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北京市豐臺區2012年中考二模試題(5科5份)

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  1. 二一教育資源

北京市豐臺區2012年中考二模試題(5科5份)

資源簡介

豐臺區2011-2012學年第二學期初三期末第二次統一練習
英 語 試 卷
考 生須 知 本試卷為閉卷考試,共12頁,滿分120分,考試時間為120分鐘。請在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。答題卡上的選擇題用2B鉛筆規范填涂,其他試題用黑色簽字筆作答。考試結束后,請將試卷、答題卡和草稿紙一并交回。
聽力理解 (共26分)
聽對話,選擇與對話內容相符的圖片。每段對話讀兩遍。(共4分,每小題1分)
1.
A. B. C.
2.
A. B. C.
3.
A. B. C.
4.
A. B. C.
聽對話或獨白,根據對話或獨白的內容,選擇正確答案。每段對話或獨白讀兩遍。(共12分,每小題1分)
請聽下面的對話,完成第5至第6小題。
5. What does the boy need the money for A
A. For a book. B. For a ticket. C. For food.
6. When will the boy return the money C
A. Next Saturday. B. Next Sunday. C. Next Monday.
請聽下面的對話,完成第7至第8小題。
7. Whose birthday is it today A
A. Jim’s. B. Tony’s. C. Betty’s.
8. How many happy things have happened to the man B
A. Two. B. Three. C. Four.
請聽下面的對話,完成第9至第10小題。
9. What’s wrong with Rose now -- She’s got ____. C
A. a bad headache. B. a bad toothache. C. a fever.
10. What advice does the boy give the girl B
A. To go home. B. To see the doctor. C. To have classes.
請聽下面的對話,完成第11至第13小題。
11. How long will the man stay in Beijing for travel B
A. One week. B. Just this weekend. C. Two weekends.
12. Which place will the man visit C
A. The Forbidden City. B. The Summer Palace. C. The Great Wall.
13. What’s possible relationship between the two speakers A
A. A tourist and an office worker. B. A student and his teacher C. Friends.
請聽下面的獨白,完成第14至第16小題。
14. Who may be the speaker A
A. An environment scientist. B. A bag businessman. C. An animal protector.
15. What can we learn from the passage C
A. Giving smoking up is really difficult for your parents.
B. Children know more about environment than their parents.
C. It saves resources to recycle plastic bags.
16. What is the passage mainly about B
A. How to help the parents live green.
B. Tips to students about how to live green.
C. Protecting the .environment by doing the three Rs.
三、聽對話,根據所聽到的對話內容和提示詞語,記錄關鍵信息。對話讀兩遍。(共10分,每小題2分)
Ordered Pizza for Delivery (外賣送)
Pizza number:Styles of pizza: two pizzas one with veggie toppings (蔬菜料), the other with 17_______ toppings
Pizza size: Drink: 18. _______ for both 19. _______ juice, 3 cups
Customer’s name: 20. ________ Cook
Address: 21. at ________ Hancock street.
語言知識運用 (共25分)
四、單項填空(共13分,每小題1分)
從下列各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇可以填入空白處的最佳選項。
22. Tom and Mike are good friends._______often help each other.
A.They B.Them C. Their D.Theirs
23. Both my parents were born ______ 1970.
A. at B. in C. on D. to
24. Hurry up, Mike, ______ you will miss your train.
A. and B. but C. so D. or
25. —_____ do you go swimming
— Once a week.
A. How much B. How long C. How often D. How far
26. — Which book do you like _____, this story book or that science book
— This story book.
A. good B. better C. best D. the best
27. There is _____ wrong with my cell phone. It doesn’t work well.
A. something B. anything C. everything D. nothing
28. — Will you please stay for lunch
— Sorry, I ______. My mother wants me back home now. B
A. needn’t B. can’t C. shouldn’t D. mustn’t
29. Mary ______ up and walked to the door when she heard her name called.
A. stood B. stands C. was standing D. will stand
30. Rose came to Beijing in 2002.She _____ here for ten years.
A. was living B. live C. will live D. has lived
31. Amy ______ you an e-mail as soon as she finishes her job.
A. write B. writes C. is writing D. will write
32. Nine big road accidents ______ by careless drivers in this area last year.
A. are caused B. were caused C. have caused D. will cause
33. — Lily, could you please tell me how ______ this e-dictionary
— OK, just a moment.
