資源簡介

(共28張PPT)
課題2
水的凈化
洪水過后
這些水能否飲用？
地震之后
下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對水進行凈化？
可溶的雜質(zhì)
不溶的雜質(zhì)
微生物
1.知道硬水與軟水的區(qū)別。
2.了解水的凈化常用的方法，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。
3.初步學(xué)會過濾的原理及操作。
4.學(xué)會常用的檢驗硬水與軟水的方法，了解硬水軟化的方法。
一、純水和天然水
1.純水
是無色、無味、清澈透明的液體。
屬于純凈物(化學(xué)符號：H2O）
2.天然水
自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁液體。
屬于混合物
自來水廠凈水過程圖
除去不溶性雜質(zhì)
除去不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)、顏色、異味
殺死殘存的細菌
吸附水中懸浮的雜質(zhì)
沉降雜質(zhì)
取水
沉淀
過濾（物理變化）
活性炭
吸附（物理變化）
消毒(化學(xué)變化）
配水泵
加絮凝劑
自來水廠凈水過程：
二、水的凈化方法
1.靜置沉淀
沉淀物
讓部分不溶的雜質(zhì)
沉到水底。
不能去除懸浮在水
中及浮于水面的固
體物質(zhì)。
加入明礬
吸附懸浮物，渾水變澄清
其他常用的吸附劑：
木炭
活性炭
想一想：如何除去水中的沉淀？
2.吸附沉淀
利用活性炭來吸附水中的雜質(zhì)
活性炭具有吸附作用。
活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，如:顏色,異味。
凈水器原理
（吸附劑：活性炭）
簡易凈水器
漏斗
鐵架臺
濾紙
（2）過濾操作需要哪些儀器？
玻璃棒
（3）如何進行過濾，過濾操作
需要注意哪些問題？
3.過濾
（1）過濾：分離液體與不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)的一種操作。
燒杯
【實驗探究】
過濾操作
一貼：
二低：
三靠：
濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁
濾紙邊緣低于漏斗邊緣
液面低于濾紙邊緣
燒杯口緊靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三層濾紙?zhí)?br/>漏斗頸緊靠燒杯內(nèi)壁
注意事項
思考一：
在過濾實驗中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，
請你分析一下可能的原因。
(1)濾紙破損
(2)漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
(3)儀器不干凈
三、硬水和軟水
硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水
2.硬水和軟水的區(qū)分方法：
(1)加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。
(2)向水中加肥皂水，產(chǎn)生泡沫很少的水是硬水，
有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。
1.概念：
使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來的麻煩有哪些？
浪費燃料
可能引
起爆炸
浪費肥皂
衣服變硬
【思考交流】
3.降低水的硬度的方法：
煮沸
蒸餾
軟水和硬水的比較
區(qū)
別
鑒
別
關(guān)
系
硬水
含有較多可溶性
鈣、鎂化合物
加肥皂水，浮渣少，泡沫多的為軟水；浮渣多，泡沫少的為硬水
硬水可以通過加熱煮沸或蒸餾轉(zhuǎn)化為軟水
軟水
不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物
純水
純凈物，無色澄清透明
自然水
純水
自然水
混合物，渾濁
沉淀、過濾、吸附、蒸餾
水的凈化方法
除去不溶性雜質(zhì)
沉淀
吸附
過濾
儀器
操作
注意事項
除去可溶性雜質(zhì)
吸附
蒸餾
儀器
裝置
注意操作事項
知識點一、水的凈化方法
【典例1】以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是（
）
①靜置沉淀
②過濾
③吸附沉淀
④蒸餾
A.①②③④
B．①④②③
C.①③②④
D．③①②④
√
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活
性炭，利用其______性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的
水仍然是硬水，它會給生活帶來許多不便，如______________
_____。
?（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
。
日
常生活中可采用
的方法將硬水軟化。
過濾
吸附
浪費肥皂也洗
肥皂水
加熱煮沸
【典例2】某市淡水資源短缺，節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，
作為城市小主人的同學(xué)們請回答下列問題：
知識點二、硬水與軟水的區(qū)別
不凈
1.下列關(guān)于過濾操作不正確的是（　　）
A．要過濾的液體，必須沿玻璃棒慢慢注入過濾器
B．液面要始終不低于濾紙邊緣
C．玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙的一側(cè)
D．漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
√
2.通過
①吸附
②殺菌消毒（用漂白粉）
③沉降（明礬）
④過濾等幾個步驟凈化水。合理的操作順序（　　）
A．①③②④
B．①③④②
C．③④①②
D．③①④②
√
3.某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．該裝置能對水進行殺菌消毒
B．該裝置能除去水中的顏色和異味
C．硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水
D．自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸餾水
√
4.參觀當?shù)氐淖詠硭畯S或仔細觀察教科書中圖，回答下列問題：
（1）取水口處的河水呈渾濁狀，是因為水中含有許多
；
（2）加絮凝劑的目的是
；
（3）通過過濾池，可除去
；
（4）活性炭吸附池，可除去
；
（5）清水池里的水
（填“是”或“不是”）純水，
若要制得純水，可采用的凈化方法是
。
可溶性和不溶性雜質(zhì)
吸附懸浮物
水中殘余的懸浮物
溶解的雜質(zhì)、除去臭味
不是
蒸餾
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游

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