)神授理論 C．封建迷信思想 D．君主專制理論
16．“歐洲從希臘繼承了什么？繼承了關于人和社會的某種概念的動力線。”這里所說的“關于人和社會的某種概念的動力線”是指古希臘的（ ）
A．法治基礎上的民主運作方式 B．人文主義和民主政治運作機制
C．輪番而治的管理模式 D．集體管理的新形式
17．“要尋找出一種結(jié)合形式，使它能以全部共同的力量來衛(wèi)護和保障每一個結(jié)合者的人身和財富，并且南于這一結(jié)合而使每一個與全體相聯(lián)合的個人又只不過是在服從自己本人，并已仍然像以往一樣地自由。”上述材料論述了下列哪一觀點（ ）
A．人民主權(quán) B．法律面前人人平等
C．社會契約論 D．天賦人權(quán)
18．《說文解字·序》載：“秦書有八體，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隸書”。《漢書·藝文志》亦載：“是時始建隸書矣，起于官獄多事，茍趨省易，施之于徒隸也。”以上材料反映了（ ）
A．隸書是秦代八大篆書字體之一 B．隸書是在楷書基礎上發(fā)展而來
C．隸書是漢代獄官為書寫方便而創(chuàng) D．隸書的創(chuàng)建與抄錄公文獄事有關
19．英國哲學家赫伯特·斯賓賽創(chuàng)立了以“適者生存”為核心內(nèi)容的社會達爾文主義，以此來捍衛(wèi)進化論。近代中國知識分子嚴復接受并傳播了進化論。兩者給東西方帶來的共同影響是（ ）
A．否定了上帝的權(quán)威 B．改變了部分知識分子的世界觀
C．直接導致了中英兩國的政治改革 D．開始了民主、科學對民眾的啟蒙
20．“正如伏爾泰所說的，‘整個自然界、所有行星竟會服以永恒的法則，而有一種身高5呎的小動物（注：指人類）竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想，隨心所欲地行動，這是非常奇異的。’因此，尋找決定人類事務的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質(zhì)。”對材料解讀正確的是（ ）
A．伏爾泰肯定人是世界萬物的中心 B．啟蒙思想家強調(diào)人的情感和個性
C．啟蒙思想家指出人類理性的局限性 D．近代科學的興起促成啟蒙運動的發(fā)生
21．清末，出現(xiàn)了許多反映現(xiàn)實的燈謎，如“論伍子胥之為人”，謎底為“議員”；“頸上污塵”，謎底為“領土”；“獨行三年喪”，謎底為“專制”；“成湯鳴條之役”，謎底為“商戰(zhàn)”等。對此分析有誤的是（ ）
A．體現(xiàn)了實業(yè)救國的思想 B．體現(xiàn)了愛國主義的情感
C．體現(xiàn)了階級斗爭的思想 D．體現(xiàn)了追求民主的思想
22．魏源著《海國圖志》印刷近千冊不久被列入禁書；《瀛環(huán)志略》一書在作者徐繼畬被罷官后也被查禁。造成其相同歸宿的原因是（ ）
A．清朝沉醉于天朝上國的夢幻中 B．書中作者的觀點觸怒清帝
C．清政府在鴉片戰(zhàn)爭中慘敗 D．作者的罷官經(jīng)歷決定其歸宿
23．毛澤東：“為人民服務”；鄧小平：“我是中國人民的兒子，我的一切都是為了我的祖國和人民”；江澤民：“堅持立黨為公，執(zhí)政為民，堅持以人民群眾為本，必須實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。”胡錦濤: “各級領導干部要堅持深入基層，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上”。以上材料體現(xiàn)的思想，其共同本質(zhì)是（ ）
A．提高黨和國家的執(zhí)政能力 B． 一脈相承而且與時俱進
C．執(zhí)政黨的首要任務是走群眾路線 D．中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益
24．教育承載著為國家培養(yǎng)人才的重任，教育指導思想往往反映了時代的要求。下列建國后不同時期的教育指導思想中，為適應進入全面建設社會主義時期需要而提出的是（ ）
A．“教育的目的，是培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者”
B．“緊密結(jié)合階級斗爭和路線斗爭的實際組織教學”
C．“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”
D．“為工農(nóng)服務，為生產(chǎn)建設服務，這就是當前實行新民主主義教育的中心方針”
25．貝多芬用人們難以忘懷的音調(diào)全力頌揚“人有權(quán)決定自身命運”這一時代信念。據(jù)此判斷，貝多芬作品的主旋律是（ ）
A．古典主義的悲劇情結(jié) B．文藝復興的人文關懷
C．現(xiàn)代主義的批判意識 D．啟蒙時代的理性精神
二、非選擇題（包括必做題和選做題兩部分，共50分。第26～28題為必做題，每個試題考生都必須做答。第29～32題為選做題，考生根據(jù)要求做答。）
（一）必做題（3題，共35分）
26．（10分）閱讀材料，回答問題：
材料一 光榮革命留下的最深刻遺產(chǎn)是：制度變遷可以用非革命的手段完成，從此后，英國歷史上不再出現(xiàn)重大的暴力沖突，和平和漸進的改革成為英國歷史發(fā)展的特色。到光榮革命為止，合適的政治和社會環(huán)境已經(jīng)在英國形成了，正是在這種環(huán)境下，英國率先走向工業(yè)革命，也就從一個文明邊緣的小國走向了世界的中心，并開創(chuàng)了一種新的文明。
——錢乘且《英國通史》
（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析“合適的政治和社會環(huán)境”分別指什么？其形成的歷史條件有哪些？（7分）
材料二 1781年，在華盛頓的領導下，美國軍民打敗了最后一支英國殖民軍隊，贏得了國家獨立。華盛頓本人也獲得了崇高的威望。當時，有人寫信給華盛頓，認為美國也應該像其他國家一樣設一個國王，并鼓勵他當美國國王，但這一提議遭到華盛頓的嚴辭拒絕。他說：“我們的國家一定要徹底實行共和政體，如果不能遵循這一原則，試圖采用其他政體，就是叛逆。”
——高中歷史課本·人教版
（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析華盛頓堅持共和政體的原因。（3分）
27．（13分）在人類歷史發(fā)展的長河中，不同時期的文明有明顯的時代特色。閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一 周王以嫡長子為太子繼承王位，太子的諸弟則封為諸侯，諸侯也以嫡長繼位，而以余支為大夫；大夫也用相同的繼承法，但余支已無封土，只列為貴族而已。
——傅樂成《中國通史》
材料二 公元前12世紀，……希臘墮入“黑暗時代”。這一時期的希臘以農(nóng)業(yè)為主，實行部落制和貴族政治，活動范圍限于愛琴海區(qū)域。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 啟蒙思想對長久以來存在的社會、政治秩序觀念構(gòu)成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領導者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想，并將其作為自已的理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會結(jié)構(gòu)的思想武器。啟蒙主義的政治思想逐漸影響了世界各個國家的政權(quán)和社會組織形式。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
（1）據(jù)材料一、二，說明在農(nóng)業(yè)文明早期東西方政治制度的相似之處。（3分）結(jié)合史實，說明秦始皇和梭倫所構(gòu)建的新制度是如何打破舊制度的。（4分）
（2）美洲的革命領導者是怎樣把啟蒙思想作為”推翻舊的政治及社會結(jié)構(gòu)的思想武器”的 （2分）
（3）結(jié)合史實說明，啟蒙思想是怎樣影響近代中國“國家的政權(quán)和社會組織形式”的 （4分）
28．（12分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 漢武帝把黃老刑名等百家之言排斥于官學之外，以優(yōu)厚待遇延攬儒生數(shù)百人進入政府。……他根據(jù)董仲舒、公孫弘的建議，在首都長安建立太學（國立大學），教授五經(jīng)，從學官弟子里選拔官吏。
——樊樹志《國史概要》
材料二 “孔教”本失靈之偶像，過去之化石……妄欲建設西洋式之新國家，組織西洋式之新社會，以求迄今世之生存，則根本問題，不可不首先輸入西洋式社會國家之基礎，所謂平等人權(quán)之新信仰，對于與此新社會新國家新信仰不可相容之孔教，不可不有徹底之覺悟，猛勇之決心，否則不塞不流，不止不行！
——陳獨秀《憲法與孔教》（1916年）
材料三 尊孔的時代已經(jīng)過去了，反孔的時代也已經(jīng)過去了，現(xiàn)在應科學地研究孔子、評價孔子。
——張岱年《老專家談儒藏》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出漢武帝為突顯“官學”的地位做了哪些事情？（2分）
（2）根據(jù)材料二，概括陳獨秀對“孔教”的基本態(tài)度。結(jié)合所學知識，分析陳獨秀具有這種態(tài)度的時代背景。（6分）
（3）依據(jù)材料三的觀點，你如何看待近代中國歷史上的“尊孔”與“反孔”現(xiàn)象？（4分）
（二）選做題（共15分）