A. use B. uses C. using D. to use
34. — Do you know ______ tomorrow — At 8 o’clock.
A. when did she arrive B. when she arrived
C. when will she arrive D. when she will arrive
五、完形填空(共12分,每小題1分)
閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。
At 13 years of age, my parents and I visited an eye surgeon (外科醫生). As I sat in the examining chair, the 35_____ looked into my eyes, shining a bright light. "She did inherit(經遺傳得的) it," he said with coldness. "There is no cure."
My father 36_____ a gene (基因) causing blindness. I’d gotten the gene since my birth. He 37_____ lost his eyesight and so did I. At last we were both completely 38_____. At that time, he was 57 years old, but I was only 30.
My world fell apart (崩潰) as the darkness fell, 39_____ the dreams my husband and I had for us and for our three little boys. But when I tried to find some 40_____ and strength, my eyes were opened to a new realization.
My father had given me not just 41_____ eyesight, but an example of determination in the face of trouble 42_____. We were all living in Bolivia in 1964 when he decided to move the family to America. He and Mom worked tirelessly to 43_____ the right of living in the US.
Alone in the States, he overcame his helplessness and lack of fluency in English to rent a small apartment, and buy airline tickets for my mom, my brother and me.
Decades later, as an American citizen, I looked back at what he’d taught me. He set an example proving that determination is crucial to success. His journey taught me valuable lessons for dealing with my blindness.
I did the same as I stepped into a 44_____ world. My father’s example made me gain confidence and learn to be thankful for what I had. 45_____, I now know how to continue life as a wife, mom, Sunday school teacher, Spanish court interpreter, inspirational speaker and writer.
What I inherited from my father helped me to see my life with a more 46_____ glow.
325 w including 12 Chinese characters 307 E w fro 21sth Century 09.2.23
35. A. machine B. doctor C. father D. mother B
36. A. carried B. found C. developed D. passed A
37. A. suddenly B. luckily C. unluckily D. gradually D
38. A. sad B. worried C. hurt D. blind D
39. A. entering B. sharing C. destroying D. missing C
40. A. job B. hope C. chance D. value B
41. A. failing B. improving C. falling D. increasing A
42. A. as a result B. ever since C. as usual D. as well D
43. A. reach B. keep C. win D. lose C
44. A. bright B. dark C. new D. special B
45. A. For that matter B. From then on C. After all D. In this way D
46. A. meaningful B. wonderful C. useful D. successful A
閱讀理解 (共44分)
六、閱讀理解(共26分,每小題2分)
閱讀下面的四篇短文,根據短文內容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。
A
Do you have a pet What would you like to have, a dog, a cat or a bowl of fish In the US, nearly 73 million families have at least one pet. The table shows the total number (in millions) of some of the most popular pets in the US. 50 w
47. Which pet is the most popular in the US families A
A. Fish. B. Cats. C. Dogs. D. Birds.
48. How many American families keep horses as a pet D
A. 78 million. B. 16 million. C. 13 million. D. 8 million.
49. Which place do dogs take in the popularity (普遍性) of pets C
A. The 1st place. B. The 2nd place. C. The 3rd place. D. The 4th place.
B
“You know, these cups bring to mind a story I heard,” Mary said to her friends in her home.
She poured some tea. There were four of them and there were four completely different cups on the table.
“I heard there was a teacher who took all his students for tea. They were surprised that all the cups on the table were different. They all took a cup and started drinking their tea, each looking at the cups of the others. The teacher said: “Do you notice your behavior You are all looking at each other’s teacup and some of you even envy (羨慕) the finer cups of others.
