資源簡介 (共37張PPT)隨著航天事業的發展,許多科學家都試圖在地球之外為人類找一個家,但到目前為止,探測的結果證明,無論月球還是火星,都無法給人類提供一個和地球一樣的自然環境;地球是唯一適合人類生存的星球,我們只有一個地球。我們只有一個地球小學四年級綜合實踐第一環節:欣賞地球贊美地球要求:請同學們認真欣賞,同時想一想,如何用自己的語言來贊美地球。奇山飛瀑碧空飛流樹林飛鳥走獸晚霞冰山湖泊高原建筑地球媽媽,我要衷心地贊美您:“__________________________________________________。”地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。第二環節:給地球找病因要求:1.同學們前后四人結為一組。2.請同學們認真觀看視頻,在觀看的過程中,找出地球生病的原因并記錄下來。看哪個組找的最多。小組討論,匯報結果亂捕濫殺破壞生態平衡物種滅絕亂伐亂砍水土流失沙漠化生活、工業垃圾污染環境浪費、污染、破壞水資源大氣污染危害健康影響環境海嘯龍卷風洪水泛濫土地干旱寸草不生雪災橫行泥石流暴雨成災自然災害地球生病的原因一、亂捕濫殺二、亂伐亂砍三、生活、工業垃圾四、浪費、污染、破壞水資源五、大氣污染六、自然災害要求:分組討論。請同學們從自身說起,從身邊的事來找出解決的辦法。第三環節:保護地球,我應該做些什么?1、節約水、電、糧。2、低碳生活,落實環保行動。3、與破壞環境、浪費資源的現象做斗爭。4、做環保的志愿者、宣傳者。我為地球做什么:地球被破壞了,我們將別無去處。因為。地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。因為。只有一個地球只有一個地球謝謝觀賞! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