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第2單元 課題2 氧氣 課件 2021-2022學年人教版化學 九年級上冊(共27張PPT+4份視頻)

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  1. 二一教育資源

第2單元 課題2 氧氣 課件 2021-2022學年人教版化學 九年級上冊(共27張PPT+4份視頻)

資源簡介

(共27張PPT)
課題2
氧氣
假入你去登喜馬拉雅山,你將隨身攜帶哪種氣體?為什么?
氧氣
2.知道氧氣的化學性質,知道氧氣能跟許多物質發生氧化反應。
1.了解氧氣的物理性質。
3.初步認識氧化反應、化合反應的概念。
物理性質
氧氣
色、味、態
密度
?
溶解性
無色、無味、氣體
比空氣略大
不易溶于水
一、氧氣的物理性質
1.物理性質
改變條件:
 氧氣
 →
 
液氧
 →
固態氧
(無色)
 
(淡藍色)
(淡藍色)
藍色鋼瓶
2.三態變化
【思考】集氣瓶里收集的是一種常見的氣體。你知道它是空氣、氧氣還是氮氣嗎?
如果想驗證它是否是氧氣,就必須先了解氧氣的性質。
二、氧氣的化學性質
1.木條在氧氣中燃燒
【實驗探究】
結論:氧氣可使帶火星的木條復燃。(即氧氣能支持燃燒

答:(1)將一根帶火星的木條伸入集氣瓶中,若復燃則為氧氣。
(2)將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃則氧氣已集滿。
【想一想】
(1)現有一瓶收集的氣體,如何檢驗它是不是氧氣?
(2)有一瓶氧氣如何檢驗是否收集滿?
2.硫的燃燒
反應物


反應物顏
色、狀態
在空氣中燃
燒的現象
在氧氣中燃
燒的現象
文字
表達式

黃色
固體
微弱的淡藍色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體
明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味
的氣體
硫+氧氣
二氧化硫
3.木炭的燃燒
反應物名

反應物顏色及狀態
在空氣中燃燒的現象
在氧氣中燃燒的現象
文字
表達式
木炭
黑色
固體
發出紅光,放出熱量,生成無色氣體
發出白光,
放出熱量,
生成無色
氣體
碳+氧氣
二氧化碳
4.鐵絲的燃燒
反應物名

反應物顏
色、狀態
在空氣中燃燒的現象
在氧氣中燃燒的現象
文字
表達式
鐵絲
銀白色固體
不燃燒
劇烈燃燒,
火星四射,
放出熱量,
生成黑色
固體
鐵+氧氣
四氧化三鐵
(1)在做硫燃燒這個實驗時,底部應放少量的水,為什么?
(2)做硫、木炭、和鐵絲實驗為何要將燃燒匙自上而下緩慢的插入

(3)回憶一下我們以前學過的知識,
在測定空氣中氧氣含量的時候,我們用的是什么藥品?
想一想,能否利用硫、碳、鐵來測定空氣中氧氣的含量嗎?為什么?
吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣。
充分利用氧氣
不能,因為硫、碳與氧氣反應,生成的氣體會占據消耗氧氣的體積。而鐵絲在空氣中不燃燒。
【思考交流】

(4)做這個實驗時,為了實驗成功,鐵絲上系一根火柴棒,為什么?
還需要將鐵絲繞成螺旋狀,為什么?
為何要待火柴快燃盡時,再插入充滿氧氣的集氣瓶中?
(5)在這個實驗時,底部應放少量的水或鋪一層細紗,為什么?
增大鐵絲與氧氣的接觸面積和受熱面積
引燃鐵絲
防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒
防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底
【思考交流】
物質在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒相比,現象是否一樣?這說明了什么?
物質在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應,反應的劇烈程度取決于氧氣的含量,氧氣含量越高,燃燒越劇烈。
【思考交流】
反應前的物質
反應后生成的物質
反應的文字表達式
磷+氧氣
 五氧化二磷
點燃
硫+氧氣
 二氧化硫
點燃
鐵+氧氣
四氧化三鐵
點燃
紅磷、氧氣
硫、氧氣
鐵、氧氣
五氧化二磷
二氧化硫
四氧化三鐵
【思考】上述幾個變化中,有什么共同的特征?
化合反應:由兩種或兩種以上物質生成另一種
物質的反應。
氧化反應:物質與氧氣發生的反應。
緩慢氧化:進行得很慢,不容易被察覺的氧化反應。
Fe
O2
Fe3O4

+
氧氣
四氧化三鐵
點燃
三、化合反應與氧化反應
判斷下列反應是化合反應還是氧化反應

+
氧氣
二氧化硫
點燃
石蠟
+
氧氣
二氧化碳+水
點燃

+
氧氣
氧化鎂
點燃
討論:在什么情況下,一個反應既是化合反應又是氧化反應?

+
鹽酸
氯化鋅+氫氣
一、氧氣的物理性質
二、氧氣的化學性質
1.與木條反應
2.與硫反應
3.與木炭反應
4.與鐵絲反應
三、化合反應與氧化反應
【典例1】下列關于氧氣的說法中錯誤的是(
)
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.空氣成分中氧氣約占空氣總體積的21%
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.氧氣能使帶火星的木條復燃
知識點一、氧氣的性質

知識點二、化合反應
【典例2】下列文字表達式中屬于化合反應的是(
)
A.高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B.碳酸鈉+鹽酸
氯化鈉+水+二氧化碳
C.氫氣+氯氣
氯化氫
D.鋅+硫酸
硫酸鋅+氫氣
點燃
加熱

1.對氧氣物理性質的敘述正確的是(  )
A.極易溶于水
B.在標準狀況下,密度比空氣略大
C.在-183℃時變成無色液體
D.在-218℃時變成白色固體

2.證明集氣瓶里盛的是氧氣,其最簡便的方法是(  )
A.能使蠟燭燃燒的是氧氣
B.測定密度,若密度大于空氣的是氧氣
C.放入帶火星的木條,可使木條復燃的是氧氣
D.放入發紅的木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣

3.(2020?鄂州中考)下列關于氧氣的性質和用途的說法正確的是(  )
A.氧氣能助燃,可作燃料
B.紅磷能在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
C.細鐵絲在空氣中可劇烈燃燒,火星四射
D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,在一定條件下可與多種物質發生化學反應

成功并非重要的事,重要的是努力。

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