請考生在29、30、31、32題中任選一題作答，如果多做，則按照所做的第一題計算分數(shù)。作答時請寫清題號。
29．（15分）【歷史上重大改革回眸】
閱讀下列材料：
材料一 既能變通則成長久之業(yè)。我國家革五代之亂，富有四海，垂八十年。綱紀制度日削月侵官壅于下，民困于外，夷狄驕盛，寇盜橫熾，不可不更張以救之。然則欲正其末，必端其本，欲清其流，必澄其源。
——范仲淹《答手詔條陳十事》
（1）依據(jù)材料一，說明范仲淹改革的背景是什么？（6分）
材料二 “臣觀《書》曰：“德惟善政，政在養(yǎng)民’。此言圣人之德惟在善政，善政之要惟在養(yǎng)民，養(yǎng)民之政必先務農(nóng)。農(nóng)政既修則衣食足，衣食足則愛膚體，愛膚體則畏刑罰，畏刑罰則寇盜自息，禍亂不興。是圣人之德發(fā)于善政，天下之化起于農(nóng)畝”。
——范仲淹《答手詔條陳十事》21世紀教育網(wǎng)
（2）在材料二中，范仲淹特別強調(diào)了什么內(nèi)容？（3分）為什么？（6分）
30．（15分）【近代社會的民主思想與實踐】
閱讀下列材料，回答問題：
材料一 國王是法律的創(chuàng)造者，而非法律創(chuàng)造國王……假如臣民認為國王濫用權(quán)力，他們只能祈求上帝開導國王，把他們引導到正確的道路上去……正像爭論上帝能做什么是無神論和瀆神一樣，作為一個臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。 ──詹姆士·斯圖亞特《神權(quán)》（1603年）
材料二 人們參加社會的理由在于保護他們的財產(chǎn)，他們選擇一個立法機關賦予其權(quán)力的目的，是希望由此可以制定法律，樹立準則，以保衛(wèi)一切社會成員的財產(chǎn)……當立法者們圖謀破壞人民財產(chǎn)或貶低他們的社會地位，使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。人民因此應就無須再予以服從，而只能尋求上帝給予人們抵抗強暴的共同庇護。 ──約翰·洛克《政府論》（1688年）
（1）請分析以上兩則材料思想傾向的不同。（6分）
（2）根據(jù)史實說明這兩種思想在其所處時代的作用。（9分）
31．（15分）【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】
閱讀下列材料：
日本參加巴黎和會的主要目標之一是想繼承德國在中國山東強占的一切權(quán)益。……中國代表、駐美公使顧維鈞駁斥了日本的立場，堅持“膠州租借地、膠州鐵路及其他一切權(quán)利，應直接交還中國”。中國還提出取消日本和袁世凱訂立的“二十一條”。顧維鈞發(fā)完言后。“威爾遜和蘭辛、勞合.喬治與貝爾福都走到中國代表團處表示祝賀；會議的新聞發(fā)布也強調(diào)中國聲明受到除日本以外各大國代表的一致贊揚”。但是形勢很快就起了變化……曰本制造輿論說,如和會不同意日本對山東的要求，日本也要效仿意大利，退出和會，不加入國際聯(lián)盟。原來不希望日本在遠東實力過于強大的威爾遜為了保住國聯(lián)計劃，決定犧牲中國的利益,在山東問題上向日本作出讓步。4月23日，“三巨頭”會議召中國代表到會，咸爾遜對顧維鈞說:“中國代表團可以看到現(xiàn)已造成的困難局面，勞合.喬治先生和克里孟梭先生不得不支持曰本的要求。”他們明確地要求中國對曰本作出讓步。
請回答：
（1）依據(jù)材料指出中、日在哪一問題上發(fā)生尖銳對立,并結(jié)合有關史實說明他們各自的依據(jù)。試從地理因素考慮。帝國主義國家對我國山東爭奪激烈的原因。（8分）
（2）上述材料中,英、法、美等國對中國外交的態(tài)度前后有何不同？為什么中國人民對這一變化強烈不滿？（7分）
[來源:21世紀教育網(wǎng)]
32．（15分）【中外歷史人物評說】
高三同學在學習20世紀亞洲近代史的時候，發(fā)現(xiàn)一個重要的歷史現(xiàn)象，在20世紀初亞洲許多國家，如中國、印度、土耳其等國家具有相似的歷史現(xiàn)象，即都誕生和涌現(xiàn)了“國父”級的偉大人物。
材料一
材料二 在1982年第55屆奧斯卡頒獎典禮上，影片《甘地傳》獲得八項大獎，上臺領獎的人強調(diào)說：真正應該獲獎的是甘地本人。
材料三 孫中山病逝后，有人發(fā)表《東西兩國父》一文，倡言孫中山和華盛頓同為革命領袖，其精神、毅力、功績，較之華盛頓有過之而無不及，理所當然應尊為“國父”。
請根據(jù)上面圖片和文字史料及所學知識回答：
（1）孫中山、華盛頓并稱為“東西兩國父”的共同原因是什么 （4分）
（2）材料二說“真正應該獲獎的是甘地本人”，列舉相關史實說出你的理解。（4分）
（3）東亞和西亞兩位“國父”級人物對各自國家作出的最大貢獻分別是什么？（7分）
高二歷史學科競賽試題參考答案
(一)選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C D B C D C C A D D A D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A B C D B D C A D A D
（二）非選擇題
26、（10分）(1)政治環(huán)境：資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位的確立；社會環(huán)境：避免了過度革命,保持了社會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。(3分)
形成條件：英國悠久的限制王權(quán)的的傳統(tǒng)；資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級和新貴族力量的壯大；前期革命斗爭對封建勢力的打擊；斗爭雙方的妥協(xié)態(tài)度。(4分)
(2)北美地區(qū)沒有經(jīng)歷君主制，有著良好的民主傳統(tǒng)；英國失敗的影響；啟蒙思想深入發(fā)展；華盛頓個人良好的民主意識。(3分)
27、（13分）（1）都帶有明顯的血緣色彩；都實行貴族政治，有森嚴的政治等級。（3分）
秦始皇推行郡縣制，官員由皇帝直接任免，打破了血緣貴族的特權(quán)；（2分）梭倫實行財產(chǎn)等級制度，削弱了血緣貴族的勢力。（2分）
（2）以啟蒙思想為指導（或發(fā)表《（獨立宣言>》，發(fā)動獨立戰(zhàn)爭，摧毀殖民枷鎖；頒布1787年憲法，建立分權(quán)與制衡的聯(lián)邦共和體制。（2分）
（3）維薪派主張在中國建立君主立憲政體；（2分）資產(chǎn)階級革命派主張在中國建立美國式的資產(chǎn)階級共和國。（2分）
28、（12分）（1）做法：罷黜百家，獨尊儒術。建立太學。（2分）
(2)態(tài)度：否定儒學(孔教)，主張以西方民主思想取代之。背景：北洋軍閥掀起尊孔復古逆流；辛亥革命使民主共和的思想深入人心；像陳獨秀這樣接受資產(chǎn)階級思想的知識分子奮起反擊這股逆流。(6分)
(3)近代中國歷史上的“尊孔”與“反孔”現(xiàn)象都有其特定的時代背景，有一定的合理性；也有其片面性；應取其精華，辯證、全面地對待孔子及孔教。(4分)
29、（15分）（1）至慶歷年間，宋朝立國確立的削弱地方權(quán)力、集權(quán)中央、分化事權(quán)的政治制度延續(xù)將近百年的時間，帶來了深重的弊病，不適應現(xiàn)實的形勢。（每點2分，共6分。）
（2）對農(nóng)民進行教育的重要性。（3分）
原因：實施善政的關鍵在于養(yǎng)育人民；國家把務農(nóng)放在了首位；務農(nóng)有利于人民衣食充足；人民衣食充足有利于社會的穩(wěn)定；（每點2分，共6分，答出三點即可）
30、（15分）（1）材料一認為：“君權(quán)神授”，人民無權(quán)議論國王；材料二認為立法權(quán)是人民賦予的，法律應體現(xiàn)人民的利益，否則人民有權(quán)反對（6分）
（2）材料一力圖維護君主專制，導致資產(chǎn)階級、人民群眾與統(tǒng)治者矛盾激化，是引起革命的原因之一。材料二為反對專制和建立資本主義制度提供了理論依據(jù)。（9分）
31、（15分）（1）如何處理德國在中國山東的侵略權(quán)益問題。（2分）依據(jù)：中國認為：自己是打敗德國的戰(zhàn)勝國，理應收回權(quán)益。（2分）日本認為：自己也是戰(zhàn)勝國，而且早巳占據(jù)山東，中國政府也已同意。（2分）
原因：山東地處我國北部沿海，靠近京津地區(qū)，扼渤海進入黃河的咽喉，地理位置十分重要。列強控制了山東，便于控制京津戰(zhàn)略要地，便利的交通也便于列強對中國的經(jīng)濟侵略。（2分）
(2)英、法、美的態(tài)度：先是認為中國理應收回，并支持中國立場；（2分）后來扶持日本繼承，并壓迫中國讓步。（2分）因為巴黎和會支持日本的做法屬于典型的強權(quán)政治，極大地損害了中國利益；英、法、美屈從日本壓力，褻瀆國際公理；各帝國主義國家都是為了自身利益。（3分）
32．（15分）（1）共同原因:都是資產(chǎn)階級革命的著名領袖和資產(chǎn)階級民主共和國的締造者。都具有豐功偉績和高尚人格魅力。（4分）
（2）甘地是在民族獨立和民族解放運動中涌現(xiàn)出來的民族英雄；組織“非暴力不合作運動”,反抗英國的殖民統(tǒng)治,把畢生獻給了印度的民族獨立事業(yè),成為“圣雄”,印度之魂。（4分）
（3）東亞的孫中山：①領導發(fā)動辛亥革命,結(jié)束了中國兩千多年的皇帝制度,建立資產(chǎn)階級共和國,實現(xiàn)了近代中國的第一次歷史性巨變。②維護民主共和,反對袁世凱、張勛復辟,發(fā)起護法運動。③改組國民黨,重新解釋三民主義,促成國共合作,掀起大革命。（3分）