“I put the different cups here on purpose. Life is like this tea. You all have the same thing in your cups – tea. And yet you cannot truly enjoy it in your envy of another’s cup. You forget to enjoy your own life when you envy someone else’s life.
So now, taste your own tea. Does it matter from which cup it came from ”
Mary finished telling her story and her friends all sat in silence for a while, enjoying their tea. And it really did not matter one bit from which teacup they drank. 209 w
50.Mary used _____ to invite her friends to tea. B
A. four same cups B. four different cups
C. many same cups D. many different cups
51. Mary _____ while her friends were drinking the tea. A
A. told them a story B. continued making tea
C. enjoyed her tea D. brought out more teacups
52. After the story, Mary’s friends _____. C
A. discussed its meaning B. asked for more tea
C. seemed to realize its lesson D. left her house silently
C
Gao Defu, 10, is a student in a primary school in a small village in Guizhou. He used to go hungry or have only an ear of corn for lunch at noon. But now, Gao and his classmates have better food and vegetable dishes for free every day, thanks to the free lunch program.
The program was started by Deng Fei, a journalist at the Phoenix Weekly (《鳳凰周刊》). Early this year, Deng met Xiao Yu, a primary school teacher from Guizhou, and was told that students in Xiao’s school didn’t have lunch to eat. Instead, they drank water to lessen their hunger.
Deeply shocked, Deng decided to do something for kids in the poor areas. He posted a message on his microblog (微博) saying he wanted to build a canteen at Xiao’s school. The message soon got the support and attention of tens of thousands of people around the country. In March, some 500 reporters, along with a dozen news organizations and charity funds (慈善基金), finally set up the free lunch program.
Local teachers and foundation workers calculated that one lunch for one child costs 3 yuan. People can donate for a meal, a month’s worth of meals, or a year’s worth of meals for children on the Internet by going to http://www.mianfeiwucan.org /.
According to the China Development Research Foundation(基金會), there are about 23 million resident students (住宿生) in central and western rural areas. Many of them come from poor families and can’t afford nutritious lunches. Now, schools with kids that can’t afford lunch can apply for help through the free lunch program’s official website.
In half a year, the program has raised more than 16 million yuan, providing free lunches for poor students in 77 schools. 24漢字 279 w
53. The free lunch program was started by _____. B
A. a student in a primary school B. a journalist at the Phoenix Weekly
C. a primary school teacher D. 500 reporters and some charity funds
54. In Paragraph 2, the word “lessen” best means _____ in the context. C
A. giving a lesson B. stopping the feeling of thirst
C. making the feeling of hunger smaller D. stopping the feeling of hunger
55. Which of the following statements is NOT true D
A. Many of the 23 million resident students can’t afford nutritious lunches.
B. In poor areas, each child needs just three yuan for a lunch.
C. More than 16 million yuan reached the free lunch program soon.
D. A poor student can go to a special site on the Internet for free lunches.
D
Heredity is not the only thing that influences our color. Where we live and how we live after we are born are important too. Our skin color depends to a great extent on how much sunshine we get.
During the cold winter months, people keep themselves covered. A group of light-colored people will all seem to be pretty much the same color in these months. But when summer arrives and they go to the beaches, some will tan darkly, some will tan lightly and a few will not tan at all. Each one has inherited a different ability to tan.
Centuries ago, most of the people in Europe were peasants and had to work in the fields all day. Noblemen, on the other hand, did not have to work. They stayed indoors and remained pale. You could always tell a nobleman from a peasant because the peasant had a tan.
During the Industrial Revolution things changed. Farmers left their fields and went to work in factories, mines, and mills. Working for long hours in dingy-lit factories and mines made their skins pale. Wealthy people, however, could afford to travel to sunny countries. They had the leisure to lie around on the beaches and get a tan. Having a tan became a sign of wealth.
