資源簡(jiǎn)介

命卷人：夏瑩瑩
聽(tīng)力部分（20分）
一、聽(tīng)力（本小題有15小題，第一、二節(jié)每小題1分，第三節(jié)每小題2分，共20分）
第一節(jié)：聽(tīng)對(duì)話，選擇圖片。
( ) 1.How will the girl go traveling
A. B. C.
( ) 2.What do you think Mr Thomas’ job is
A. B. C.
( ) 3.What should the woman do now
A. B. C.
( ) 4. What does the woman ask the man to get
A. B. C.
( ) 5.Which ad may help Joe
A. B. C.
：聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。
( )6. A.Twice. B. Once. C. Three times.
( )7. A.It will be cloudy. B. It will be rainy. C. It will be snowy.
( )8. A.It’s too expensive. B. It’s not creative. C. It’s out of style.
( )9. A.At two o’clock. B. At one thirty. C. At three o’clock.
( )10. A.In a hospital. B. At a train station. C. In a shop.
：聽(tīng)短文，選擇最佳答案。
( )11. How old was Tom when he finished school
A. English B. Eighteen C. Eighty
( )12. Where did Tom want to work
A. He wanted to work in a factory.
B. He wanted to work in an office in the city.
C. He wanted to work in a school.
( )13. Did he write the answer slowly or quickly
A. Slowly B.Quickly C. As usual
( )14. Was his birthday on the 10th of February
A. Yes, it was. B. No, once a year. C. No, it wasn't.
( )15. Does Tom have a birthday every year
A. No, he doesn't. B. Yes, he does. C. No, once a year.
筆試部分（80分）
二、單項(xiàng)選擇（15分）
( )16. —Are your parents teachers, too
—No, they are doctors. ________ of them are hard-working.
　 A Both 　　　 B All 　　 C One 　　　　 D Either
( )17. What________ useful work it is.
　 A a 　　B an 　　C/ 　　　D the
( )18. ________ young people hope to work in our factory but we only need five.
A Hundred B Hundred of 　　C Hundreds D Hundreds of
( )19. I didn’t buy the CD player yesterday. I don’t like its color. ________ , it’s too expensive.
A Except B Besides C Instead D But
( )20. —______ has Tony been collecting stamps
— Since he was ten years old.
A How much 　 B How long 　　　C How far D How old
( )21. — Jack, your father is sleeping now. could you please ______ the music a bit
— OK, mum.　
A turn up 　 B turn down 　　　C turn on 　　 D turn off
( )22. — I hate waiting for the bus. —__________.
A So do I B So I am C So I do D So am I
( )23. — Would you like milk or coffee
— ________ . I’d like some water.
A No B Yes C Neither D Both
( )24. — Could you tell me where he is
—Yes, he __________ to the USA.
A has gone B has been C went 　 D goes
( )25. You shouldn’t argue _____ your parents.
A with 　　　　 B about 　　　C for 　　　　　 D at
( )26. Everyone except the twins _______ in the class before the Chinese teacher came in.
A is 　　　　 B are 　　　　　C was 　　　 D were
( )27. Why don’t you _______ to the cinema with me
A to go 　　　B going 　　　　　 C go 　　　　　 D goes
( )28. We are going out for a picnic if it _______ tomorrow.
A not rain B isn’t rain 　　　 C rains D doesn’t rain
( )29. It looks like rain, ______ it
A isn’t 　　　 B doesn’t 　　　 C wasn’t 　　　 D don’t
( )30. — If you work ______ , you’ll find a good way to learn English well.
— Thank you. I’m sure I will.
A hard enough 　B hardly enough 　C enough hard 　D enough hardly
三、完形填空（10分）
One day a Chinese student went to study English in England. His family name is Sun. It is the ___31_____ as the word "Sun".
England is a country with ___32___. It is often cloudy or misty(有霧的）, and it ___33____ now and then, so the people there don't get much sunshine in the whole year.
When the Chinese student got to London, a tall ____34____ policeman with a large face____35____ his passport(護(hù)照）to examine it. The policeman was interested ____36____ the Chinese's family name is "Sun" in the passport. He ____37____ it was pronounced(發(fā)音）just like the ____38____ word "Sun". So he said to the Chinese student, "I see your name is Sun. You are wanted here." The ___39___ student was greatly surprised. But ___40____ a moment the policeman began to smile, "Mr Sun, you've brought sunshine to England! So we don't want you to go away."
( )31.A. same B. different C. like D. as
( )32.A. good weather B.well weather C. bad weather D. badly weather
( )33.A. rains B. raining C. rained D. to rain
( )34.A. Chinese B. China C. English D. Japanese
( )35. A.opens B. opened C. opening D. to open
( )36. A.find B. found C. to find D.finding
( )37. A. think B.thinking C. to know D. thought
( )38. A. English B. Chinese C.Japan D. French
( )39. A. American B. Japanese C. French D. Chinese
( )40. A.before B.after C. behind D. below
四、閱讀理解（20分）
A
( ) 41. Where is the swimming lesson
A. Changchun Stadium. B. Great Swimming Pool.
C. People Theatre. D. Great Garden.
( ) 42. When is the concert
A. On Thursday (18:00-20:00). B. On Saturday (10:00).
C. On Saturday (15:00-17:00). D. On Wednesday (10:30-12:00).
( ) 43. If you want to ask something about the basketball match, you can call ____________.
A. 62603941 B. 70504266 C. 58796324 D. 99687241
( ) 44. On Saturday, you can _______________.
A. watch the basketball match and have the swimming lesson
B. see the film Superman and go to the concert
C. have the swimming lesson and go to the concert
D. watch the basketball match and see the film Superman
( ) 45. Two adults and one child will spend _____________ seeing the film Superman.
A. 87.5 yuan B. 40 yuan C. 8 yuan D. 16 yuan
B
What to do if you get lost in the woods
If you go into the woods with friends, stay with them. If you didn't, you may be lost. This is what you should do.
Sit down and stay there. Don't try to find your friends, let them find you. You can help them to find you by staying in one place.
There is another way to help your friends or other nearby people to find you. Give them a signal(信號(hào)）by shouting or whistle（吹哨）three times. Any signal given three times is a call for help.
Keep up the shouting or whistling, always three times together. When people hear you, they will know that you are not just making noises for fun. They will let you know that they have heard your signal. They will give two shouts, two whistles, or two gun shots. When a signal is given twice, it is an answer to a call for help.
If you don't think that you will get help before night comes, try to make a little house--cover up the holes with branches(樹(shù)枝) with lots of the leaves. Make yourself a soft bed with leaves and grass.
What should you do if you get hungry or need drinking water You would leave your little branch house to look for a stream(小溪). Don't just walk away. Pick off small branches and drop them as you walk so that you can find your way back.
The most important thing to do when you are lost is --stay in one place.
( )46. What should you do if you were lost in the woods
A. You should stay where you are and give a signal three times.
B. You should walk around the woods and shouted so that your friends might hear you.
C. You should try to find a place as soon as possible.
D. You should try to get out of the woods and shouted for help.
( )47. How do you let people believe that you are not just making noises for fun
A. You should shout when you are lost.
B. You should keep up the shouting or whistling, always three times together.
C. You should shout at the top your voice.
D. You should shout or whistle once in a while.
( )48. When you hear __________shouts or whistles or gun shots, you know that people will soon come to help you.