西亞的凱末爾領導了土耳其資產(chǎn)階級革命；又主持了社會改革,使土耳其擺脫了民族危機和落后面貌,走上了近代化道路。（4分）高二英語競賽試題
測試時間：120分鐘 卷面總分：150分
第Ⅰ卷（選擇題，共115分）
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What is the woman’s job
A. A cook. B. A waitress. C. A saleswoman.
2.What does the woman mean
A. She can help the man . B. The machine was just repaired.
C. The clerk doesn’t like to be troubled.
3. How does the man feel about his exam
A. He is happy. B. He does not care. C. He is disappointed.
4. What competition did Janet win first prize.
A. The diving competition. B. The dancing competition.
C. The driving competition.
5. Where does the conversation most probably take place
A. In a library . B. In a bookstore. C. In a class.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C、三個選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘。聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. What is the relationship between the speakers
A. Schoolmates. B. Workmates. C. Teacher and student.
7. What might NOT the club teach
A. Take photos. B. Develop films. C. Repair cameras.
8. What day is it today most probably
A. Monday. B. Tuesday. C. Thursday.
聽第7段材料，回答第9至10題。
9. What will a party be held for
A. For Mrs. Smith’s birthday.
B. For Mrs. Smith’s retirement.21世紀教育網(wǎng)
C. For Mrs. Smith’s coming to teach the speakers.
10. What do the speakers plan to send to Mrs. Smith
A. Flowers. B. A big cake. C. Birthday cards.
聽第8段對話，回答第11至13題
11. Who may Alistair be
A. Bob’s girlfriend. B. Bill’s friend. C. Bob’s sister.
12. When will Bill go to the woman’s house
A. In half an hour. B. In an hour. C. After he gets some sugar from Marilyn.
13. What else is Bill short of
A. Nothing. B. Some sugar. C. Some coffee.
請聽第9段材料，回答第14至16題。
14. What is the advantage of the man’s vegetables
A. They are grown with good chemical fertilizers.
B. They are safe to eat.
C. They look green.
15. What does the woman think of the vegetables 21世紀教育網(wǎng)
A. They are too expensive.
B. They are too green.
C. They are grown in the bad environment.
16. What will be the result
A. The woman won’t buy the vegetables.
B. The woman will buy some vegetables.
C. The woman will certainly buy the vegetables next week.
請聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Which outside activities are organized by the service agency
A. Family Day and The Labor Day.
B. Celebrating Canada Day and Spring Festival.
C. Culture Exhibition and Chinese New Year performance.
18. What does the speaker think of career training programs
A. Attractive. B. Useless. C. Interesting.
19. What will you need if you want to become a sales manager
A. To take some tests. B. To spend much money
C. To get admission to the school of your choice.
20. Which one is introduced more detailed
A. Outside activities. B. Training programs. C. Interests.
第二部分：英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié) 單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. —I really don’t know when we can get over all the troubles.
— ______! Our troubles will soon be over.
A. Forget it B. Cheer up C. Neither do I D. What a pity
22. —It is reported that there is big breakthrough in the cancer treatment.
—If only his son could be brought back to life!
A. a ; 不填 B. 不填 ; a C. the ; the D. a ; the
23．The film you’d like to quickly won’t be ready until tomorrow morning.
A．have develop B．have developed
C．have to develop D．have to be developed
24．—I haven’t finished my essay because the computer broke down when I was downloading the required data last night.
—Really! You could have turned to me. I mine.
A．didn’t use B．won’t use C．hadn’t used D．wasn’t using
25._____ to be a press conference at the town hall tonight. _____ to be broadcast live.
A. There’s; It’s B. It’s; There’s C. There’s; There’s D. It’s; It’s
—I’m fed up with this rain. How I wish to go hiking this weekend!
—Forget it. I’m afraid the wet days will _____.
A. hold up B. keep up C. take up D. turn up
27.I always _____ on life when listening to Beethoven’s symphony.
A. react B. recover C. reflect D. respond
28.Children under sixteen are not permitted to participate in such kind of activities _____ bad for their mental development.
A. as is B. as are C. that are D. that they are
29．He, an average citizen, always thinks of_____ he can do more for the people．
A．how B．why C．what D．which
30．Only when the European countries' financial system broke down _____to take measures to deal with those problems．
A．did they decide B．they decided C．they had decided D．had they decided
31．_____professional development, big cities appeal to many young people ．
A．In favour of B．In terms of
C．In need of D．In honour of
32. that we can’t get the necessary equipment , we will have to give up the experiment.
A. If B. Supposed C. Provide D. Assuming
33. There were so many cars held up by the heavy rain on the road that we had no but to wait.
A. alternative B. difference C. relation D. opposition
34. —Did you have any trouble in getting here
— No . I would have telephoned you .
A. However B. Otherwise C. Therefore D. Anyway
35. To turn off my cell phone before going to bed seems to be a rule .
A．to never break B．never to have broken
C．never to be broken D．never to be breaking
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，，并在答題卡上將該項涂黑。
My 8-year-old son, Kevin, has made friends with some boys in the neighborhood. He has been 36 with them after school. My wife，Qugen, and I are __37__ he has other kids to be with and we have __38__ and encouraged him to play with his friends. We also want Kevin to learn __39__，so we have asked him to tell us __40__ he's going and to come home at a specified time.
The __41__ started when Kevin didn't come home on time. On one occasion，I asked Kevin to be back at 6 pm. By 6：30，I needed to go __42__ him. I found him at a friend's house，and he looked __43__ that he couldn't continue playing. After we came home，I sat Kevin down for a talk about the __44__ of keeping his word. I told him I was not worried about him arriving a few __45__ late，but after half an hour，I’m going to be 46 . He told me he understood.
The next day，I came home from work at about 6:30 p.m. and Qugen asked me to go and get Kevin __47__ she said he should be back home at 6. I walked to his friend's house and a look of __48__ appeared on Kevin's face when he came to the door.
At __49__，Qugen and I spoke to Kevin about why he didn't come home on time again. He said he just wanted to _ 50__ playing. This was __51__，so Qugen and I decided to ground(罰不準出門)him for a week. This __52_ no playing with his friends.
For the next week，whenever his friends came to ask for Kevin，we let him _53__ to them that he was grounded. We felt this would help him be responsible for his __54__.
As a __55__，I believe one of the most important things we can teach our kids is self-responsibility and that actions have consequences.
36．A. studying B．playing C．chatting D．quarreling
37．A. glad B．lucky C．worried D．sure
38．A. made B．a(chǎn)llowed C．trained D．forced
39．A. amusements B．communication C．honesty D．responsibility
40．A. when B．why C．where D．whenever
41．A. changes B．conflicts C．worries D．problems
42．A. looking for B．picking up C．waiting for D．calling up
43．A. angry B．nervous C．disappointed D．a(chǎn)shamed
44．A. quality B．importance C．stories D．ways
45．A. hours B．minutes C．days D．times
46．A. satisfied B．shocked C．surprised D．concerned
47．A. if B．unless C．because D．so
48．A. guilt B．disappointment C．excitement D．hatred
49．A. home B．school C．work D．office
50．A. finish B．keep C．learn D．stop
51．A. impossible B．impolite C．unacceptable D．unbelievable
52．A. meant B．suggested C．showed D．implied
53．A. reply B．a(chǎn)pologize C．tell D．explain
54．A. decisions B．words C．a(chǎn)ctions D．friends
55．A. teacher B．parent C．writer D．professor
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題２分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Knowing the best way to study will help you to be a better student. By using your time properly, you can do your homework more quickly. Learning to study is not difficult.
The first thing to remember is that you must be willing to learn. It doesn’t mean that you must always like the subject. It does mean, however, that you must be willing to do whatever is necessary to learn. Try to understand why it is important and how it will help you now and later to do and learn other things. Knowing mathematics facts will be useful in your whole life. Knowing how to spell makes any kind of writing easier. Sometimes the subject that you think is going to be uninteresting will be exciting when you begin to work at it and understand it more clearly. Learning things can be fun if you are willing to work with them.21世紀教育網(wǎng)
Here’s some advice for you: have a certain time each day and a quiet place with good lighting for study, so that you can concentrate on your study without interruptions; have everything ready before you sit down to study, a dictionary, paper, a pen and books; be sure you understand what you should learn before you start; read carefully and pay special attention to the most important things; when memorizing, first find out the main parts and then recite the whole thing; check your homework after you finish it; never forget the importance of review and preview.
Don’t try to spend a lot of time researching learning methods. There are many students who know many good learning methods but don’t study well. They forget that the most useful learning method is to study hard.
56. The main purpose of the article is______.
A. to prove that learning is not difficult B. to make the readers be interested in study
C. to tell the importance of self teaching D. to tell the students how to study well
57. The first thing to remember in studying is that ______.
A. you must like the subject B. you must follow the teacher
C. you must enjoy learning D. you must study hard
58. The following advice is given in the article EXCEPT______.
A. To put a pen, paper and books beside you before study.
B. To study at any possible time and place.
C. To review and preview
D. To pay attention to the most important things.
59. Among the following statements, ______is true.
A. The more learning methods we have, the better we will study.
B. Finding the best learning method is the most important in learning.
C. Knowing good methods, you can’t be good at study without working hard.
D. Once we have mastered a good learning method, we can improve our study greatly.
60. From the passage, we can conclude that ______.
A. No pains, no gains B. Better late than never
C. Study comes first D. Good methods, good results.
B
Endangered languages are languages that wouldn’t exist any longer, much like endangered species of plants or animals. Languages are considered to be endangered when parents are no longer teaching the language to their children and are not using it actively in everyday life. A language is considered to nearly disappear when it is spoken by only a few elderly native speakers.