In Western Europe and North America pale skin is no longer desirable. Instead of bleaching themselves white with lemon juice, many women spend their time under a sunlamp. The desire for a quick tan has led to the invention of pills and lotion (乳液) that darken the skin artificially without exposure to sunlight. These pills and lotions can be bought by anyone at any drugstore. A rich man can spend hundreds of dollars on a vacation in the sunny West India and get his suntan there. But his lowest-paid clerk can have what looks like the same tan out of a bottle of a few cents.
So there are three answers to the question "Where does our color come from " It comes from the genes we inherit. It comes from the conditions in which we live. And it can come from a bottle that we buy at the drugstore on the corner. 364 w
56. What can we infer from the passage D
A. In Western Europe and North America pale skin is no longer desirable.
B. In the past, English peasants had the same tan as the noblemen.
C. The more we lie on the beach, the more tanned our skins get.
D. At one time people needed a tan skin to show they were wealthy.
57. What does the word “tan” in Paragraph 2 best mean A
A. Getting thirsty. B. Getting tired. C. Getting hot. D. Getting brown.
58. How many different ways do western people use to give their skin a tan B
A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.
59. What is the passage mainly about C
A. Our skin color depends on how much sunshine we get.
B. Our skin color changes with the conditions in which we live.
C. Our skin color depends on where and how we live besides heredity.
D. People’s attitude towards their skin color changes with time and people.
閱讀文本詞數總量:873 w
七、閱讀還原句子(共8分,每小題2分)
閱讀短文,根據短文內容,從短文后的五個選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有一項為多余選項。
A police officer pulled a car over. When he walked up to the car, a man rolled down (搖下) the window. “__60___” he asked.
The policeman answered: “I stopped you for running that red light behind you.”
Just then the man’s wife leaned forward from the passenger’s seat and said in a very loud voice: “I told him to stop at that light. But did he listen No. __61___”
The man turned to his wife and shouted: “Shut up!”
The policeman continued: “And just before the light I clocked (測速) you doing 50 miles (80km) per hour. __62___”
His wife leaned forward again and whined (埋怨): “I told him to slow down. But did he listen to me No! He never listens to me.”
__63___ “Shut up! I told you to SHUT UP!”
The policeman looked at the woman and asked: “Does he always talk to you this way ”
To which the woman replied: “Only when he has been drinking.” 176 w
He just kept right on going. 2Again the man shouted at his wife, 4 He’s just listening to music. What’s the problem, officer? 1The speed limit is only 30. 3
八、閱讀與表達(共10分,每小題2分)
閱讀短文,根據其內容回答問題。
Do you have sleeping problems Is it hard for you to remember or pay attention in class Do you easily get angry If your answer is yes, you may be under stress.
Stress is a normal physical response (反應) to things that make people feel worried. In China, 70 percent of the 2,000 students about to take the college or high school entrance examination are under high stress, according to a recent survey by Wuhan University of Hubei province.
Sometimes stress is good for people. It pushes people to do their best, like while getting ready before a big competition or exam. However, too much or long-term stress makes people feel a stress overload (負荷過多), and affects people’s health.
When you feel stressed, there are some ways you can deal with (處理) it. Learning to solve small problems in everyday life is helpful. It can help build confidence to move on to life’s bigger ones. Try saying positive things to yourself, like “I will do the best that I can,” or “I can manage this if I take one step at a time.” That encourages you to work toward your goal. It is also important to relax sometimes, for example by getting a good night’s sleep, doing exercises or taking a bath.
But if you are under high stress and can’t handle it by yourself, it is also good to ask parents or friends for help. Everyone has stress. Don’t be too shy to tell others that you are having a hard time. They may comfort you or give you some useful advice. You may feel better just from sharing your problems with them. 271 w
64. Is stress a normal physical response to the worry
65. Who did a survey about stress in middle school students recently
66. In what way is stress good for people
67. How many ways of dealing with stress are discussed in the passage
68. What is the passage mainly about
書面表達(共25分)
九、完成句子(共10分,每小題2分)
根據中文意思完成句子。
69. 當時瑪麗太緊張了,一句話都沒說出來。
Mary was _______ nervous ________ say a word for the moment.