A. two B. three C. four D. Five
C
Fire can help people in many ways. But it can be very harmful(有害的). Fire can make water hot and the house warm, give light and cook food. But fire can burn things, too. It can make trees, houses, animals and other things catch fire. If some people can't run aways from fire, it can kill them. This can be seen in every country. Sometimes big fire can burn forests and destroy(毀壞) many all buildings.
Nobody knows clearly when people began to make fire, but there are many interesting stories about fire. One story from Australia tells about a man long ago, he went up to the sun and brought fire down.
Today people know how to make a fire with matches(火柴). Children sometimes like to play with them. But matches can be very dangerous. The match can burn a piece of paper and then burn a house. A small fire can become a big fire. Fire kills many people every year. So you must be careful with fire.
( )49. The passage tells us_____________.
A. how people make fire
B. when people make fie
C. something dangerous about fire
D. how to make a fire with matches.
( )50. Matches can be very dangerous because_____________.\
A. they might burn a house
B. matches can make something catch fire.
C. a match can burn a piece of paper
D. fire kill many people every year.
五、詞匯運(yùn)用（根據(jù)所給的首字母或是中文意思，寫(xiě)出單詞的正確形式，10分）
51. It is i_____________ to take away other’s things without asking.
52. My flight to New York will t_____________ off at Beijing International Airport.
53. I want to buy something s________________ for my mother on Mother’s Day.
54. A lot of persons died during the car a_____________ every year.
55. I have no room to s___________ my useless books.
56. China is a country with a large __________________(人口）
57. My grandpa often ______________(鼓勵(lì)）me to study hard when I was young.
58. These are my ________________(個(gè)人的) opinions. You may not follow me.
59. I stayed _________________(醒著的） last night.
60. The Greens _________________(搬）to England last month.
六、句型轉(zhuǎn)換（10分）
61. She has been to Beijing twice. (劃線提問(wèn)）
____________ ___________ ____________ has she been to Beijing
It will rain tomorrow. He won't ride a bike to school.(用if 連成一句）
He __________ ride a bike to school if it ___________ tomorrow.
63. Lucy did her homework just now (反義疑問(wèn)句）
Lucy did her homework just now, ______________ __________
64. The girl is too young to read books. （改為同義句）
The girls is ____________ old __________ _____________ read books.
任務(wù)型閱讀 （5分)
讀對(duì)話，從下面方框中選出能填入句中的最佳選項(xiàng),有一項(xiàng)多余。
A: _____65_____, what’s wrong
B: Oh … my clothes are out of style. ______66______.
A: Well, maybe you should buy some new clothes.
B: Yes, ______67______.
A: Huh. Maybe you could get a part-time job in the evenings.
B: I can’t, because my parents want me to stay at home very night. I argued with them about it.
A: Well, ______68_______ You should talk
about your problems.
B: And guess what else is wrong
A: What
B: _______69_______. I can’t go to sleep.
八、書(shū)面表達(dá) （10分）
請(qǐng)根據(jù)來(lái)信內(nèi)容，用英文寫(xiě)封回信，內(nèi)容包括：
1）提出合理建議；2）介紹自己的愛(ài)好。
要求：語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔；詞數(shù)不少于80個(gè)。
Dear Jack, Thanks for your last letter. You asked me about my hobby. Let me tell you something about it. I like collecting kites. I have been collecting them for five years. I usually fly them in the park when it’s windy. But my mom says I have to stop, because I have spent a lot of time collecting and flying them. And I didn't do well in the exams last semester because of it. I want to improve my lessons and I don’t want to stop collecting kites. I don’t know what I should do. Can you give me some advice By the way, what’s your hobby Love Ellen
Dear Ellen,
I have received your letter. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Jack
參考答案
對(duì)話的聽(tīng)力原文：
第1段聽(tīng)力材料
I’m calling to say goodbye. I’m catching the 11:00 train.
The 11:00 train Look after yourself.
I will, Dad. Thank you and goodbye.
第2段聽(tīng)力材料
Hello, where are you going in such a hurry
I’m going to see Mr Thomas. I’ve got a bad cold.
第3段聽(tīng)力材料
I want to go to the science museum. Shall I turn left or right here
Neither, just go straight.
第4段聽(tīng)力材料
Will you please get the key for my car, sir
Certainly. Wait for a moment. Where is it
In that bag.
第5段聽(tīng)力材料
Are you still looking for somewhere to live, Joe
Yes, I am. I still can’t find the right room yet.
對(duì)話的聽(tīng)力原文：
第6段聽(tīng)力材料
Have you ever been to Water world, Jane
Yes, I went there twice last year, and once this year.
Question, how many times has Jane been to water world
第7段聽(tīng)力材料
Are you busy tomorrow
No. Why
Should we go to climb the mountains
Didn't you listen to the weather report, this morning There will be rain tomorrow.
Question, how will the weather be tomorrow
第8段聽(tīng)力材料
Mother's birthday is coming. Let's see what we should buy for her
How about a watch
That's too expensive. Let's buy her a scarf.
It's not creative enough.
question, what does the woman think of a scarf
第9段聽(tīng)力材料
oh, I'm very tired. Let's stop to have a rest.
What's the time now
It's four o'clock. we have been skating since two and a half hours ago.
question, when did they begin to skate
第10段聽(tīng)力材料
good morning. What can I do for you
I bought this pair of shoes for my son here yesterday afternoon. But they are a little bit small for him. Can I change for a bigger pair
sure
question, where are they talking
對(duì)話或獨(dú)白的聽(tīng)力原文：
第11段聽(tīng)力材料
回答第11～15題。
Tom finished school when he was 18 years old. He wanted to work in an office in the city. He went to a building and asked for a job there. A man took him into a small room and gave him some questions on a piece of paper. Tom wrote the answers on the paper quickly. The man looked at it for a few minutes, then he said, was your birthday on the 8th of February, Tom Yes,sir. Tom said. What year The man asked. Oh, once a year, sir. Tom said.
Teacher wanted
Room for rent
Lost & found
Basketball match: Changchun vs Shengyang
Day: Saturday
Time: in the morning (10:00)
Place: Changchun Stadium
Telephone: 70504266
Film: Superman
Day: Saturday
Time: in the afternoon and in the evening
(15:00-17:00; 18:00-20:00)
Price: adult 16 yuan; child half price
Telephone: 62603941
Concert (音樂(lè)會(huì))
Day: Wednesday
Time: in the morning (10:30-12:00)
Place: People Theatre
Price: 35 yuan
Telephone: 99687241
Swimming lesson
Day: Thursday
Time: in the morning (8:00)
Place: Great Swimming Pool
Telephone: 58796324
I don’t look cool.
I can't stand it.
You shouldn’t argue with your parents.
But I don’t have enough money.
You look unhappy.