The world faces enormous challenges in order to protect different kinds of languages. Of the more than 6,912 languages, half may be in danger of disappearing in the next several decades.
It is caused by many reasons: small numbers of speakers, the regular use of other languages, attitudes towards their languages, moving of the younger population, government policies, and languages used in education and so on. A language may lack important things such as a body of literature, and people who read and write it. A language may also lack prestige (聲望) and support of its speakers.
The survival of a language is also threatened when speakers move to other areas where different languages are spoken, or when government policies improve the use of a specific language in school, official business and the media. These situations encourage people to learn the wider-known language and may cause them, especially the young, to stop using their mother tongue. Often those speaking lesser-known languages will choose to learn a more prestigious language with the hope of greater economic opportunities. Most of the world’s parents are teaching their children English, French, Spanish, Chinese, Arabic, Russian or some other main languages instead of their own languages for social and economic reasons.
61.What’s the main idea of this passage
A．Languages in the world. B．Reasons why languages become endangered.
C．What an endangered language is. D．Languages spoken by few speakers.
62.About ________languages will probably disappear in this century according to the passage.
A．more than 6,912 B．more than 3,456 C．6,912 D．less than 3,456
63.Which of the following best shows the structure of the passage
①=Paragraph1 ②=Paragraph2 ③=Paragraph3 ④=Paragraph4
64.We can infer that the best way to maintain an endangered language is to _________.
A．forbid the speakers to move about
B．pass laws to protect the language
C．raise the salaries of the people who speak the language
D．teach the language to young children and encourage people to speak it often
65.All of the following about languages are true EXCEPT __________.
A．many languages will be probably endangered in this century
B．government policies have a big effect on languages
C．the endangered language is a language that is spoken by a few people
D．languages are related to their speakers’ social and economic position
C
The Internationa1 Space Station allows astronauts to live in space for extended amounts of time, enabling them to explore the outside universe and conduct many experiments. However, nothing like that exists for our oceans, and thanks to the high water pressure, ocean researchers are able to explore what lies undersea for very short periods of time.
They are therefore never able to fully explore the deep inside areas of our oceans. However, if French architect Jacques Rougerie has his way, that will change soon.
Jacques has designed a ship that will allow researchers to spend a long period of time observing the sea life and conducting experiments. The huge l67ft. ship, named ‘Sea Orbiter’, consists of two areas—one above the water where the scientists and crew will live, and a lower pressurized deck (甲板), where scientists will be able to spend as much time as they wish. Since it is powered by sea currents and wind, he expects it to drift (漂流) along the oceans slowly, taking about two years to circumvent the globe.
Jacques will make their life as comfortable as possible in the ship. Besides being equipped with the latest sailing tools and communication equipment, the ship will also have a gym, a television and a DVD player! And these guys will not be eating freeze-dried food like astronauts. Instead, Jacques, an accomplished chef, plans on cooking them delicious meals every day.
The biggest problem to this giant ship is the cost, which is expected to be over $500 million—per ship! However, Jacques, who strongly believes that the secrets of our oceans may be the key to solving global warming and a vital supply for food and medicine in the future, is confident he will be able to convince governments all over the world to help out, and expects to start construction on not one, but four or five of these amazing ships soon!
66. Why can’t ocean researchers explore the deep oceans for a long time
A. Because they can’t stand the high water pressure.
B. Because it’s too cold in deep ocean.
C. Because time for experiments is too limited.
D. Because it’s dangerous to observe the sea life.
67. The underlined word “circumvent ” probably means .
A. fly away B. go around C. travel through D. move into
68. From the fourth paragraph we can learn that .
A. Jacques intends to design the ship mainly for sightseeing and traveling
B. living a comfortable life helps to do the ocean research quickly
C. it’s much more expensive to eat freeze-dried food
D. researchers on Jacques ’ ship will live more comfortably than astronauts
69. In Jacques’ opinion, which of the following is not the purpose of the undersea research
A. To find supply for food in the future.
B. To find supply for medicine in the future.
C. To draw governments’ attention to the construction of the ship.
D. To solve the global warming.
70. Which of the fol1owing would be the best title for the text
A. Sea Orbiter—the ship of the future B. A new way to explore the deep oceans
C. A great architect—Jacques Rogerie D. Travel around the globe in Sea Orbiter
D
Australia has passed regulations that will enable more international students to further their education in the country.
The new measures were released by the Australian Department of Tertiary Education, Skills, Jobs and Workplace Relations in September and will take effect in mid-2012.
As a result, the student visa application process for overseas students has been simplified, and the deposit (押金) required to study in Australia has been reduced. Language requirements for overseas students have also been eased.
Also, overseas students receiving a higher education in Australia will be granted a working visa lasting from two to four years after graduation, as long as they meet the basic IELTS requirement.
"This change will definitely make Australia a more attractive destination for Chinese students planning to study overseas," says Wang Lan , a consultant from Education International Cooperation Group (EIC), a Beijing-based company that provides services to students wishing to study overseas.
However, in the past few years, many of Wang's student clients (客戶) could not start studies in Australia because they did not meet the language requirements, visa processing took a long time and deposit regulations were tough. The change in policy is good news for the parents of students wishing to study in Australia, Wang says.
A 22-year-old female student surnamed Li, in Beijing, who is planning to do her postgraduate studies in Australia, learned about the policy change several weeks ago.
"According to the previous deposit requirement for my student visa, my family was required to put down 550,000 yuan ($86,850). Now we only need to prepare 410,000 yuan. This is a relief for my parents," Li says.
She also says that the two to four years working visa makes her feel much clearer about her study plans.
"I believe several years of working experience abroad will strengthen my competitiveness when I return to China," she says.
Gaining a competitive advantage is the major reason for Chinese students to study abroad, according to the report by EIC.
71. What's the main idea of the passage
A. Language requirement for overseas students have been eased in Australia.
B. Australia is a most attractive place for students in China.
C. Australia widens window of opportunity for international students.
D. More students will work in Australia after their graduation.
72. Which of the following is NOT the content of the new regulations
A. The student visa application process for overseas students has been simplified.
B. The deposit required to study in Australia has been reduced.
C. Language requirements for overseas students have been more difficult.
D. After graduation, some overseas students can get a working visa in Australia.
73. After the new regulations are passed, _______ .
A. more students will come to Australia to work
B. more Chinese students will choose to live in Australia.
C. the opportunities to work in Australia decrease for overseas students
D. more Chinese students will choose to further their education in Australia
74. How much can Li's parents save according to the new regulations
A. 550,000 yuan B. 140,000 yuan
C. 410,000 yuan D. 86,850 yuan
75. Why do many students want to work in Australia after their graduation
A. The working experience abroad will strengthen their competitiveness.
B. They can earn more money in Australia.
C. Their working experience can make them stay in Australia forever.
D. They have to do so according to the new regulations.
第Ⅱ卷(非選擇題, 共35分)
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 閱讀表達(共5小題，每小題2分，滿分10分)
閱讀下面的短文，根據(jù)短文后的要求答題(請注意問題后的字數(shù)要求)。
[1] Is the supermarket a place where you listen to music while dragging your feet into it Despite the music , supermarket shopping can be interesting . After all , once you’ve chosen those tasty foods , you get to eat them . Before you seize a shopping cart and head for the shopping areas , check out these tips for smart and healthy supermarket shopping.
[2]You can go to a supermarket almost anytime you want-many are open 24 hours . Choosing
for your food shopping can help you shop smarter .
[3]Don’t shop when you’re hungry
If your stomach is empty when you enter the store , you’ll be crazy when you see all those tasty treats . Eat a healthy meal before you go to the supermarket.
[4]Pick the best supermarket for you
If you have a choice on where to shop , think about the kinds of things that you want the store to have . A salad bar A great seafood department of bakery Choose a supermarket that can make your shopping convenient and easy . And once you’ve found a store you like , stick with it . Knowing where to find the things you want in the store will help you find them faster.
[5]Shop during off-peak times
Did you ever get stuck behind a person pushing the cart slowly in front of you because the store was so crowded Try to avoid stores when they’re likely to be the busiest-after work hours (weekdays between 5 pm and 7 pm ) and weekend mornings , for example . The best time to shop is very early in the morning or on a popular TV night-you can set your VCR, do your shopping , and watch the shows later.
76. What does the passage mainly tell us (no more than 6 words)
77. Why do you avoid the peak times when shopping (no more than 6 words)
plete the following sentence with words from paragraph 3. (no more than 3 words)
You’d better not when you feel very hungry.
79. Fill in the blank in Paragraph 2 with proper words . (no more than 5 words)
80. What does the word “them” (Line 5, Paragraph 4) probably refer to (no more than 4 words)
書面表達（滿分25分）
近段時間，國內(nèi)媒體經(jīng)常報導“老人摔倒，沒人敢扶”的事件，這已成為當前社會上人們談論的一個熱點話題。請根據(jù)以下圖片提示，以“Should We Help the Elderly？”為題，用英語寫一篇短文，向某英文報社投稿。
內(nèi)容要點如下：
1．簡述老人摔倒，沒人敢扶的情景；
2．分析其中原因；
3．談談你的看法。
注意：
1．短文標題與開頭語已給出，不計入總詞數(shù)；
2．可根據(jù)圖片提示適當發(fā)揮；
3．詞數(shù)120左右。
參考詞匯：肇事者troublemaker
Should We Help Elderly
Recently, many people witnessed cases where
高二英語參考答案
第一卷（選擇題,共115分）
第一部分：聽力（共兩節(jié)；滿分30分）
1—5 BACAA6—10ACBBA 11—15BCABA 16—20BCACB
第二部分：英語知識應用（共兩節(jié)；滿分45分）
第一節(jié)：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21—25 BABDA 26—30BCAAA 31—35BDABC
第二節(jié)：完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
36—40BABDC 41—45DACBB 46—50DCAAB 51—55CADCB
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
56—60DCBCA 61—65BBDDC 66—70ABDCA 71—75CCDBA
第四部分：寫作(共兩節(jié)；滿分35分)
第 二 卷(非選擇題, 共35分)
第一節(jié) 閱讀表達(共5小題，每小題2分，滿分10分)
76.Some advice/tips/ideas on supermarket shopping.
