資源簡介

通用技術（必修1）第一章知識點及練習
題目 內容 要求
技術的巨大作用 技術 知道技術是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造
理解技術與科學的區別和聯系
技術的發展史 了解歷史上技術發展的主要分期、代表人物、重大發明事件及其歷史性作用
技術與人、社會、自然的關系 理解技術對個人生活、經濟、社會、環境、倫理道德等方面的影響，并能對典型案例進行分析
技術發明與技術革新 發明與革新 知道技術的發展需要發明和革新，并能通過案例進行說明
知識產權 知道知識產權在技術領域的重要性
設計是技術的關鍵 技術創新的重要途徑 理解技術與設計的關系，能分析設計在技術發明和革新中的作用
設計需要多種知識 理解技術活動往往需要綜合運用多種知識
一、選擇題。 第一部分 技術的性質與巨大作用
1、技術起源于原始人類的（ ABCD ）等生存的基本需要。
A、尋找食物；B、生產食物；C、制作衣服；D、與野獸搏斗；E、捕獵和采擷植物果實
2．技術的產生和發展滿足了人們的需求，它的作用體現在 （ D ）
A．保護人 解放人 滿足人B．保護人 優化人 滿足人C．幸福人 解放人 滿足人D．保護人 解放人 發展人
3.下列幾幅圖分別是燧石手斧（無柄）、石刃刀（帶柄）、在帶有石制刃片的斧和錛上安裝柄，是人類發展歷史上曾經出現過的幾款手斧。下列說法正確的是：（ D ）
A.無柄手斧、石刃刀等可以保護人類
B.由“無柄手斧”發展到“在帶有石制刃片的斧和錛上安裝柄”發展了人的思維和制作工具的能力
C.帶柄斧的出現解放了人的體力 D.以上都是
4．下列關于技術的三次重大歷史變革的說法正確的是（ CD ）
A、第一次是18世紀的蒸汽機和其它機器的發明，以及工廠的建立。
B、第二次技術變革是在約14000年前農業的出現和發展。人類從游牧生活變為定居生活，促進了人類社會進步和文明的發展。
C、第三次技術變革是來自數十年前的計算機和通信技術的發明。互聯網使人類可以快速方便的存儲、處理和傳遞信息，勾通變得簡單方便，地球成了一個 “地球村”。
D、第二次技術變革是人類進入工業革命時代。人口由農村進入城市，形成了工人階級和企業家階層，城市為市民提供了公共設施，人類進入了現代文明。
5．“金鑲玉”是北京2008年奧運會獎牌的別稱，它的正面圖案沿用了2004年雅典奧運會獎牌正面圖案——插上翅膀站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科競技場。背面獎牌鑲嵌著取自中國古代龍紋玉璧造型的玉璧，正中的金屬圖形上刻著北京奧運會會徽“中國印”（如圖所示）。奧運獎牌玉環的內環周長為三十一點九毫米，外環周長為五十七點七毫米，厚為三毫米。訓練有素的工人通過點擊鼠標即可完成金鑲玉的雕琢。此案例中關于計算機技術引入的分析錯誤的是：（ A C）
A．可以完全取代手工操作 B．可以讓生產更加高效
C．會使工人手工雕琢的技能退化 D．可以解放人
6.技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳……等身體器官，拓展了活動空間，提高勞動效率。下列技術的發展解放了人的體力的是 （ D ）
　　A、B超技術 B、攝像技術 C、電視技術 D、蒸汽動力
7. 在人類社會的發展過程中，為了滿足人們在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求，相應產生了許多種技術。以下技術中，屬于滿足人們在“食”這一方面技術的是 (B )
　 A、印染技術 B、烹飪技術 C、文字技術 D、園林技術
8. 人類生活中，需要著衣遮身御寒，于是便有（C ）產生
　A、建筑技術 B、食品加工技術　C、紡織縫制技術 D、通信郵電技術
9. 偉大的發明家愛迪生從小就是個求知欲特別強的孩子。為了弄懂船為什么能浮在水面上，他縱身跳進水中，險些淹死；看到母雞孵出小雞，他也學著母雞的樣子趴在雞蛋上……對技術的濃厚興趣和熱情推動著愛迪生不斷地進行創造和發明。愛迪生在技術上的創造和發明使他得到了終身的發展和自我價值的實現。這個案例說明了技術的價值體現在以下的什么關系中（ A）