My brother plays his stereo too loud!出卷人：臨海市沿江中學(xué) 張禮勤 審核人：臨海市沿江中學(xué) 金如貫
考生須知：
1.全卷共四大題（共6頁(yè)），滿分100分。考試時(shí)間為90分鐘。
2.答案必須寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)位置上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。
3.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量有：H—1 O—16 N—14 C—12 Al—27
Cl—35.5
溫馨提示：請(qǐng)你以自信的心理迎接挑戰(zhàn)，仔細(xì)審題，相信你一定能行！
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
1、下列操作正確的是 （　▲ ）
A、 聞氣體氣味 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用
2、某地，一輛石油液化氣運(yùn)輸車(chē)發(fā)生事故翻倒，儲(chǔ)氣罐部分破裂，并有液化氣漏出， 此時(shí)切不可采取的措施是 （　▲ ）
A．疏散周?chē)巳?B．用水噴氣罐降溫 C．控制火源靠近 D．焊接儲(chǔ)氣罐泄漏處
3、下列名稱(chēng)與其對(duì)應(yīng)的符號(hào)完全正確的是 （　▲　）
A．氯元素Ａl B．氫氧根離子ＨO－　 C ．硫酸銅ＣuＳO４　 D．碳酸ＣO３
4、對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 （　▲　）
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙 B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
5、1934年，盧瑟福等科學(xué)家通過(guò)核反應(yīng)發(fā)現(xiàn)氫的同位素原子—氚。氚可用表示(其中“l(fā)”表示核電荷數(shù))，氚原子的模型如圖所示， 圖中“●”表示的粒子是 （ ▲ ）
A．原子核 B．質(zhì)子 C．中子 D．核外電子
6、科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)必須按照一定規(guī)則進(jìn)行。下列
實(shí)驗(yàn)操作的先 后順序不正確的是 （　▲　）
A.驗(yàn)證植物光合作用是否產(chǎn)生淀粉時(shí)，應(yīng)先用酒精脫色，再滴加碘液
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將酒精燈熄滅，后將導(dǎo)管移出水面
C．實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2等氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再向容器中裝藥品
D．做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先在瓶底放些水或鋪一層沙，再引燃鐵絲
7、下圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同原子，其中可以表示化合物的是（ ▲ ）
A B C D
8、在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．某化學(xué)反應(yīng)的微
觀模擬示意圖如下：
小華同學(xué)對(duì)該微觀模擬示意圖的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是　　　（　▲　）
A、該反應(yīng)前后分子的總個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 B、原子在化學(xué)變化中不能再分
C、分子是由原子構(gòu)成的 D、該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
9、北京奧運(yùn)會(huì)金牌的最大特點(diǎn)是“金鑲玉”。獎(jiǎng)牌背面的玉種類(lèi)較多，有一種化學(xué)成分為Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透閃石，該化學(xué)式中Si的化合價(jià)為（ ▲ ）
A．-2 B．-4 C．＋2 D．＋4
10、某倉(cāng)庫(kù)工作人員違章操作，在雨天轉(zhuǎn)運(yùn)“保險(xiǎn)粉”引起爆炸。“保險(xiǎn)粉” 化學(xué)名為連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)，主要用于印染工業(yè)。該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定，易分解并引起燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S2O4＝Na2S2O3＋Na2SO3＋X，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ▲　）
A．X的化學(xué)式為SO2 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．Na2S2O3中S的化合價(jià)為+3價(jià) D．Na2S2O4通常要在干燥陰涼處密閉貯存
樟樹(shù)常用來(lái)綠化城市和校園。某校門(mén)口有一棵古樟樹(shù)，樹(shù)心已經(jīng)朽爛成一個(gè)大洞，
變成了一棵空心樹(shù)。可是，這棵古樟樹(shù)在大家的保護(hù)下還是照樣枝繁葉茂、開(kāi)花結(jié)
果。由此推斷，朽爛掉的樹(shù)心是這棵古樟樹(shù)的 （ ▲ ）
A．全部韌皮部 B．部分韌皮部 C．全部木質(zhì)部 D.部分木質(zhì)部
12、某同學(xué)與父母去旅游，游覽時(shí)對(duì)青山綠樹(shù)底下的“紅土”很好奇，“紅土” 與本
地的“黑土”相比，除顏色不一樣外，其它性狀還有什么不一樣呢 于是他采樣后
帶了一塊回家，并做了如下實(shí)驗(yàn)。從圖中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)看，他在探究?jī)煞N土壤中的▲
A. 有機(jī)物含量 B．空氣體積分?jǐn)?shù) C．土壤生物數(shù)量 D．無(wú)機(jī)鹽含量
13．下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是（ ▲ ）
A．小王認(rèn)為：綠色植物光合作用時(shí)無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
B．小柯認(rèn)為：綠色植物呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用
C．小明認(rèn)為：綠色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧氣
D．小張認(rèn)為：綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
14、學(xué)校園工張師傅要移栽一棵闊葉植物，為了提高移栽植株的成活率，張師傅將植
株連土挖起，修剪部分葉片，移栽到目的地。下列對(duì)張師傅這種做法能提高移栽
植株成活率的分析錯(cuò)誤的是 （ ▲ ）
A、修剪部分葉片，可以促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收
B、修剪部分葉片，是為了減少蒸騰作用
C、連土挖起能保護(hù)植株的幼根不受破壞
D、為了保證移栽植株正常生命活動(dòng)所需要的水分
15．用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來(lái)顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí)是科學(xué)研究中常用的一種方法。 下列不屬于這種方法的是 （ ▲ ）
A、將枝條插入紅墨水中來(lái)顯示水在莖中的運(yùn)輸
B、.用吸引鐵屑的多少來(lái)顯示磁鐵各部分磁性的強(qiáng)弱
C、在經(jīng)過(guò)褪色處理的葉片上滴加碘液來(lái)顯示光合作用合成了淀粉
D、用磁感線箭頭表示的方向來(lái)顯示磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
16、俗話說(shuō)：“樹(shù)有多高，根有多深。”樹(shù)大根深是自然界普遍存在的現(xiàn)象，下列對(duì)
這種現(xiàn)象的看法有錯(cuò)的是 ( ▲ )
A．植物的根能牢牢地把植物固定在土壤中B．深扎在土壤中的根有利于吸收到水分
C．根所獲得的有機(jī)物來(lái)自更深的土壤 D．樹(shù)大根深，蒸騰作用能力就更強(qiáng)
17、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是( ▲ )
A．把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——種子萌發(fā)需要水分
B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用
C．適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
D．給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸
18、科學(xué)家探索自然界的秘密，要付出艱辛的努力，十九世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家法拉第，經(jīng)
過(guò)十年堅(jiān)持不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，圖中能表明這一現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是▲
19、小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色．面對(duì)“異
常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是 （　▲　）
A．認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn) B．查找相關(guān)資料，探究原因
C．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D．向老師請(qǐng)教
20、下列廣告用語(yǔ)，沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是 （ ▲ ）
A.“雀巢“咖啡，滴滴香濃，絕不含任何化學(xué)物質(zhì)。
B.“大自然”牌蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何元素
C、“健康百年”口服液含有豐富的氮、磷、鋅等單質(zhì)
D、使用雕牌無(wú)磷洗衣粉，防止水污染
21、下列說(shuō)法不正確的是（　▲　）
A、任何物體放到磁場(chǎng)中都會(huì)被磁化 B、磁體無(wú)論大小，都有2個(gè)磁極
C、水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)指南北是因?yàn)槭艿卮艌?chǎng)的作用
D、磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
22、下列措施不符合安全用電的是（　▲　）
A、家用電器的金屬外殼要接地 B、在家庭電路中安裝保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān)
C、保險(xiǎn)絲斷了不能用銅絲代替 　　D、電器失火先滅火后切斷電源
23、探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，按如圖電路進(jìn)行
實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均
比B多。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是▲
A．電流的大小 B．線圈的匝數(shù)
C．電流的方向 D．電磁鐵的極性
24、小王利用光敏電阻受到光照時(shí)電阻變小的特性，設(shè)計(jì)
了一個(gè)如圖所示的自動(dòng)控制電路，要求光暗時(shí)燈亮，
光亮?xí)r燈滅。在實(shí)際調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)燈始終亮著，而光敏
電阻和其他電路元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路
達(dá)到要求的是( ▲ )
A.減少螺線管線圈的匝數(shù) B.抽出螺線管中的鐵芯
C.滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng) D.減小控制電路電源電壓
25、小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用手快速撥動(dòng)風(fēng)
扇葉片，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，
下列說(shuō)法正確的是 （ ▲ ）
A．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)
B．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用
C．電風(fēng)扇發(fā)電過(guò)程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能
二、簡(jiǎn)答題（本大題共 8 小題，第28題每空2分，其余每空1分，共 18 分）
26．建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)反映和代替客觀現(xiàn)
象，可以更簡(jiǎn)單明了地表示事物。
甲圖是人體中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型，則A代
表的一種元素是。 ▲
小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)
量分?jǐn)?shù)的模型(如乙圖)，則乙圖中表示氮元素的是________▲____________。
27、“嫦娥一號(hào)”是我國(guó)自主研制、成功發(fā)射的第一個(gè)月球探測(cè)器。嫦娥一號(hào)火箭推
進(jìn)器中的燃料是液態(tài)偏二甲基肼[（CH3)2N-NH2]，氧化劑是四氧化二氮，發(fā)生的
反應(yīng)可寫(xiě)作：　（CH3)2N-NH2+2N2O4=3X↑+2CO2↑+4H2O↑　　則X的化學(xué)式
是 ▲ 。“嫦娥一號(hào)”的任務(wù)之一是估算月壤中氦-3的含量。每百?lài)嵑ひ?