77.Because the stores are the busiest( so crowed)./Because you may get stuck then.
78 shop/go shopping. 79.a proper time and place
80. the things you want
第二節(jié)：書面表達(滿分25分)
Should We Help Elderly
Recently, many people witnessed cases where the elderly fell down on the roads but no one dared to help.Instead, they just stood nearby,talking nonsense.
There may be some reasons for it.They are afraid of being mistakesn as troublemakers to pay the medical care expenses for the elderly they help. Still, some people think it not their duty to help others.And even some fear it may do more harm than good to the elderly suffering serious diseases, if they lack proper first aid treatments.
As far as I’m concerned, to respect and help the elderly is an excellent traditional virtue of the Chinese people. I will not hesitate to do whatever I can to help the old in need.In addition,our society should admire the people who possess the moral courage.
聽力材料
Text 1
M: I must say , Miss , the food was very delicious and I’ve never had better service.
W: Well , thank you , Sir . I’ll pass your praise on to the cook . And thanks too for the tip.
Text 2
M: I’m still waiting for the clerk to come back and make some copies of this paper for me.
W: Why trouble him I’ll show you how easy it is to make some copies of this paper.
Text 3
W: Are you happy now that the exam is over
M: Happy You’ve got to see my grade before you say that.
Text 4
W: Have you heard the news
M: No . What news
W: Janet has won first prize in the diving competition.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
M: Oh , that’s great.
Text 5
M: Good morning . I would like to borrow some novels in English . What kind of books would you recommend
W: It might be a good idea to read some easy articles first. You will enjoy them more and be able to read fast.
Text 6
M: Hi, Lucy , you are a member of the photo club, aren’t you
W: Yes , I am.
M: What do you usually do in the club
W: We do a lot of things . We take photos . And sometimes , our chemistry teacher shows us how to develop the film and make prints from the negatives.
M: That sounds like fun.
W: And there will be a school photo competition next month . I hope I can win a prize.
M: Wonderful ! I want to join your club. When is it open
W: It opens from 4:00 o’clock to 5:30 on Wednesdays and on Thursday afternoons , too . Can you come to the club with me tomorrow
M: Yes , let’s meet at 3:50.
Text 7
M: Have you heard the news that Mrs . smith , our former English teacher , will soon retire
W: Yes , I have .
M: I was very sorry when I heard the news.
W: Well , we have to think of the fact that she is already 65.
M: I would like to suggest that we should have a farewell party before she leaves the school.
W: That’s a good idea . At the party we’ll give her some flowers as a present and wish her good health and a long life.
M: That’s great . Let’s discuss it with the others.
Text 8
W:6882767.
M: Hello .Could I speak to Alistair , please
W: Speaking . Is that you , Bill
M: Hello , yes , it’s me . I didn’t recognize your voice.21世紀教育網(wǎng)
W:I’ve got a bit of cold . What can I do for you
M: Well , we ‘re meeting Bob’s girlfriend and her parents tonight giving them dinner . I’ve just opened the box of champagne glasses and there are two glasses missing . Don’t you know what can have happened to them Have you got a set you can lend to me , by any chance
W: Sure , sure , glad to . When do you need them
M: Well , can I come over in a quarter of an hour I’ve got to go to Marilyn’s for some sugar first . I’ve run out of that as well.
W: Is that all you need Anything else you are short of
M: No, I think I’m all right otherwise . Thanks a lot . Alistair . See you in a bit.
Text 9
W: Why are your vegetables so expensive I can buy them at half the price down the road.
M:But are they as good for you The advantage of these vegetables is that they are green food so they are safe to eat and good for your family.
W: But what is the advantage of having green food I know all vegetables are good for you and those down the road look green too.
M: Well ! Let me explain . I would rather feed my family on green food than other vegetables because they are grown without chemical fertilizers(肥料).
W: But the price is too high ! I would prefer to buy good food if I can afford it .
M: This is good value for money because you’ll have healthier children. They will not have to got to the doctor so often and you will not have to take time off work . In the long run , you’ll benefit.
W: Certainly I’d like to buy what is safe and healthy. Perhaps I’ll try some of your vegetables and if they are as good as you say , I’ll be back next week!
Text 10
M: The service agency has also organized many out side activities . For instance ,people can take part in the Celebrating Canada Day , Family Day , Culture Exhibition ,and Chinese New Year Performance . If you are interested in the outdoor activities , barbecue is the best choice.
Besides services and outside activities , many training programs are designed for the newcomers as well ,among which career training programs are attractive . Career training programs can be very helpful in improving your ability in the choice of your career and changing you into a professional.
For instance , if you want to become a sales manager , you will need to take some training specifically designed for it . The first thing you need to do is get admission to the school of your choice .
A series of specialized courses like human resource management , sales management and business will help you achieve your goal. Just go through the list of courses and choose one according to your strengths and interest. These classes make you understand each subject thoroughly and provide guidance right up to graduation . After you complete the course successfully , you will be able to work independently.考生注意：選擇題答案填寫在30小題后的表格內(nèi)，交卷時只交第二卷。
一、選擇題（每小題2分，共30小題，共60分。每小題只有一項符合題目要求。）
1．用某種藥物飼喂動物，一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是(　　)
A．增強血紅蛋白的合成能力 B．提高血漿蛋白的含量
C．增加紅細胞的生成數(shù)量 D．對紅細胞有破壞作用
2、下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關說法正確的是 （ ）
A．與血糖平衡調(diào)節(jié)有關的組織器官有下丘腦、垂體、肝臟
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的
C．人進食后，血糖濃度升高，可通過刺激下丘腦相關神經(jīng)興奮，促進胰島B細胞的分泌活動
D．人在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，有利于促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱量，使體溫升高
3.下列有關內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述，正確的有幾項？
①皮膚表皮細胞能從空氣中直接吸收利用O2，并非必需從組織液中獲取
②過氧化氫酶、載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分
③血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)
④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
⑤人體局部組織活動增強時，組織液增加，淋巴增加
⑥當血液的化學成分穩(wěn)定時，人一定不會生病
⑦運動員進行鐵人三項賽時，胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)
⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于內(nèi)環(huán)境中
A．2項 B．3項 C．4項 D．5項
4.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下列相關的敘述中，正確的有 (　　)
①血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境　
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是神經(jīng)元　
③激素是通過體液的傳輸，作用于靶細胞或靶器官的信息分子，激素可以持續(xù)起作用　
④抗毒素、抗生素和干擾素等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用
A.2個 B.3個 C.1個 D.0個
5．由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現(xiàn)象的合理解釋是（ ）