　　　　A、技術與人 B、技術與社會 C、技術與自然 D、技術與科學
10.技術可以解決人類所遇到的問題，給人類提供了很大的幫助，而有的時候技術又會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來得技術對人類的危害中，不是危害地球自然環境的是（ D）
　 A、水土流失 B、噪聲污染 C、酸雨現象 D、胎兒鑒定
11．近年來在新技術的幫助下，液晶顯示器不僅反應時間越來越快，從以前的40ms到現在的2ms，而且尺寸逐漸增大。說明了技術的（ B ）
A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
12、1912年，在電燈發明50周年的時候，包括美國總統在內的500 多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場，他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福，那我也就因此而滿足了……”這主要說明（ C ）
A、愛迪生對自己的發明很滿意 B、技術具有兩面性 C、技術活動能實現自我價值 D、技術解放人
13.1769年，瓦特在大量試驗的基礎上研制了第一臺單動式蒸汽機，引發了第一次工業革命，同時由于技術具有（ D ），讓他成為一個富有的名人資本家。
A、創新性 B、目的性 C、綜合性 D、專利性
14、技術的兩面性是指（ C ）
A、是指技術能滿足人類需求，為人類造福。 B、是指技術給人類帶來一定的危機、隱患、甚至是災難。
C、技術的兩面性是指技術既能滿足人類需求，為人類造福(正面影響)，同時也會對人類帶來一定的危機、隱患、甚至是災難(負面影響)。如原子能技術、農藥技術的應用。
D、技術的兩面性是指技術對的一面和錯的一面。
15．國務院辦公廳日前發出通知，稱購物袋已成為“白色污染”的主要來源，自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。塑料袋的使用大大地給我們的生活帶來了便利，但是它卻會造成嚴重的環境污染。以下哪種說法是錯誤的（ A ）
A．技術的發展始終會讓人陷入困境 B．技術既有好的一面又有壞的一面
C．人們在發展技術時應以可持續發展為目標 D．收費可以對塑料袋的使用起到一定的限制作用
16．世紀中葉，美國施樂公司發明的復印機掀起了一場劃時代的辦公室革命，公司為阻止某些公司的加入，先后為其研發的復印機申請了500多項專利。這說明了技術的 （ D ）
　　A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、專利性
17．下列不屬于技術活動的是：（ D ）
A． 洗衣機的制造 B．電視的轉播 C．橋梁的設計 D．遺傳規律的發現
18．下列活動是科學活動而不是技術活動的是（ C ）
A、蒸汽機的發明 B、B超的技術C、萬有引力的發現 D、攝像技術的發明
19．下列說法不正確的是（ C ）
A.任何一項技術活動的目的都是為了滿足人類的需求和愿望。B.技術是對客觀自然規律的應用。
C.技術是科學研究的產物，沒有科學就沒有技術。 D.技術要受到社會條件的制約。
20.下列關于技術和科學的關系說法正確的是（ ABCD ）
A、科學原理的發現和應用促進了技術的發明，而技術發明又促進科學的發展。
B、科學的任務是認識世界，技術的任務是改造世界。
C、技術是從科學到生產的中間環節，是把科學理論轉化為生產力的橋梁。
D、技術來源于實踐經驗的總結和科學原理的指導，特別是現代技術，它往往是科學的直接應用。
第二部分 技術發明與技術革新
1.知識產權的內容廣義上包括（ ACDE ）
A、著作權、鄰接權。 B、商標權、人權。C、商業秘密權、產地標記權。D、專利權、植物新品種權。
E、集成電路布圖設計權、計算機程序著作權。 F、商號權、財產權。