核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類(lèi)一年消耗的能量。氦一3原子的質(zhì)子數(shù)是2，
中子數(shù)是1，其核外電子數(shù)是 ▲ 。
28、“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕大氣污染，在汽車(chē)尾氣排
放口加裝“三效催化凈化器”，在催化劑條件下，不消耗其它物質(zhì)，可將尾氣中的CO、
NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體。試寫(xiě)出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式
▲
29、AB圖是對(duì)（一）（二）圖的模擬，依圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中氣球代表的是 ▲ ， 瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。
（2）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響
▲ （填“圖A”或“圖B”）所示生理過(guò)程的進(jìn)行，經(jīng)常
這樣會(huì)引起體質(zhì)下降．
30、如圖所示，當(dāng)S閉合時(shí)，小磁針逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)，則通電螺線
管左端為 ▲ 極，電源的 ▲ 端為正極．
31、小明種了一棵月季，為了讓月季快點(diǎn)生長(zhǎng)，小明給它施了許 多肥料，結(jié)果幾天后，
月季卻枯萎死亡，這是由于大量肥料使土壤溶液濃度 ▲ 根毛細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液
濃度，導(dǎo)致月季根部 ▲ （填“吸水”或“失水”）而出現(xiàn)“燒苗”。
32、將一根導(dǎo)線平行置于靜止的小磁針上方，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)
明通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥? ▲ ，將電源的正負(fù)極對(duì)
調(diào)，再閉合開(kāi)關(guān)，觀察小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變化，可發(fā)現(xiàn)電
流的磁場(chǎng)方向與 ▲ 有關(guān)．這就是著名的 ▲ 實(shí)驗(yàn)．
33、如圖所示的三孔插座，與地線相連的是孔 ▲ （填1或2或3）
要辨別另兩個(gè)插孔中哪個(gè)和火線相連，要用到的工具是 ▲ ；
一般情況下，低于 ▲ 伏特的電壓是安全的。
三、實(shí)驗(yàn)探究題 （每空1分，共18分）
34、 請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)①的名稱(chēng)是 ▲ 標(biāo)號(hào)②的名稱(chēng)是 ▲
A裝置可用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ，
該方法制取氧氣的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱；②向試管中裝藥品并固定；③檢查
裝置氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確
的實(shí)驗(yàn)操作順序是 ▲ ．（填序號(hào)〕
（3）B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實(shí)驗(yàn)室可利用金屬鋅（固體）和稀硫酸反應(yīng)制
取氫氣（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑），則 ▲ （填“能”或“不能”）用B裝置
制取并收集氫氣．
（4）C實(shí)驗(yàn)用于探究燃燒的條件，實(shí)驗(yàn)得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論，是通
過(guò)對(duì)比C中的 ▲ （用數(shù)字填寫(xiě)）的現(xiàn)象得到的．
35、下圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用，A、B裝置間用玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖回答：
向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝
置中幼苗的光合作用將 ▲ （填“加強(qiáng)”或
“減弱”），其原因是 ▲ 。
B裝置中幼苗進(jìn)行光合作用的同時(shí)，也在進(jìn)
行呼吸作用，要驗(yàn)證幼苗是否進(jìn)行呼吸作用，
可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清
石灰水溶液中，同時(shí)對(duì)B裝置進(jìn)行 ▲ 處理。
36．為了探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸速率和葉面積大小的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）取兩組樹(shù)齡相同、生長(zhǎng)狀況相似的同種植物枝條，分別留下6張和3張葉片。
（2）把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。
（3）1小時(shí)后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
如圖所示。（橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過(guò)）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
植物運(yùn)輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是 ▲ 。
【分析應(yīng)用】
（1）橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 ▲ 中。
（2）葉面積越大，氣孔越多，是 ▲ 作用越強(qiáng)的原因之一。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，在移栽植物時(shí)，為了減少水分的散失，應(yīng)該采取的措施是 ▲ 。
37、在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示．
（1）有同學(xué)說(shuō)：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．”
你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎？ ▲ ，圖 ▲ 可支持你的結(jié)論．
（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系．
A．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論： ▲
B．根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論： ▲
（3）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是 ▲ 能轉(zhuǎn)化為電能．
四、分析計(jì)算題（本題共 2 題，38 題 6 分，39 題 8 分，共 14 分）
38、工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取單質(zhì)鋁的化學(xué)方程式為2Al2O3=== 4 Al+3O2 (反應(yīng)條件通電)，“對(duì)電解10噸氧化鋁最多可產(chǎn)生多少?lài)嶄X？”一題，小晨和小揚(yáng)兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計(jì)算方法。
小晨同學(xué)的解法 小揚(yáng)同學(xué)的解法
解：2Al2O3 ===== 4 Al+3O2↑ 解：氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
204 108 2Al 2×27
10噸 x Al2O3 27×2+16×3
204 ：108=10噸 ： x 53%
x=5.3 噸 Al的質(zhì)量為：10t ×53%=5.3 噸
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？ ▲
(2)對(duì)“34g過(guò)氧化氫完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少” 一題，請(qǐng)把你認(rèn)為能用的解題過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。（若都能用，寫(xiě)出一種即可）
(3)你認(rèn)為在什么情況下，小晨和小揚(yáng)的解法都能使用？ ▲