A．毛細血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高，組織液增多
B．毛細血管破裂，使淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管
C．毛細血管收縮，血流量減少，使局部組織液減少
D．毛細血管擴張，血流量增加，使局部組織液增多
6.右圖是人體內(nèi)某激素進行調(diào)節(jié)的示意圖，以下敘述錯誤的是 （ ）
A．由圖可知此激素不是促甲狀腺激素
B．該激素與相應受體結(jié)合后形成的復合體，穿過兩層膜并作用于核內(nèi)DNA
C．該激素不直接參與新陳代謝
D．該激素與相應受體結(jié)合后形成的復合體能影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成
7．鹽沼中生長的完全寄生植物菟絲子能嚴重抑制這一生境中優(yōu)勢物種的生長，這將怎樣影響生境中植物物種的組成
A．沒有影響 B．提高植物物種的豐富度
C．降低植物物種的豐富度 D．無法推斷
8．下圖為人體對體溫和水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列有關敘述中，不正確的是(　　)。
A．當受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強
B．③與④激素分泌增多，從而促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加
C．由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的
9．右圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖。下列說法中，正確的是 (　　)。
A．該種調(diào)節(jié)的特點是有較強的準確性和局限性
B．如果分泌細胞是胰島A細胞，則分泌物是胰島素
C．如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞
D．如果靶細胞為甲狀腺細胞，則分泌細胞可以為下丘腦
10．下列關于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，前者隨后者變化的情況與右圖走勢不相符的是(縱軸代表前者，橫軸代表后者)( )
A．抗利尿激素分泌量——飲水量 B．胰島素濃度——血糖濃度
C．促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度 D．T細胞濃度——HIV濃度
11．下列各項中，能夠使人產(chǎn)生病理反應的是 (　　)。
A．血清中的抗體 B．皮膚細胞上的抗體
C．血清中的白細胞介素 D．毛細血管的通透性
12．人體從開始進食較咸飲食，到細胞外液的滲透壓逐漸恢復正常的過程中，血液中抗利尿激素的含量變化曲線是 (　　)。
A．① B．② C．③ D．④
13．正常情況下，人體內(nèi)的血糖含量維持在80～120mg.dL-1。右圖表示在運動前后，血糖的變化。下列敘述正確的是
A．運動初期，血糖濃度下降，主要是由于血糖進入細胞，通過呼吸產(chǎn)生乳酸、ATP造成的
B．在1.8～4.5 min內(nèi)，血糖濃度上升，這種變化滿足了運動時機體對能量的需求
C．在4.5～5 min內(nèi)，引起血糖變化的是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
D．9 mim后血糖逐漸恢復到運動前水平，與肌糖元和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)變有關
14．分下圖實驗，下列實驗預期正確的是
A、若a=b，且b>d，證明單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素被分解（或光抑制生長素的合
成），而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
B．若a>b=d，證明單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）
C、若a>b，且b>d，證明單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）
D．若a=b，且c>d，證明單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）
15.現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關的4組實驗處理如下表
實驗組 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
處理 種皮完整，25℃蒸餾水浸泡24h 機械破損種皮，25℃蒸餾水浸泡24h 種皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 機械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h
下列組合不能達到相應目的的是（ ）
A．僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗，可探究機械破損對該種子萌發(fā)的影響
B．僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗，可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響
C．僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗，可探究赤霉素或機械破損對該種子萌發(fā)的影響
D．僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗，可探究機械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響
16、某人食用含肉毒桿菌罐頭食品而出現(xiàn)頭昏，站立不穩(wěn)等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷后，下列最有效的治療措施是 （ ）
A．注射肉毒桿菌抗毒素 B．注射肉毒桿菌凝集素
C．注射抗原促使機體產(chǎn)生抗體 D．注射淋巴因子促使機體發(fā)揮細胞免疫作用
17．小明最近到醫(yī)院體檢，體檢報告中的肝功能檢驗結(jié)果顯示，乙肝抗原呈陰性（-），乙肝抗體呈陽性（+）。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應該給他怎樣的合理解釋？（說明：“+”表示有，“-”表示沒有。）（ ）
A．小明體內(nèi)帶有乙肝抗體，說明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診
B．小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力
C．小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
D．小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力
18、曾經(jīng)在我國山東、北京等地先后有人因感染禽流感病毒（注：禽流感病毒和人類流感病毒屬于同一種類型病毒）而死亡。下圖表示禽流感病毒在禽類中傳播及人類研究、治療禽流感的過程，下列敘述不正確的是 （ ）
A．禽流感病毒的蛋白質(zhì)外殼直接決定其抗原特異性，可以引發(fā)特異性免疫反應
B．圖中剛治愈的家禽B若再次被該病毒感染，不會再患該病，因為它的體內(nèi)產(chǎn)生了相應抗體和記憶細胞
C．被該病毒侵染的人應及時注射抗生素（如青霉素），以抑制病毒的增殖
D．用DNA酶處理后的該病毒侵染禽類，仍可能會引發(fā)禽流感
19．下列生理現(xiàn)象中，不需要從其他部位獲得生長素的是 (　　)。
A．大葉木蘭頂芽的生長
B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C．西瓜子房的發(fā)育
D．水杉側(cè)芽萌發(fā)的抑制
20．2011年9月29日，中國首個空間實驗室“天宮一號”成功發(fā)射，假設科學家利用該空間實驗室做如右圖所示的實驗處理，則有關此實驗的說法中．正確的是( )
A．生長素濃度：a>c=d>b，①生長最快
B．生長素濃度：a>d>C=b，③生長最快
C．生長素濃度：a>b>C=d，①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象
D．生長素濃度：a=b=c=d，①②③④生長狀況基本相同
21．右圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系，那么（ ）
A．在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b
B．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)為b
C．若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用
D．若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉植物的作用
22．下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校瑢嶒炈玫綌?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是( )
A．標志重捕法凋查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落
B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，從試管上層吸出培養(yǎng)液汁數(shù)且沒有震蕩試管
C．調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈
D．樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體
23．下列關于種群數(shù)量變動的敘述中，不正確的是 (　　)。
A．在營養(yǎng)、空間、氣候和無敵害等理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學模型表示為：
Nt＝N0λt
B．一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長
C．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值
D．一個呈“S”型增長的種群，數(shù)量在左右時增長速率最大
24．在脊蛙（去腦留脊髓的蛙）進行發(fā)射弧的實驗中，破壞縮腿發(fā)射弧在左右肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應，結(jié)果如下表：上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是 （　　）
A感受器 B.感受器和傳入神經(jīng)
C.傳入神經(jīng)和效應器 D.效應器
25.下圖表示某群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是
A.甲、乙兩種群可能為競爭關系，甲的競爭力小于乙，競爭強度弱→強→弱
B.t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率
C.甲種群在t1~t2時間內(nèi)種群數(shù)量增加，在t2~t3時間內(nèi)種群數(shù)量減少
D.t4時間時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
26．硅藻的生長需要硅酸鹽。下圖是對兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的研究結(jié)果，虛線表示海水中硅酸鹽的濃度μmol/mL。圖中a表示單獨培養(yǎng)針桿藻、b表示單獨培養(yǎng)星桿藻的情況，c表示兩種硅藻在一起的培養(yǎng)情況。下列有關敘述正確的是 (　　)。
A．c圖中曲線②表示針桿藻的生長情況
B．星桿藻的生長情況對硅酸鹽的依賴程度更高
C．單獨培養(yǎng)針桿藻種群密度將不斷增大
D.相同條件下單獨培養(yǎng)兩種硅藻，星桿藻的K值更小
27．某山區(qū)的坡地被濫墾，當遭到狂風暴雨侵襲時，局部山坡發(fā)生了山崩。經(jīng)過一段時間后，有關山崩形成的土石堆積處首先出現(xiàn)的生物群集一般是 (　　)。
A．個體體型比較大，且對環(huán)境適應性較強的類型
B．個體體型比較小，且對環(huán)境適應性較弱的類型
C．低等生物，且地衣首先在土石堆上定居
D．多為一年生草本植物，且通常以種子繁殖
28．下列有關生物學中幾個“率”的敘述正確的是（ ）
A．出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用，出生率越高，種群密度增加得越快
B．在我國北方的冬天，適當降低溫度可以增加農(nóng)作物的生長速率
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D．種群增長的“J”型曲線中，種群增長率不變，種群增長的“S”型曲線中，種群增長
速率先增加，后減小
29.下列有關右圖的說法錯誤的是
A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在 劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b
B．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b
C．若M表示生物體內(nèi)汞的含量，a～d表示四種生物，則由它們組成的食物鏈中，b所處的營養(yǎng)級最高
D．若M表示種群密度，a～d表示四個野生生物種群，則種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群
30.下圖表示某處子平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導致種群中生物個體數(shù)量改變的4種情形，下列有關產(chǎn)生這些變化原因的分析，不正確的是
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點后的變化原因可能是過度放牧
B．若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量，則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強
C．圖⑨中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定限度
D．圖④曲線可用于指導滅蟲，如果將害蟲僅消滅到K／2的數(shù)量就達不到理想效果
二、非選擇題(共40分)
31．(14分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ.以下是一個研究動物內(nèi)分泌腺功能的實驗
小鼠體內(nèi)的內(nèi)分泌腺P，能夠分泌物質(zhì)Q，缺少該物質(zhì)會使小鼠發(fā)生消化不良、糖代謝
紊亂等反應，為了驗證物質(zhì)Q的這項生理作用，某研究小組選取健康、月齡及生長發(fā)育
狀況相同的小鼠，平均分為甲、乙、丙三組，實驗過程及結(jié)果(見下表)：
組別 設置目的 處理方式 實驗結(jié)果
甲組 ① ② 消化不良、糖代謝紊亂
乙組 對照組(空白對照) ③ ④
丙組 對照組(排除⑤) 假手術處理 代謝正常
(1)請完善上表的實驗過程及結(jié)果。
(2)有人認為以上實驗只能說明實驗中觀察到的現(xiàn)象與________有關，要進一步證明物質(zhì)
Q的生理作用，還需要對甲組進行怎樣的后續(xù)步驟？________________。