70. 夏天了,天氣正變得越來越熱。
Now it’s summer, and it is getting _______________.
71. 你寫完作文了嗎,湯姆?今天該交了。
Have you _______________ the composition It’s time to hand it in.
72. 北京的春天多風并且十分干燥。多喝水對你是有好處的。
It’s quite windy and dry in spring in Beijing. _______________plenty of water.
73. 我認為我們應該采取措施阻止小明花費太多的時間上網。
I think _________________________________________________ surfing the Internet.
十、文段表達(15分)
根據中文大意和英文提示詞語寫一篇不少于60詞的短文,要求意思連貫、符合邏輯,文章開頭已給出,其詞數不計入你寫的短文內,所給其它英文提示詞語供選用。文中請不要出現你的真實姓名或校名。
74. 假設你是學校的安全宣傳員,請利用下面本地學生道路傷害事故原因統計圖表,寫一篇英文短文,向你校的外籍學生介紹那些事故的主要原因,提醒他們注意個人交通安全,針對這些主要原因提出幾點保障出行安全的建議,最后,表達你對他們在這里安全、愉快生活和學習的良好祝愿。
Road safety is important for every student, especially for the new comers from other countries or places.
豐臺區2012年初三英語第二次練習參考答案
選擇題(共58題,75分)
一 、二、四 – 七共六道選擇題
聽力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A A B C A C B B C B B C A A C C
單選 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 完形 35 36 37
A B D C B A B A D D B D D B A D
38 39 40 41 42 43 44 45 46 閱讀 47 48 49 50 51 52 53 54
D C B A D C B D A A D C B A C B C
55 56 57 58 59 填句 60 61 62 63
D D D B C D A E B
47 – 63 每題2分;其余每題1分。
(非機讀卷,共16題,共45分)答案
三.聽力記錄信息 每題2分,共10分
17. meat; 18. large ; 19. apple; 20. Ben 21. 102
(此題每小題評分原則:完全正確則2分,信息不符則0分,信息對,拼寫有誤扣0.5分。)
八.閱讀答題,每題2分,共10分
64. Yes, it is./ Yes.
65. Wuhan University.
66. It pushes/ can push people to do their best.
Stress is good for people because it can push people to do their best.
67. Four ways. (First, learn to solve small problems in everyday life. Secondly, Try saying positive things to yourself. Thirdly, relax from time to time by doing exercises or taking a bath. Lastly, ask your parents or friends for help. )
68. It’s about stress including, what stress is, its good and bad effects on people and several ways to deal with/ manage/ reduce stress.
九.完成句子,每題2分,共10分
69. too…to 70. hotter and hotter 71. finished writing/只一詞 (written)
72. It’s good for you to drink
73. We should do something … to stop/ keep/ prevent Xiao Ming from
十.文段表達
參考答案例文
Road safety is important for every student, especially for the new comers from other countries or places.
For the safety of our new friends, I’d like to tell you first about top two causes of the student accidents that happened here last year. Most of them happened just because some students ran the red light, then because they crossed roads carelessly, like not using the crosswalk or listening to music while walking across.
Those accidents have taught us a big lesson. So please follow the road safety rules while you’re using the road. For example, do not run the red light anytime. Use a crosswalk to cross a road. Look both ways carefully when you are crossing a road.
That’s all for my story and tips. I hope they can be of some help to your safety. At the end, I wish you all a pleasant, safe life here. 132 w
Version 2
…For the safety of our new friends, I’d like to tell you first about top two causes of the student accidents that happened here last year. Most of them happened first because some students ran the red light, then because they crossed roads carelessly.
Those accidents have taught us a big lesson. So please follow the road safety rules while you’re on the road. For example, do not run the red light anytime. Use a crosswalk to cross a road. Look both ways carefully before you go across.