39、 當(dāng)你打開(kāi)報(bào)紙或電視，經(jīng)常可以看到由地球變暖引發(fā)各種危機(jī)的報(bào)道．諸如“冰川融化，海平面上升”“風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害頻發(fā)”“疾病流行”等等。因此“節(jié)能減排”已成為當(dāng)前各國(guó)政府迫切需要解決的問(wèn)題．
(1)聯(lián)合國(guó)氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)在2007年提出的一份最新報(bào)告中．論述了過(guò)去一百多年全球變暖趨勢(shì)的情況．圖39-1中的黑點(diǎn)表示從1880年到2000年間的一些年平均氣溫．I、II、III三條直線則分別表示了近120年來(lái)、60年來(lái)和20年來(lái)的平均氣溫變
化趨勢(shì)，通過(guò)比較這三條直線你可以得出的結(jié)論是：　 ▲ 　。
導(dǎo)致近年來(lái)氣溫上升的主要原因是由于CO2等溫室氣體的增加．如圖39-2是目前碳
在自然界中的主要循環(huán)途徑，生物體是通過(guò)　▲ 　作用將CO2排放到大氣中的．
在工業(yè)革命以前，大氣的CO2含量基本保持相對(duì)穩(wěn)定，但之后通過(guò)　▲　 (填圖中
的字母)途徑排放到大氣中的二氧化碳大量增加，從而打破原有的平衡．
(3) 為了緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議可行的是 ▲ （填字母）。
A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?br/>B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料 C．植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐
(4)在我國(guó)以汽油為燃料的轎車(chē)正在快速進(jìn)入家庭．汽油的主要成分是已烷(C6H14)，它
燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)為：2C６H14+1902 12C02+14H20
某種品牌轎車(chē)正常行駛100千米需燃油12升(質(zhì)量為8．6千克)．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：
該轎車(chē)正常行駛100千米會(huì)產(chǎn)生多少千克的二氧化碳 這些二氧化碳的體積有多
大 (提示：汽油中的成分都以己烷計(jì)算，二氧化碳的密度約為2克／升)
臺(tái)州市六校聯(lián)考八年級(jí)科學(xué)（下）答題卷
一、選擇題（每題只有一個(gè)正確，2分/題,共50分）
、
二、簡(jiǎn)答題（共 8 小題，第28題每空2分，其余每空1分，共 18分）
26. ⑴氧元素（或O) ⑵ B 27、⑴ Ｎ２ ⑵. ２ 　
28．２ＣＯ+２ＮＯ　 ==== 　Ｎ２+２ＣＯ２ （2分）
29.⑴ 肺 ⑵ Ｂ 30、 N 、 Ｂ
31． 大于 、　失水 32、 磁場(chǎng) 、 電流方向　、 奧斯特
33、　 １ 、 　　測(cè)電筆　　、　　３６　　　　
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，每空格1分，共18分）
34.（1） 集氣瓶 、 試管
（2）
２KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 == 2KCl+3O2 ↑ 、 321465
（3） 不能 （4） ③⑤
35.（1） 加強(qiáng) 、種子呼吸作用加強(qiáng)后給幼苗提供了較多的二氧化碳
（或答對(duì)“B裝置中二氧化碳濃度增加”也可得分）
（2） 遮光（或黑暗）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 葉面積越大，植物運(yùn)輸水分的速率越大
（1） 導(dǎo)管 （2） 蒸騰 （3） 摘掉部分葉片
（1） 不對(duì) 、 丙
（2)感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；
感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向有關(guān)（3） 機(jī)械能
四．分析計(jì)算題：（本題2小題，每題6分，共12分）
38.（1）　　 都正確 　 （2分）
（2）解：設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x，
2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 1分
68 32
34g x
68：32=34g：x， 1分
解之得：x=16g． 1分
答：產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為16g．
（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小晨同學(xué)的解法在任何情況下都能使用；而只有在化合物分解后，要求的元素的質(zhì)量沒(méi)有被分解到兩種物質(zhì)中時(shí)才能使用小揚(yáng)同學(xué)的解法．（意思相近也給分） 1分
④
③
②
⑤
光源
水
種子
玻璃管
玻璃罩
A
B
第35題圖
通電
100％
100％
×％
=
×％
=
點(diǎn)燃
學(xué) 校 班 級(jí) 姓 名 考號(hào)
………………………………………………………線………………………………訂…………………………………裝………………………………………………………
催化劑命題：六中 侯君菲
溫馨提示：
1、你現(xiàn)在拿到的試卷滿分為100分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占3分）；你要在120分鐘內(nèi)完成所有答題。
2、試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。
3、親愛(ài)的同學(xué)，望你能細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)答題，祝你成功！
一、書(shū)寫(xiě)（3分）
1、抄寫(xiě)下面的句子。要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡清楚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
二、積累與運(yùn)用（共24分）
2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分）
繁花似錦的夏季來(lái)臨，莎莉文小姐牽著我的手慢步在田納西河的岸邊，望著田野、山坡，人們正在田間地頭翻土播種。我們?cè)诤舆厹剀浀牟莸厣献拢_(kāi)始了人生新的課程。在這里，我明白了大自然施與人類(lèi)的恩惠，我懂得了陽(yáng)光雨露如何使樹(shù)木在大地上（zhuó） 壯成長(zhǎng)起來(lái)；我懂得了鳥(niǎo)兒如何筑巢，如何繁（yǎn） ，如何隨著季節(jié)的變化而遷（xǐ）_______；也懂得了松鼠、鹿和獅子等各種各樣的動(dòng)物如何覓食，如何（qī）____息。我了解的事情越多，就越感到自然的偉大和世界的美好。
3、 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)
A．屈原、李白、杜甫等……，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊(cè)上。
B．我心中閃過(guò)一句詩(shī)：“家是一只船，在漂流中有了愛(ài)。”
C．什么地方、什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹(shù) 他了如指掌。
D．雨越下越大，他抱著七、八本書(shū)急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。
4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）(2分)
A、為了防止校園踩踏事故不再發(fā)生，學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項(xiàng)安全管理制度，層層分解，落實(shí)到人。
B、夏天的湖心島，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。
C、通過(guò)這次地震逃生演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了有關(guān)避震的知識(shí)和自救互救、團(tuán)結(jié)互助，快速、高效、有序地疏散撤離避震。
D、那煙雨中的白水仙瀑，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫(huà)，展現(xiàn)出她別樣的風(fēng)姿。
5、根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。（每空1分，7分）
①不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飛來(lái)峰》）
② ， 直掛云帆濟(jì)滄海。
③人生自古誰(shuí)無(wú)死？________________。（文天祥《過(guò)零丁洋》）
④詩(shī)中表達(dá)奉獻(xiàn)的句子：
______________________，_____________________。《已亥雜詩(shī)》（龔自珍）
______________________，_____________________。《無(wú)題》（李商隱）
6、名著閱讀。（3分）