Ⅱ.血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。
請回答下面的問題。
(1)胰島細胞分泌激素，除了直接感受________含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受
________發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。
(2)當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血糖中的胰島素與胰高血糖素的摩爾比(I/G)不同。在
攝食后，I/G變________(大或小)，這是由于_______________________________________
所致；當饑餓或長時間運動時，I/G變________(大或小)，有利于促進
____________________，維持血糖水平。
(3)將胰島B細胞分別接種于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖
組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說明
___________________________________________________________________________。
(4)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素，方案如下：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液。
②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出上述方案的錯誤：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
32．(9分)突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位，在神經(jīng)系統(tǒng)正常活動中起著十分重要的調(diào)節(jié)控制作用。根據(jù)對下一級神經(jīng)元活動的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。下圖1和圖2分別表示這兩種突觸作用的示意圖。請分析回答下面的問題。
(1)遞質(zhì)合成后首先貯存在________內(nèi)，以防止被細胞內(nèi)其他酶系所破壞。當興奮抵達神
經(jīng)末梢時，遞質(zhì)釋放，并與位于突觸________上的受體結(jié)合。在圖1中，當某
種遞質(zhì)與受體結(jié)合時，引起Na＋大量內(nèi)流，使后膜的電位逆轉(zhuǎn)成________，從而產(chǎn)生興
奮。而在圖2中，當另一種遞質(zhì)與受體結(jié)合時，卻使Cl－內(nèi)流，由于抑制了突觸后神經(jīng)
元_______的產(chǎn)生，所以無法產(chǎn)生興奮。
(2)氨基丁酸(GABA)是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì)，突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可抑制癲癇病人異常興奮的形成，從而緩解病情。試分析
其原因：_______________________________________________________________。
(3)不同麻醉劑的作用機理不同：有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑(能與受體結(jié)合，并且結(jié)合后
產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時類似的效果)，有些麻醉劑屬于受體阻斷劑(阻礙遞質(zhì)與相應受體的結(jié)
合)。那么，遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑主要作用于________。
(4)一個神經(jīng)元可接受許多不同種類和不同性質(zhì)神經(jīng)元的影響，并對所接受的信息進行加
工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制。帕金森
綜合癥的其中一個原因就是相關遞質(zhì)的釋放量異常引起的(見下圖)。
請?zhí)岢隹古两鹕∷幬锏淖饔脵C理(至少寫出兩點)_______________________________
________________________________________________________________________。
33.（8分）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案。
實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案：取若干長勢相同的、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，
做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。
①脫落酸能抑制________，促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在________中。
②根據(jù)科學實驗原則，上圖中X處應放置________，則乙丙兩組的實驗變量是________。
③預測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論：
若__________________，則假設成立；若__________________，則假設不成立。
34．（9分）由于經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題，某水廠建設了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）輸入該人工濕地的能量有 。
（2）濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。
（3）控制污水流人人工濕地的速率，除有利于有機污染物被充分分解外，還有利于 ，使出水口處的水質(zhì)達到排放要求。廢水不能過量流人人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的 。
（4）在下圖中，用箭頭和必要的文字表示上述濕地的能量流動圖解：
高二年級生物競賽試題參考答案
33答案 (3)①細胞分裂　將要脫落的器官和組織　②空白瓊脂塊　有無生長素　
③丙組落葉明顯早于甲、乙組　三組的葉片幾乎同時脫落
34答案：
苦草、黑藻等沉水植物
蘆葦、茭白等挺水植物
浮萍、綠藻等浮游植物
浮游植物
細菌真菌
出水口
進水口
浮游植物
浮游動物
細菌真菌高二年級數(shù)學競賽試題（理科）
一．選擇題（本大題共有10個小題，每小題5分，共50分.）
1．若，則等于（ ）
A． B．－ C． D．
2．已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N（1，4），且，則c等于（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
3．如果在一次試驗中，測得（x，y）的四組數(shù)據(jù)分別是（1，3）（2，3.8）（3，5.2）（4，m），且y與x之間的回歸直線方程是，則m的值為（ ）
A．4.5 B．5 C．5.5 D．6
4．由曲線與x軸，直線所圍成的平面圖形的面積為（ ）
A． B． C． D．
5．若展開式的展開式中各項系數(shù)的和為2，則展開式中常數(shù)項為（ ）
A．－40 B．40 C．－20 D．20
6．函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是（ ）
A． B． C． D．
7．根據(jù)三角恒等變換，可得如下等式
依次規(guī)律猜測，則m＋n=（ ）
A．30 B．－ 30 C． 24 D．－18
8．用數(shù)字0，1，2，3，4，5，6組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù)，其中個位、十位和百位上的數(shù)字之和為偶數(shù)的四位數(shù)共有（ ）個。
A．324 B．384 C．336 D．360
9．在平面直角坐標系xoy中，設A是曲線與曲線的一個公共點，若在A處的切線與在A處的切線互相垂直，則實數(shù)a的值是（ ）
A． B．2 C． D．4
10．把1，2，…，9這9個數(shù)平均分成三組，使每組的三個數(shù)都成等差數(shù)列的概率為（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（每小題5分，共25分）
11．曲線繞x軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體的體積是 。21世紀教育網(wǎng)
12．體育課的排球發(fā)球項目考試的規(guī)則是：每位學生最多可發(fā)球3次，一旦發(fā)球成功，則停止發(fā)球，否則一直發(fā)到3次為止，設學生一次發(fā)球成功的概率為Ｐ（Ｐ≠0），發(fā)球次數(shù)為x，若x的數(shù)學期望＞1.75，則Ｐ的取值范圍是　　　　　　
13．若關于x的不等式的解集是全體實數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是 。
21世紀教育網(wǎng)
14. 若極坐標系中，圓上的點到直線的距離最大值為 。
15．若存在過點（－1，0）的直線與曲線和都相切，
則a＝ 。
三．解答題：本大題共6小題，滿分12+12+12+12+13+14=75分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟．
16．（本小題滿分12分）
已知展開式中倒數(shù)第五、第六、第七項的二項式系數(shù)成等差數(shù)列，且展開式的項數(shù)為奇數(shù)項。
（Ⅰ）求n；
（Ⅱ）求展開式中含項的系數(shù)。
17．（本小題滿分12分）
已知集合，集合，21世紀教育網(wǎng)
（Ⅰ）從M到N可建立多少個不同的映射？
（Ⅱ）若從M到N建立的對應關系為f，且滿足，可建立多少個不同的映射？
18．（本小題滿分12分）
某地建一座橋，兩端的橋墩已建好，這兩墩相距m米，余下的工程只需建橋墩之間的橋面和橋墩，經(jīng)測算一個橋墩的工程費用為256萬元，距離為x米的相鄰兩墩之間的橋面工程費用為萬元，假設橋墩等距離分布，所有的橋墩都視為點，且不考慮其他因素，記余下的工程的費用為y萬元。
（Ⅰ）試寫出y關于x的函數(shù)關系式；
（Ⅱ）當m＝640米時，需新建多少個橋墩才能使y最小？
19．（本小題滿分12分）
甲、乙兩位同學各有5張卡片，現(xiàn)以投擲均勻硬幣的形式進行游戲，當出現(xiàn)正面朝上時，甲贏得乙一張卡片，否則乙贏得甲一張卡片，規(guī)定擲硬幣的次數(shù)達9次時，或在此前某人已贏得所有卡片時游戲終止，設x表示游戲終止時擲硬幣的次數(shù)。
（Ⅰ）求x的取值范圍； （Ⅱ）求x的數(shù)學期望。
20．（本小題滿分13分）已知，
（Ⅰ）過點P（0，2）作曲線的切線，求切線方程；
（Ⅱ）設在定義域上為減函數(shù)，且其導函數(shù)存在零點，求實數(shù)a的值。
21世紀教育網(wǎng)
21．（本小題滿分14分）設正整數(shù)數(shù)列滿足，且對于任何，
有，
(Ⅰ)求， (Ⅱ)猜想數(shù)列的通項an，并用數(shù)學歸納法進行證明。高二物理競賽題
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每個小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的，全部選對的得4分，選不全的得2分，）
1、一同學在賓館飯店看到一種自動門，當有人靠近時，門會實現(xiàn)自動開閉。該同學對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復做了幾次試驗：當他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。該同學根據(jù)探究試驗的結(jié)果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認為其中最合理的猜想是( )
A．自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B．自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C．自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當此種信號被靠近的物體反射時，就會實現(xiàn)自動開閉
D．靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門，實現(xiàn)自動開閉
2．多數(shù)同學家里都有調(diào)光臺燈、調(diào)速電風扇,過去是用變壓器來實現(xiàn)上述調(diào)節(jié)的,缺點是成本高、體積大、效率低且不能任意調(diào)節(jié)燈的亮度或風扇的轉(zhuǎn)速.現(xiàn)在的調(diào)光臺燈、調(diào)速電風扇是用可控硅電子元件來實現(xiàn)調(diào)節(jié)的.如圖所示為一個經(jīng)過雙向可控硅電子元件調(diào)節(jié)后加在電燈上的電壓,即在正弦式電流的每一個周期中,前面的被截去,從而改變了電燈上的電壓.那么現(xiàn)在電燈上的電壓為( )
A．　　B． C．Um D．
3、如圖所示，內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi)，有一直徑略小于環(huán)口徑的帶正電的小球，正以速率v0沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。若在此空間突然加上豎直向上、磁感應強度B隨時間成正比例增加的變化磁場，設小球運動過程中的電量不變，那么（ ）
A.小球?qū)ΣＡЛh(huán)的壓力不斷增大
B.小球受到的磁場力不斷增大
C.小球先沿逆時針方向做減速運動，過一段時間后，沿順時針方向做加速運動
D.磁場力一直對小球不做功
4、某輸電線路橫穿公路時，要地下埋線通過，為了保護線路而不至于被壓壞，預先鋪設結(jié)實的過路鋼管，再讓輸電線從鋼管中穿過，電線穿管的方案有兩種（如圖），甲方案是鋪設兩根鋼管，兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過，乙方案是只鋪設一根鋼管，兩條輸電線都從這一根中穿過，如果輸電導線輸送的電流很強大，那么，以下說法正確的是（ ）
A、無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流，甲、乙兩方案都是可行的
B、若輸送的電流是恒定電流，甲、乙兩方案都是可行的
C、若輸送的電流是交變電流，乙是可行的，甲方案是不可行的
D、若輸送的電流是交變電流，甲是可行的，乙方案是不可行的
5、如圖所示，矩形線圈abcd在勻強磁場中沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，可產(chǎn)生交流電.當線圈轉(zhuǎn)到圖示位置時，電流表指針偏向右方，當線圈由圖示位置繼續(xù)轉(zhuǎn)動，下列說法中正確的是 （ ）
　　A、線圈在轉(zhuǎn)過 —π的過程中，表針向右偏轉(zhuǎn)
B、線圈在圖示位置時，線圈中電流改變方向
　　C、線圈在轉(zhuǎn)過 —2π的過程中，表針向左偏轉(zhuǎn)
　　D、線圈在轉(zhuǎn)過 —2π的過程中，表針向右偏轉(zhuǎn)
下列說法正確的是（ ）
A．圖①為兩列頻率相同,振幅相同的相干水波于某時刻疊加.實線和虛線分別表示波峰和
波谷,則此時c點正處于平衡位置且向下運動.
B．圖②S為在水面上振動的波源,M、N為在水面上的兩塊擋板.要使A處水也能發(fā)生振動,
則波源S的頻率應該變小.