2.知識產權的內容狹義上包括（ ABC ）
A、著作權；B、專利權；C、商標權； D、財產權；
3.政府打擊盜賣盜版光盤，是因為（ D ）
A、盜版光盤價錢低，干擾市場 B、 盜版光盤沒有申請出售證書
C、 盜版光盤不在正規商場出售 D、 盜版光盤構成對知識產權的侵犯
4、為了２００８年北京奧遠會會微不受侵犯，該公司應進行技術的（　　C　）保證
　　　　A、綜合性 B、兩面性 C、專利性 D、目的性
5、我國的知識產權保護制度保護了發明者的創造并賦予發明人一定的權益，使發明者能設計創造出更多更好的新產品。下列不屬于知識產權保護范圍的是（A ）。
A.經營權 B.著作權 C.專利權 D.商標權
6、有兩家公司A、B經營電器，A公司的某職員盜取了該公司的商業機密賣給B公司，這時A公司應以侵犯（B ）告這個職員。
　　A.商標權 B.商業秘密權 C.商號權 D.產地標記權
7、下列活動是技術活動的成果的是（ A）
　　　　A、干細胞 B、牛頓第一定律 C、熱能轉化為動能 D、克隆
8、在人類社會中，推動著技術發展的是（ D ）
A、創新 b、 生產力 c、 科學 d、 發明和革新
9、下列技術的出現，來源于偶然的發現的是（ B ）
A、 洗衣機、手表 b、 電燈、蒸汽機 c、 微波爐、可口可樂 d、汽車、飛機
10．為解決普通電鉆振動劇烈導致鉆孔出現偏差的問題，人們在原有的電鉆的基礎上改進設計出帶定位器的新型電鉆，這說明：（ A ）
A．有目的的技術活動推進了技術的發展 B．這項改進不實用
C．電鉆功能發生了根本性的變化 D．電鉆的技術原理發生改變
11．從“2007上海國際導航產業與科技發展論壇”上傳出訊息，擁有自主知識產權的北斗衛星導航系統，將為2008年北京奧運會交通調度及場館安全監控服務。據悉：北斗衛星導航系統相對傳統的GPS而言，它不僅能“指點迷津”——幫助你確定自己身在何處，而且善于“通風報信”——告訴別人你在哪里，這體現了技術的：（ C ）
A．專利性 B．兩面性　 C．創新性 D．綜合性
12．據國外媒體報道，美國蘋果公司最近提交了一個“便攜式設備上的太陽能電池”專利申請，這種電池可以用于手機、音樂播放器和筆記本電腦?，F專利局要審查該專利是否具備新穎性、實用性以及專利法規定的其他長期條件。該過程屬于專利申請程序中的哪個階段：（ C ）
A．受理階段 B．初審階段 C．實質審查階段 D．授權階段
13．中科院院士說：我國探月二期工程將研制軟著陸器和月球車，對月球進行探測地形、研究表面化學成分和礦物質的活動。此次活動主要屬于：（ B ）
A．科學活動 B．技術活動
C．產品測試活動 D．產品評價活動
14．下列活動中屬于技術發明、可以申請知識產權保護的是：（ D ）
A. 孟德爾找到“遺傳的法則” B. 倫琴發現X射線
C. 嫦娥衛星對月球表面進行科學探索 D. 王選研制出第四代激光照排系統
15.下列說法正確的是（ ABCD ）
A、每一項發明成果都是發明者艱辛的努力和奮斗的成果。
B、為了鼓勵創新，保護發明和革新者的利益，我國建立了知識產權保護法，它可以賦予發明人一定期限、一定程度的相對權利。
C、知識產權保護法通過制約各公司之間的不正當侵權行為，打擊非法的侵權行為，如盜版音像制品、盜版軟件，從而使發明者獲得合理的收益。
D、知識產權是指對智力勞動成果所享有的占有、使用、處理和收益的權利，是一種無形產權，是發明者從事智力創造性活動，取得成果后所享有了權利，是受國家法律保護的，具有價值和使用價值。
E、知識產權具有價值和使用價值，但它的價值往往低于汽車、房屋等有形財產。
16.作者依法對其創作的文學、藝術和科學作品享有的專有權是（ B ）
A、 商標權 b、著作權 c、 專利權 d、知情權
第三部分 設計是技術的關鍵
1.技術創新的來源有（ AC ）
A、有計劃有步驟的設計；B、科學家的發現；C、是來源于偶然的發現；D、人類的發明創造；
2．技術的關鍵是（B ）
A、 科學 b、設計 c、 發明 d、政策