這一夜我的睡眠很不好，希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我起來(lái)好幾次……最后可紀(jì)念的8月19日那天，早晨六點(diǎn)，客廳門(mén)打開(kāi)，尼摩船長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)："到自由通行的海了！（3分）
上面文字出自名著《________________》，尼摩船長(zhǎng)的話表明此時(shí)他們已經(jīng)擺脫困境，他們遇到的這個(gè)困境是：_____________________________________________________________________________
7、專(zhuān)題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。（6分）
聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”，今年是第17個(gè)世界讀書(shū)日。為慶祝這一文化節(jié)日，椒江六中決定組織一次專(zhuān)題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
⑴【活動(dòng)一：宣傳發(fā)動(dòng)】為宣傳閱讀的重要性，更好地促進(jìn)全民閱讀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（20字內(nèi)，2分）
⑵【活動(dòng)二：?jiǎn)柧碚{(diào)查】學(xué)校將圍繞“書(shū)香校園”活動(dòng)對(duì)學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)你為該問(wèn)卷設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。（2分）
問(wèn)題一：___________________________________________________________________________
問(wèn)題二：___________________________________________________________________________
（3）【活動(dòng)四：板報(bào)設(shè)計(jì)】為配合這次活動(dòng),班里還準(zhǔn)備辦一份讀書(shū)小報(bào)。請(qǐng)你參考下面的示例,為這份小報(bào)擬寫(xiě)一個(gè)欄目名稱(chēng),并簡(jiǎn)要介紹這個(gè)欄目的內(nèi)容。（欄目名稱(chēng)為4個(gè)字，2分）
【示例】欄目名稱(chēng)：書(shū)海泛舟 欄目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：介紹、瀏覽名著佳作
欄目名稱(chēng)：__________ 欄目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：_____________________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀。（兩篇，共七題，21分）
（一）（12分）父子應(yīng)是忘年交
馮驥才
⑴兒子考上大學(xué)時(shí)，閑話中提到費(fèi)用。他忽然說(shuō)：“從上初中開(kāi)始，我一直用自己的錢(qián)繳學(xué)費(fèi)。”我和妻子都吃了一驚。我們活得又忙碌又糊涂，沒(méi)想到這種事。
⑵我問(wèn)他：“你哪來(lái)的錢(qián)？”
⑶“平時(shí)的零花錢(qián)，還有以前過(guò)年的壓歲錢(qián)，攢的。”
⑷“你為什么要用自己的錢(qián)？”我猶然不解。
⑸他不語(yǔ)。事后妻子告訴我，他說(shuō)：“我要像爸爸那樣一切都靠自己。”于是我對(duì)他肅然起敬，并感到他一下子長(zhǎng)大了。那個(gè)整天和我踢球、較量、打鬧并被我愛(ài)撫的捉弄著的男孩兒已然倏忽遠(yuǎn)去。人長(zhǎng)大不是身體的放大，不是唇上出現(xiàn)的軟髭和頸下凸起的喉結(jié)，而是一種成熟，一種獨(dú)立人格的出現(xiàn)。但究竟他是怎樣不聲不響、不落痕跡的漸漸成長(zhǎng)，忽然一天這樣的叫我驚訝，叫我陌生？是不是我的眼睛太多關(guān)注于人生的季節(jié)和社會(huì)的時(shí)令，關(guān)注那每一朵嫩苞一節(jié)枯枝一塊陰影和一片陽(yáng)光，關(guān)注筆尖下每一個(gè)細(xì)節(jié)的真實(shí)和每一個(gè)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確，因而忽略了日日跟在身邊卻早已悄悄發(fā)生變化的兒子？
⑹我把這感覺(jué)告訴給朋友，朋友們?nèi)夹α耍瓉?lái)在所有的父親心目中，兒子永遠(yuǎn)是夾生的。
⑺對(duì)于天下的男人們，做父親的經(jīng)歷各不一樣，但做父親的感覺(jué)卻大致相同。這感覺(jué)一半來(lái)自天性，一半來(lái)自傳統(tǒng)。
⑻1976年大地震那夜，我睡地鋪。“地動(dòng)山搖”的一瞬，我本能地一躍，撲向兒子的小床，把他緊緊擁在懷里，任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。事后我逢人便說(shuō)自己如何英勇的捍衛(wèi)了兒子，那份得意，那份神氣，那份英雄感，其實(shí)是一種自享——享受一種做父親盡天職的快樂(lè)。父親，天經(jīng)地義是家庭和子女的保護(hù)神。天職就是天性。
⑼至于來(lái)自傳統(tǒng)的做父親的感覺(jué)，便是長(zhǎng)者的尊嚴(yán)，教導(dǎo)者的身份，居高臨下的視角與姿態(tài)……每一代人都從長(zhǎng)輩那里感受這種父親的專(zhuān)利，一旦他自己做了父親就將這種專(zhuān)利原原本本繼承下來(lái)。
⑽這是一種“傳統(tǒng)感覺(jué)”，也是一種“父親文化”。
⑾我們就是在這一半天性一半傳統(tǒng)中，美滋滋又糊里糊涂的做著父親。自以為對(duì)兒子了如指掌，一切一切，盡收眼底，可是等到兒子一旦長(zhǎng)大成人，才驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)他一無(wú)所知。最熟悉的變?yōu)樽钅吧模罱恼镜搅俗钸h(yuǎn)，對(duì)話忽然中斷，交流出現(xiàn)阻隔。弄不好還可能會(huì)失去他。
⑿人們把這弄不明白的事情推給“代溝”這個(gè)字眼兒，卻不清楚每個(gè)父親都會(huì)面臨重新與兒子相處的問(wèn)題。
⒀我想起，我的兒子自小就不把同學(xué)領(lǐng)到狹小的家里來(lái)玩，怕打擾我寫(xiě)作。我為什么不把這看作是他對(duì)我工作的一種理解與尊重？他也沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)我桌上的任何一片寫(xiě)字的紙，我為什么沒(méi)有看到文學(xué)在他心里也同樣的神圣？我由此還想到，照看過(guò)他的一位老婦人說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)別人的抽屜，從不對(duì)別人的東西產(chǎn)生過(guò)好奇與艷羨……當(dāng)我把這些不曾留意的許多細(xì)節(jié)，與他中學(xué)時(shí)代就自己繳學(xué)費(fèi)的事情串聯(lián)一起，我便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向他走近。
⒁他早就有一個(gè)自己的世界，里邊有很多發(fā)光的事物。直到今天我才探進(jìn)頭來(lái)。
⒂被理解是一種幸福，理解人也是一種幸福。
⒃當(dāng)我看到了他獨(dú)立的世界和獨(dú)立的人格，也就有了與他相處的方式。對(duì)于一個(gè)走向成年的孩子，千萬(wàn)不要再把他當(dāng)做孩子，而要把他當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的男人。
⒄我開(kāi)始盡量不向他講道理，哪怕這道理千真萬(wàn)確，我只是把這道理作為一種體會(huì)表達(dá)出來(lái)而已。他呢，也只是在我希望他介入我的事情時(shí)，他才介入進(jìn)來(lái)。我們對(duì)彼此的世界，不打擾，不闖入，不指手畫(huà)腳，這才是男人間的做法。我深知他不喜歡用語(yǔ)言張揚(yáng)情感，崇尚行動(dòng)本身；他習(xí)慣于克制激動(dòng)，同時(shí)把這激動(dòng)用隱藏的方式保留起來(lái)。
⒅我們的性格剛好相反，我卻學(xué)會(huì)用他這種心領(lǐng)神會(huì)的方式與他交流。比方我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，常常會(huì)挑選幾本他喜歡的書(shū)，回家后便不吭聲的往他桌上一放。他也是為我這樣做事。他不喜歡添油加醋地渲染，而把父子之情看得天地一樣的必然。如果這需要印證，就去看一看他的眼睛——兒子望著父親的目光，總是一種徹底的忠誠(chéng)。所以，我給他翻譯的埃里克·奈特那本著名的小說(shuō)《好狗萊希》寫(xiě)的序文，故意用了這樣一個(gè)題目：忠誠(chéng)的價(jià)值勝過(guò)金子。
⒆兒子，在孩提時(shí)代是一種含意。但長(zhǎng)成人后就變了，除去血緣上的父子關(guān)系之外，又是朋友，是一個(gè)忘年交。而只有真正成為這種互為知己的忘年交，我們才獲得圓滿的做父子的幸福，才擁有了實(shí)實(shí)在在又溫馨完美的人生。 （選自《譯林》，有刪改）