C. 圖③是一個單擺做受迫振動,其共振曲線（振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關系）圖.由此判斷出該單擺擺長約為1m
D. 圖④是豎直肥皂膜的橫截面,用單色光照射薄膜,在薄膜上產(chǎn)生明暗相間的豎直條紋.
7、凸透鏡的彎曲表面是個球面，球面的半徑叫做這個曲面的曲率半徑，把一個凸透鏡壓在一塊平面玻璃上，讓單色光從上方射入（如圖），從上往下看凸透鏡，可以看到亮暗相間的圓環(huán)狀條紋，這個現(xiàn)象是牛頓首先發(fā)現(xiàn)的，這些環(huán)狀條紋叫做牛頓環(huán)，它是兩上玻璃表面之間的空氣膜引起的薄膜干涉造成的。如果換一個表面曲率半徑更大的凸透鏡，觀察到圓環(huán)半徑是變大還是變小？如果改用波長更長的單色光照射，觀察到的圓環(huán)半徑是變大還是變小？（ ）
A 變大；變大 B變大；變小 C 變小；變小 D變小 ；變大
8、一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖如圖甲所示,圖中P、Q兩質(zhì)點的橫坐標分別為x=1.5 m和x=4.5m.P點的振動圖象如圖乙所示．在下列四幅圖中,Q點的振動圖象可能是( )
9、 如圖所示，是利用放射線自動控制鋁板厚度的裝置。假如放射源能放射出α、β、γ三種射線，而根據(jù)設計，該生產(chǎn)線壓制的是3mm厚的鋁板，那么是三種射線中的何種射線對控制厚度起主要作用。當探測接收器單位時間內(nèi)接收到的放射性粒子的個數(shù)超過標準值時，將會通過自動裝置將M、N兩個軋輥間的距離如何調(diào)節(jié) 。（ ）
A α; 大些 B β;大些 C γ ; 大些 D α; 小些
V
圖乙
（b）
（a）
R1
R1
P
A
O
B
R4
R4
R3
R3
R2
R2

10、 圖示為由粗細均勻的細玻璃管彎曲成的“雙U形管”，a、b、c、d為其四段豎直的部分，其中a、d上端是開口的，處在大氣中。管中的水銀把一段氣體柱密封在b、c內(nèi)，達到平衡時，管內(nèi)水銀面的位置如圖所示。現(xiàn)緩慢地降低氣柱中氣體的溫度，若c中的水銀面上升了一小段高度Δh，則（ ）
A. b中的水銀面也上升Δh
B. b中的水銀面也上升，但上升的高度小于Δh
C. 氣柱中氣體壓強的減少量等于高為Δh的水銀柱所產(chǎn)生的壓強21世紀教育網(wǎng)
D. 氣柱中氣體壓強的減少量等于高為2Δh的水銀柱所產(chǎn)生的壓強
二、填空題（5分+10分=15分）
11． (5分)某同學想利用如圖所示的裝置測電風扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的速度，他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長為△l的反光材料，當該葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，用光傳感器接收反光材料反射的激光束，并在計算機屏幕上顯示出矩形波，如右下圖所示，屏幕橫向每大格表示的時間為5.0×10-2s。電風扇的轉(zhuǎn)速為______r/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)；若△l為10cm，則葉片邊緣的速度為________m/s。
12．（10分） 如圖甲（a）所示為測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖，薄金屬片P固定有4個電阻R1、R2、R3、R4，右邊如圖甲（b）是它的側(cè)面圖，這4個電阻如圖乙（a）連接成電路如圖乙（b）所示，試回答：
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[來源:21世紀教育網(wǎng)]
（1）開始時，金屬片中央O點未加任何壓力，欲使電壓表無示數(shù)，則4個電阻應滿足的關系為：________(2分)
（2）當O點加一個壓力F后發(fā)生形變，這時4個電阻也隨之發(fā)生形變，形變后各電阻大小如何變化：________(4分)
（3）電阻變化后，電路A、B兩點中_____ (2分)點電勢較高。它為什么能測血壓？
答： (2分)
三：計算題 （9分+10分+12分+14分=45分）
13、有一玻璃半球，右側(cè)面鍍銀，光源S就在其對稱軸SO上（O為球心），且SO水平，如右圖所示。從光源S發(fā)出的一束光射到球面上，其中一部分光經(jīng)球面反射后恰能豎直向上傳播，另一部分光折入玻璃半球內(nèi)，經(jīng)右
側(cè)鍍銀面第一次反射恰能沿原路返回。若球面半
徑為R，玻璃折射率為，求光源S與球心O
之間的距離SO為多大？
14、在光滑的水平面上，有一個長為L的木板C，C的兩端各有一豎直的擋板，在木板C的中央處有兩個長度均為d的物體A和B，A的質(zhì)量為mA，在A、B之間安放微量炸藥，并控制炸藥爆炸只對A、B產(chǎn)生沿木板C方向的水平?jīng)_力。開始A、B、C都靜止，A、B、C的質(zhì)量之比為mA∶mB∶mC=1∶4∶9，A、B與C之間摩擦不計。炸藥爆炸產(chǎn)生能量為E，其中一半轉(zhuǎn)化為A、B的動能。A、B與C兩端的擋板碰撞后便與C連成一體。求（1）炸藥爆炸使A、C相碰后C的速度；（2）從A、C相碰后到B、C相碰的時間內(nèi)C的位移。
15.如圖甲矩形線框abcd的邊ab=2L,ad=3L. OO′為線框的轉(zhuǎn)動軸,aO=bO′=2L.勻強磁場垂直于線框平面,磁感應強度為B. OO′剛好與磁場的邊界線重合,線框的總電阻為R.當線框繞 OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,試求:
①線框的ab邊第一次出磁場前的瞬間,回路中電流的大小和方向
②從圖示位置開始計時取電流沿abcda方向為正.請在圖乙中畫出
線框中的電流i隨時間t變化的關系圖象(畫兩個周期)
③線框中電流的有效值
16、如圖所示，傾角為300的粗糙斜面的底端有一小車，車內(nèi)有一根垂直小車底面的細直管，車與斜面間的動摩擦因數(shù)，在斜面底端的豎直線上，有一可以上下移動的發(fā)射槍，能夠沿水平方向發(fā)射不同速度的帶正電的小球，其電量與質(zhì)量之比（計算時取），在豎直線與斜面之間有垂直紙面向外的勻強磁場和豎直向上的勻強電場，小球在運動過程中重力和電場力始終平衡.當小車以V0=7.2m/s的初速度從斜面底端上滑,當小車在離斜面底端2.7m的A處時，小球恰好落入管中且與管壁無碰撞， 此時小球的速率是小車速率的兩倍.取g=10m/s2.求:
(1) 小車開始上滑到經(jīng)過A處所用的時間；
(2) 勻強磁場的磁感應強度的大小.
高二物理競賽題答案
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每個小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的，全部選對的得4分，選不全的得2分，）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B CD BC D BC A BC B AD
二：填空題（5分+10分=15分）
11、7.1(3分)，10(2分)
12、（1）R1R4=R2R3. (2分)
提示：電壓表無示數(shù)，說明A、B兩點等勢。
（2）R1、R4電阻增大，R2、R3減小 (4分)
提示： O點加壓后，金屬片發(fā)生形變，由于四個電阻是固定在金屬片上的 ，所以R1、R4被拉長，R2、R3被拉寬。
（3）高(2分)； R1、R4電阻增大，導致A、B兩端電壓增大，所以A點電勢將高于B點.血壓越高F越大，金屬片形變越大，電阻變化越大，電壓表的示數(shù)越大，從而測量出人體血壓. (2分)
三：計算題 （9分+10分+12分+14分=45分）
13、解：如圖所示， （2分）
（1分）
（1分）
可得：°， ° （2分）
14解：（1）A、B物理系統(tǒng)水平方向動量守恒 mAvA-mBvB=0
又由能量關系
解得 ，
再考察A、C物體系統(tǒng)，水平方向動量守恒
（4分）
（2）自A、B分離到A、C相碰歷時
時間t1內(nèi)B向右的位移
A、C相碰時，B與C右端的距離
設從A、C相碰到B、C相碰的時間為t2 ,則
故t2內(nèi)C的位移 （6分）
15．解:①ab邊出磁場前瞬間感應電動勢E1=B·2L·ω·2L=4BωL2, I1=(沿adcba方向) （4分）
②cd邊在磁場中運動時產(chǎn)生的最大感應電動勢E2=B·2L·ωL=2BωL2,最大感應電流為I2==　
故i－t圖象如圖丙
（4分）
③設電流有效值為I.在0～T時間內(nèi)線框中焦耳熱I2RT=()2R·＋()2R·得I= （4分）
16.解:(1)當小車上滑時,
上滑至A處時
由得 （2分）
此時
當小車下滑時,
由⑸ ⑹ ⑺得: t下=0.6s
此時
從開始上滑到下滑經(jīng)過A處的時間t2=t上+t下= （4分）
(2)上滑經(jīng)過A點時, V車=1.8m/s, 由題意知V球=3.6m/s
由幾何關系得m
又
由⑽、⑾、⑿得 （4分）
下滑經(jīng)過A處時, V車=0.6m/s, 則V球=1.2m/s
由幾何關系得m
由⑿、⒁、⒂得 （4分）
v0
B
甲
乙
放射源
探測接收器
M
N
S
O
v0
30°
A
v
發(fā)射槍
小球
小車
細直管
S
O
θ1
θ2
θ3
β
α
30°
v車
v球
v球
r
r
O
30°
r
r
O
v球

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