資源簡介 (共24張PPT)讓我們的教室更美麗當好值日生請你幫助今天做值日的同學想一想,怎樣做個認真負責的值日生?小明這樣做小紅這樣做當好值日生小明這樣做當好值日生小紅這樣做遇到下面的情況,你該怎么辦?遇到下面的情況,你該怎么辦?遇到下面的情況,你該怎么辦?遇到下面的情況,你該怎么辦?有一個值日生還沒來,拖地的小黃嘴上在嘀咕:“我們都快搞完了,他還沒來,我是繼續拖還是不拖呢?”我是小小保潔員請找出教室里不整潔的地方我是小小保潔員我是小小保潔員請找出教室里不整潔的地方我是小小保潔員我是小小保潔員請找出教室里不整潔的地方我是小小保潔員我是小小保潔員請找出教室里不整潔的地方我是小小保潔員如果我們每一個人都這樣想,都這樣做,我們每一個人都能成為優秀值日生,我們的教室每天都會被打掃得干干凈凈。作為班級的一份子,我們該怎樣保持教室的清潔呢?⑴地上有紙怎么辦?⑵用轉筆刀削鉛筆,鉛筆屑怎么辦?⑶課桌椅亂了怎么辦?⑷用完教室里的衛生工具之后怎么辦?⑸抽屜里亂七八糟,應該怎么辦?⑹外套應該怎么放?值日生,起得早,先叫椅子站站好,再給桌子洗洗臉,地上灰塵全趕跑,室內空氣換一換,還讓花兒喝個飽,喜鵲站在窗臺叫:“工作負責真是好!”值日生勞動最光榮,在值日勞動中,雖然我們自己受了一點累,卻換來了教室的整潔,使同學們擁有一個干凈的學習環境,所以我們每天的勞動,不僅為大家,也為自己,為集體帶來了好處。小朋友,愛集體,做值日,要積極。你灑水,我掃地,擦黑板,排桌椅。認真值日愛勞動,教室整潔心歡喜。太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來要靠勞動來創造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創造最光榮 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