8、結(jié)合你對(duì)選文的理解，解釋題目中“忘年交”這個(gè)名詞。（2分）
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9、當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到“代溝”不足以阻礙父子之間成為“忘年交”后，“我”與兒子是怎樣相處的？用原文中的句子回答。（2分）
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10、選文中有許多或形象生動(dòng)或意蘊(yùn)深刻的句子，請(qǐng)聯(lián)系上下文，品味文中劃線句子的含義，回答括號(hào)中的問(wèn)題。
（1）我們活得又忙碌又糊涂，沒(méi)想到這種事。（結(jié)合下文理解作者——馮驥才在“忙碌”什么？對(duì)什么“糊涂”？）（2分）
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（2）“地動(dòng)山搖”的一瞬，我本能地一躍，撲向兒子的小床，把他緊緊擁在懷里，任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。（句中加點(diǎn)的動(dòng)詞表現(xiàn)了父親的什么？）（2分）
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（3）他早就有一個(gè)自己的世界，里邊有很多發(fā)光的事物。（“我”兒子 “發(fā)光的事物” 具體體現(xiàn)在哪些地方？）（2分）
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11、圍繞問(wèn)題探究：你與你的父母是忘年交嗎？請(qǐng)你根據(jù)自己的生活體驗(yàn)選擇下面一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答。（要求：說(shuō)真話、心里話，30字左右，2分）
①若是，你的父母在教育子女上與作者有哪些相同點(diǎn)？還有哪些不同點(diǎn)？
②若不是，你希望你的父母在教育子女上向馮驥才學(xué)習(xí)什么？
③若介于兩者之間，你的父親在教育子女上有哪些閃光處？還有哪些地方值得改進(jìn)？
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（二）釣魚(yú)島（9分）
①說(shuō)起釣魚(yú)島，人們應(yīng)當(dāng)不會(huì)陌生。但你知道它是怎么來(lái)的嗎？
②中國(guó)渤海、黃海全為大陸架淺海，黃海南部與東海大陸架連在一起。東海的東部有一條深海槽，稱(chēng)為沖繩海槽。它南北長(zhǎng)約1000千米，東西寬150千米左右，最深處2700多米。
③東海大陸坡就是從東海大陸架到?jīng)_繩海槽的大斜坡，高差可達(dá)2500多米。東海大陸架也是一個(gè)巨大的盆地，深約4000米。盆地的邊緣是一列海底山嶺，攔截了從中國(guó)大陸上游河流帶來(lái)的泥沙，漸漸把這約4000米深的盆地填平成淺海；而山嶺的向海一側(cè)是沖繩海槽，火山物質(zhì)從地下深處噴上來(lái)，使海槽開(kāi)裂擴(kuò)大，朝著大洋方向演化。
④東海大陸架邊緣的釣魚(yú)島等島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土：在地質(zhì)上，它是臺(tái)灣東部山嶺的延伸，它們攔截了長(zhǎng)江、黃河等河流帶來(lái)的泥沙及有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物，形成約4000米厚的堆積層（其中富含石油、天然氣）。如果沒(méi)有中國(guó)大陸河流供應(yīng)泥沙物質(zhì)，東海也像沖繩海槽一樣，是個(gè)深幾千米的充滿海水的海盆。因此，從這方面看，東海大陸架、大陸坡是中國(guó)東部陸地及山脈的自然延伸，是中國(guó)陸地物質(zhì)養(yǎng)育形成的。而沖繩海槽作為一個(gè)天然分界，把中國(guó)沿岸的大陸架、大陸坡與琉球群島海域隔開(kāi)，分成兩個(gè)截然不同的海洋區(qū)域。
（選自《海洋百科》，有刪改）
12．第④段中加點(diǎn)的“自古以來(lái)”一詞能否去掉？為什么？（3分）
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13. 簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第②段中畫(huà)線句子的表達(dá)作用。（3分）
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14. 釣魚(yú)島如何成為大陸架的一部分，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括其形成過(guò)程。（3分）
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四、古詩(shī)文閱讀（22分）
暮熱游荷池上 （4分）
楊萬(wàn)里
細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。
15、①這首詩(shī)第一、二兩句主要寫(xiě)了哪些景物？（2分）
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②試從修辭與情感的角度賞析詩(shī)的最后兩句。（2分）
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（一）送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）（10分）
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
16、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）人多以書(shū)假余 （ ） （2） 錄畢，走送之（ ）
（3）益慕圣賢之道 （ ） （4）俟其欣悅 （ ）
17、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
（1）、手自筆錄，計(jì)日以還。
（2）、故余雖愚，卒獲有所聞。
18、文章開(kāi)篇說(shuō)自己“幼時(shí)即嗜學(xué)”，認(rèn)真研讀文中的相關(guān)語(yǔ)句，用自己的話說(shuō)明作者幼時(shí)“嗜學(xué)”的表現(xiàn)。（2分）
（二）昔有長(zhǎng)者子 （8分）
昔有長(zhǎng)者子① ，入海取沉水② 。積有年載，方得一車(chē)，持來(lái)歸家。詣市賣(mài)之，以其貴故，卒無(wú)買(mǎi)者。經(jīng)歷多日，不能得售③ 。心生疲厭，以為苦惱。見(jiàn)人賣(mài)炭，時(shí)得速售。便生念言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，詣市賣(mài)之，不得半車(chē)炭之價(jià)直④。世間愚人亦復(fù)如是。
（選自《百喻經(jīng)》)
【 注釋】 ① 長(zhǎng)者子：年長(zhǎng)有聲望之人的兒子。②沉水：即沉香木，因木質(zhì)堅(jiān)硬，能沉于水，故名。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③ 售：賣(mài)出去。 ④ 直：通“值”。
19、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3 分）
① 方得一車(chē)（ ） ② 以其貴故（ ） ③ 世間愚人亦復(fù)如是（ ）
20、翻譯句子（2 分）
即燒為炭，詣市賣(mài)之，不得半車(chē)炭之價(jià)直。 ______
21、你從文中得到什么啟示？( 3 分） _____________________
五、作文（30分）
生活的長(zhǎng)河，流過(guò)歲月的原野．春陽(yáng)和煦，夏風(fēng)清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。驀然回首，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，有過(guò)許多的人和事，成就了兩岸迷人的風(fēng)景。體驗(yàn)感動(dòng)、欣喜、自豪……固然美好，品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
請(qǐng)你以“那一天，我 了”為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。
(2)必須結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；
(4)除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字。
臺(tái)州六校聯(lián)考八年級(jí)（下）語(yǔ)文試卷答案
6、海底兩萬(wàn)里（1分）；冰山封路（2分）（意對(duì)即可）
（2）表現(xiàn)出作者做父親的天職——天性——天經(jīng)地義是家庭和子女的保護(hù)神。或表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的一種心靈感應(yīng)（父子連心）——愛(ài)子心切，無(wú)所畏懼。（2分，若回答成“父親對(duì)兒子的愛(ài)”，只能得1分）