All this is good for your road safety. Do remember it anytime. At the end, I wish you all a pleasant, safe life here. 112 w
豐臺區2012年初三英語第二次練習聽力部分
一、聽對話,選擇與所聽對話意思一致的圖片,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話讀兩遍。現在你有5秒鐘時間觀察下面四組圖片。
M: What a sunny day today!
W: Yeah. Let’s go to the park for fun. 13 w
M: What are you doing, Lily
W: I’m watching TV. 8w
W: Do you have a playground in your school
M: Yes, we have a new one. 14w
W: That dress, please. How much is it
M: 59 yuan, Madam. 10w 51 w in all
二、聽對話和獨白,根據對話和獨白的內容,選擇正確答案。每段對話和獨白讀兩遍。 請聽一段對話,完成第5至第 6小題。現在你有5秒鐘時間閱讀這兩道小題。
M: Hi, Jenny. Could you lend me some money
W: Hi, Bob. How much money do you need
M: $ 30.
W: What for
M: I want to buy a book on my way home. I will return you the money next Monday.
W: Ok, Bob. Here is the money.
M: Thank you very much, Jenny!
請聽下一段對話,完成第7至第 8兩道小題。現在你有5秒鐘時間閱讀這兩道小題。
W: Tony, happy birthday to you!
M: Thanks, Betty. How did you know it
W: Jim told me. And he told me more than that.
M: What is it
W: Two other happy things have happened to you recently
M: That’s true. So I’m going to have a party to celebrate those three happy things
together. Would you like to come to my party this evening
W: Can I
M: Of course, Betty.
W: Thank you, Tony.
請聽下一段對話,完成第9至第 10兩道小題。現在你有5秒鐘時間閱讀這兩道小題。
Dialog 3.
M: Rose, you don’t look good today.
W: I’m feeling bad.
M: What’s wrong with you, Rose
W: I was not feeling well when I got up this morning. But now I’m feeling
quite bad. I think I’ve got a fever because my forehead feels hot now.
M: Then you’d better tell the teacher about it and go to the doctor right away.
W: But there are two more classes ahead.
M: Don’t worry about them. I’ll lend you my lesson notes when I get home.
W: Thank you, Mike.
請聽下一段對話,完成第11至第 13三道小題。現在你有5秒鐘時間閱讀這三道小題。
Dialog 4
W: Good evening, sir. What can I do for you .
M: Good evening. I want to take a trip around Beijing this weekend, and
I have just this weekend in Beijing. So I need your advice about where to go.
W: Ok. Here we have Top 3 Beijing Day Tours, including 1 Day Beijing
Forbidden City Tour, 1 Day Great Wall Tour, and 1 Day Summer Palace Tour
You can take any of them you like.
M: Er...how about Great Wall tour Tell me more about it.
W: The Great Wall on our tour list is Badaling Great Wall. It is the first section
opened to public and the most popular. When you go there, you can also visit
another famous place - Ming Tombs on the way back.
M: Mm, it sounds nice. I’ve dreamed for climbing the Great wall for a long time.
How much is it for one person
W: $61.
M: Ok, I will climb the wall on the weekend.
請聽下面的獨白, 完成第14至第 16三道小題。現在你有5秒鐘時間閱讀這三道小題。
Good afternoon, boys and girls! Do you know how to start protecting the environment from you Here are the ways you can help the environment and make a difference.
For example, you can tell your parents some easy methods that can help them make "green" changes in the families life, such as smoking less or giving it up entirely, buying small cars that use less gas, etc.
In addition to asking your parents to make green changes, you can also be more friendly to the environment by your own actions. That is to live green by doing three Rs. Yes, you are right. The three Rs represent reducing, reusing and recycling. And how to do it
Actually in life, you cannot separate the three Rs from each other. Let me take plastic bags for example. As we all know, plastic bags are very bad for the environment and all the living things. Even after they’re buried under the ground, they may take 1,000 years or more to break down into ever smaller particles, which still continue to pollute the soil and water.
So, we should reduce the use of plastic bags and choose reusable shopping bags made of cloth, which we can keep reusing them. As we reduce the use of plastic bags, we reduce waste.
