資源簡介

(共17張PPT)
生命的源泉—水
桂林山水
杭州西湖
三峽大壩
錢塘江大潮
杭州西湖
桂林山水
三峽大壩
錢塘江大潮
1、了解水與人們生活的關系，懂得水資源的寶貴。
2、掌握一些節水的方法，養成節約用水的好習慣。
農業
發電
運輸
生活
工業
水產
水能夠用來干什么？
提示：自學P47的內容，獨立完成P48表格。然后在小組內交流自學成果。
生活中
工業中
農業中
其他……
土地干裂
莊稼枯萎
牲畜死亡
飲水困難
水與人的生命
65%
水
在全部水資源中，97.47%是咸水，無法飲用。在余下的2.53%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。我們真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。
日常生活用水調查
合作要求：
1、組長整理本組同學課前搜集的資料。小組內交流自己搜集數據的方法。
2、分析得到的數據，說一說你和家人有沒有浪費水的現象?
3、議一議：在生活中我們有哪些節約用水的金點子？
用途
用量
能否節約
節水金點子
能
否
洗臉、刷牙
洗衣服
洗澡
飲水
做飯、洗菜
打掃衛生
其他
總量
日常生活用水調查記錄表
選擇喜歡的方式表達“水是生命的源泉”這一主題。（可以作一幅畫，寫一首小詩，寫一篇文章，表演一個小品……）

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