（3）發(fā)光的事物：①自小就不把同學(xué)領(lǐng)到狹小的家里來(lái)玩，怕打擾我寫(xiě)作；②沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)我桌上的任何一片寫(xiě)字的紙；③從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)別人的抽屜；④從不對(duì)別人的東西產(chǎn)生過(guò)好奇與艷羨；⑤自己繳學(xué)費(fèi)。（2分，任意答對(duì)其中之三即可得滿分，答其中二點(diǎn)得1分）
11、開(kāi)放性試題，不設(shè)統(tǒng)一答案，要求符合題意，語(yǔ)句通順。（3分）
答題要點(diǎn)：①不要再把我們當(dāng)做孩子，父子、父女或母子、母女應(yīng)該像兩個(gè)大人，是朋友關(guān)系，是平等民主的；②對(duì)彼此的世界，不打擾，不指手畫(huà)腳；③做事不強(qiáng)迫、不逼迫；說(shuō)話不武斷、不粗暴；④用心平氣和或心領(lǐng)神會(huì)的方式與我們平等地交流，而且還是客觀的。
【任意答出其中之二（或與要點(diǎn)意思接近）即可得滿分——要點(diǎn)2分，語(yǔ)句通順1分】
（二）（9分）
五、標(biāo)準(zhǔn)按照中考（30分）（滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）
一、選擇題（每題3分，共30分）
1、下列是分式的是（ ）
A． B. C． D．
2、某服裝銷(xiāo)售商在進(jìn)行市場(chǎng)占有率的調(diào)查時(shí)，他最應(yīng)該關(guān)注的是（ ）
A. 服裝型號(hào)的平均數(shù) B. 服裝型號(hào)的眾數(shù) C. 服裝型號(hào)的中位數(shù) D. 最小的服裝型號(hào)
3、若點(diǎn)（）、、都在反比例函數(shù)的圖象上，則的大小關(guān)系是 ( )
A、 B、 C、 D、
4、已知一直角三角形的木板，三邊的平方和為1800cm2,則斜邊長(zhǎng)為（ ）.
A、30cm B、80cm C、90cm D、120cm.
5、一組對(duì)邊平行，并且對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是（ ）
A、菱形或矩形 B、矩形或等腰梯形 C、正方形或等腰梯形 D、菱形或直角梯形
6、已知平行四邊形一邊長(zhǎng)為10，一條對(duì)角線長(zhǎng)為6，則它的另一條對(duì)角線a的取值范圍為（ ）
A．47、在下面圖形中，每個(gè)大正方形網(wǎng)格都是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成，則圖中陰影部分面積最大的是( )
8、若關(guān)于的方程有增根，則的值是
A．－2 B．2 C．3 D． 5
9、如果等腰梯形ABCD兩底的差等于一腰的長(zhǎng)，那么它的一個(gè)下底角為（ ）
A、75° B、60° C、45° D、30°
10、如圖，∠BAC與∠CBE的平分線相交于點(diǎn)P，BE=BC，PB與CE交于點(diǎn)H，PG∥AD交BC于F，交AB于G，下列結(jié)論：①GA=GP；②△PAC面積與△PAB面積之比等于AC：AB；③BP垂直平分CE；④FP=FC；其中正確的判斷有（ ）
A.只有①② B.只有③④
C.只有①③④ D.①②③④
二、填空題（每題3分，共24分）
11、當(dāng)x＝ 時(shí)，分式有意義。
12、直角三角形三邊長(zhǎng)為6、8、10，則它斜邊上的高為_(kāi)________________
13、若，則的值為 ；
14、點(diǎn)A是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)，它到原點(diǎn)的距離為10，到x軸的距離為8，則此函數(shù)表達(dá)式可能為_(kāi)________________
15、觀察下列各式：；；
；……
根據(jù)前面各式的規(guī)律可得到 ．
16、已知：是一個(gè)恒等式，則A＝______,B=________。
17、已知數(shù)據(jù)5，5，6，a，7，7，8的平均數(shù)為6，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是____
18、在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形(如圖所示)。已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1、2、3，正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1、S2、S3、S，
則S1＋S2＋S3＋S＝_______。
三、解答題（共46分）
19、（本題滿分6分）
解分式方程：
20、（本題滿分7分）先化簡(jiǎn)，再求值：其中
21、（本題滿分7分） 2008年6月1日起，我國(guó)實(shí)施“限塑令”，開(kāi)始有償使用環(huán)保購(gòu)物袋．為了滿足市場(chǎng)需求，某廠家生產(chǎn)兩種款式的布質(zhì)環(huán)保購(gòu)物袋，每天共生產(chǎn)4500個(gè)，兩種購(gòu)物袋的成本和售價(jià)如下表，設(shè)每天生產(chǎn)種購(gòu)物袋個(gè)，每天共獲利元．
成本（元/個(gè)） 售價(jià)（元/個(gè)）
2 2.3
3 3.5
（1）求出與的函數(shù)關(guān)系式；
（2）如果該廠每天最多投入成本10000元，那么每天最多獲利多少元
（本題滿分8分） 如圖，菱形ABCD中AB=BD=5，
求（1）∠BAC的度數(shù)；
（2）求AC的長(zhǎng)
23、(本題滿分8分)張老師為了從平時(shí)在班級(jí)里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”，對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)，并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn)，兩位同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄如下表：
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 第9次 第10次
王軍 68 80 78 79 81 77 78 84 83 92
張成 86 80 75 83 85 77 79 80 80 75
利用表中提供的數(shù)據(jù)，解答下列問(wèn)題：
平均成績(jī) 中位數(shù) 眾數(shù)
王軍 80 79.5
張成 80 80
（1）填寫(xiě)完成下表：
（2）張老師從測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄表中，求得王軍10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差=33.2，請(qǐng)你幫助張老師計(jì)算張成10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差；
（3）請(qǐng)你根據(jù)上面的信息，運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，幫助張老師做出選擇，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
24、（本題滿分10分）
如圖，正方形OABC的面積為16，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)B在函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象上，點(diǎn)P（m, n）是函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象上任意一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線，垂足分別為E、F，并設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S。
（1）求B點(diǎn)坐標(biāo)和k的值；
（2）當(dāng)S= 8時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）寫(xiě)出S與m的函數(shù)關(guān)系式。
臺(tái)州市六校聯(lián)八年級(jí)（下）數(shù)學(xué)參考答案
21. 解：（1）根據(jù)題意得：
（2）根據(jù)題意得：
解得元
，隨增大而減小
當(dāng)時(shí)，
答：該廠每天至多獲利1550元．
22解：（1）因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形
所以AB=AD
又 AB=BD
所以△ABD是等邊三角形，∠BAD=60°
AC是菱形的一條對(duì)角線平分一組內(nèi)角
所以∠BAC=30°
（2）因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形，所以AO=CO，BO=DO=5/2
在直角三角形AOB中AB=5，BO=2.5，由勾股定理得
AO=
所以AC=2AO=
O
A
B
C
D

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