3.著名藝術家韓美林是吉祥物創作修改組的組長，他曾經說過：“你知道嗎？經歷了五六次設計人員的變動，五六十次設計方案的改動，畫了四五千張設計草圖，這5個小‘福娃’才得以誕生?！?，從她的話里，我們可以知道：（ D ）
A、設計是解決問題的重要途徑 B、設計需要多種知識 C、設計需要多人共同完成 D、設計需要不斷改進
4．某同學制作一個小板凳需要綜合運用多門學科的知識，這說明了技術的（C ）
　　　　A、專利性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
5. 下列說法正確的是（ ABC ）
A、設計是技術的關鍵；B、技術創新的重要途徑是設計；C、技術的目的是解決實際問題；
D、設計的目的是研究解決問題的方法；
四、技術的未來
1．生態農業是一個生態上自我維持的農業生產系統，其特點是在保持和改善系統內的生態平衡、不對其周圍環境造成明顯改變的情況下，求得最大生產力和可持續發展。下列不屬于生態農業生產方式的是：C
A．病蟲害的生物防治 B．作物輪作、套種
C. 使用化肥提高作物產量 D.桔稈等農業廢棄物的資源化利用
2．我國年產洗衣粉200萬噸，每年有7萬多噸的磷排放到地表水中，含磷的污水進入到水源后，引起水中藻類大量繁殖，水含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，故有戲言：“山，有仙則名；水，無磷則清”。該材料說明：（ A ）
A．人類在利用技術開發和設計新產品時，不能忽視對環境可能造成的負面影響
B．技術的開發應盡可能為人所用，環境污染是次要問題，可以不予考慮C．技術的發展給自然帶來問題，但也給解決這些問題提供可能D．技術的發展必然會給人類生活環境帶來負面影響
3．有人說“技術及其應用有點像錘子和錘子的使用，給小孩一把錘子，他會無論什么都用錘子去敲。當我們有了一把技術錘子時，我們當中就會有這樣的小孩。我們必須謹防自己受不住誘惑，而拿它敲敲這敲敲那，什么都用它來敲。我們需要錘子，但是不能濫用錘子?！蹦銓@段話的理解是：（ C ）
A．我們只要有了技術這把錘子，就可以做任何事情 B．小孩不會使用錘子
C．要科學合理地使用技術 D．技術的未來充滿希望也隱含威脅
二、填空題
1、技術是人類為滿足自身的（　需求 　）和（　愿望 　）對大自然進行的改造的工具和方法。
3、技術的性質包括（ 實踐性 ）、（ 綜合性 ）、（創新性 ）、（ 相關性 ）、（ 價值性 ）、（保密性 ）。
4、技術創新從來源上可分為兩大類：一是來源于（ 有計劃、有步驟的設計 ）和（偶然的發現?。?。
5、（　設計 ?。┦羌夹g的關鍵。
6、科學的任務是（ 認識世界 ），技術的任務是（ 改造世界 ） 。
7、創造自然界原來沒有的事物叫做（ 技術發明 ） ，設計的根本目的是（ 解決實際問題 ）
8、知識產權（ 保護 ）了發明者的創造。
三、判斷題：（√或×）
1、原始人類的技術是以科學知識為基礎的。（ ×）
2、發明是指創造發明出自然界原來沒有的事物。（ √ ）
3、革新就是對舊的技術加以改造和提高。（ √ ）
4、發明和革新的結果就是以舊的和落后的技術取代新的技術。（ ×）
5、正是由于技術的不斷發明和革新推動了技術及其產品的不斷進步與完善。（ √ ）
6、技術來源于實踐，應用于實踐，它為改造自然、改造社會的目的服務。（ √ ）
7、技術可以看成是由多種學科知識綜合而成的。（ √ ）
8、一項技術的發展可以帶動其它相關技術的發展。（ √ ）
四、案例分析題：結合日常生活中某項技術的應用所帶來的正反兩方面的影響，談談你對恩格斯下面這段話的理解：早在100多年前，恩格斯就曾警告人類，“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利”，“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復”。
答:該案例說明了技術具有兩面性,技術既能滿足人類需求,為人類造福,同時也會對人類帶來一定的危機、隱患甚至災難。如原子能技術、農藥技術，電池的應用。
姓名：

展開更多......

收起↑