If you do end up using plastic bags now and then, be sure to recycle them. Recycled plastic bags can be used for reproduction. In this way much energy and resources will be saved.
三、聽對話,記錄關鍵信息。(共10分,每小題2分)
請根據對話內容和表格中的提示詞,將所缺的表達關鍵信息的詞或短語填寫在下面的對應空格上。對話讀兩遍。現在你有5秒鐘時間審閱信息表格。
Pause 6’’ before starting.
聽力原稿:
Pizza: This is Sandy Street Pizza Hut. What can I do for you
Ben: I want to order a pizza lunch for delivery.
Pizza: Ok, pizza for delivery. What particular do you need
Ben: I need two pizzas, one pizza with vegetable toppings, the other with meat
toppings.
Pizza: What size do you want your pizzas
Ben: I want two large ones.
Pizza: Ok, one veggie pizza and one meat pizza. Both are large. Right
Ben: Yes, you’re right.
Pizza: What kind of drink do you need
Ben: Three cups of apple juice.
Pizza: Ok, three cups of apple juice. Anything else, sir
Ben: No more. And that’s it.
Pizza: And What’s your name and address, sir
Ben: My name is Ben Cook, and I live at 102 Hancock street.
Pizza: Ok, Mr Ben Cook at 102 Hancock street. It’s quite close to our hut.
Ben: Yeah. Can you get my pizzas to my house by 12 o’clock
Pizza: No problem, sir. 145 w
聽力理解部分到此結束。
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¥57豐臺區2012年初三統一練習(二)
語 文 試 卷 2012.5
考生須知 1.本試卷共8頁,共六道大題,23道小題。滿分120分。考試時間150分鐘。2.在試卷和答題卡上認真填寫學校名稱、姓名和考號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束請將答題卡交回。
一、選擇題。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意。(共12分,每小題2分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是
A.訂正(dīng) 氛圍(fēn) 強人所難(qiǎng)
B.干涸(hé) 巢穴(xué) 斷壁殘垣(huán)
C.暫時(zàn) 恣意(zì) 茅塞頓開(sè)
D.賑災(zhèn) 惘然(wǎng) 銳不可當(dǎng)
2.對橫線處選填漢字的判斷正確的一項是
A. 臨(頻,瀕)
判斷:“瀕”有“接近”的意思,而“頻”有“屢次”的意思,所以橫線處應填“頻”。
B.完 歸趙(壁,璧)
判斷:“壁”有“墻”的意思,而“璧”是“美玉的通稱”,所以橫線處應填“璧”。
C. 訣(密,秘)
判斷:“密”有“關系近”的意思,而“秘”有“不公開的”意思,所以橫線處應填“密”。
D.明 秋毫(查,察)
判斷:“查”有“檢查”的意思,而“察”有“仔細看”的意思,所以橫線處應填“查”。
3.在下面語段中,依次填入關聯詞語最恰當的一項是
今年入春以來,國內各大景區競相“抬門檻”, 5A級景區門票集體跨入百元時代。門票價格過高, 抑制了百姓消費, 打壓了旅游業的發展,影響了消費對經濟的拉動作用。 ,要發揮景區的綜合效益,單靠漲價恐怕是不行的。
A.不僅 而且 因此 B.既 又 但是
C.不僅 而且 但是 D.既 又 因此
4.下列句子沒有語病的一句是
A.在他擔任校刊主編的時候,對所有稿件,都要仔細審核校對。
B.世間萬物永遠在發展、運動、變化,語言也是這樣。
C.能否持之以恒地努力學習,是我們取得好成績的保證。
D.布魯諾寧愿被教會處以火刑,也不改捍衛科學真理的執著。
5.對下面文段中所使用的修辭方法及作用理解有誤的一項是
回到古鎮,第一個迎接我的便是風。雖然我們好多年沒見面了,但它一點兒也不生分,用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發撥弄亂,又在我干凈的皮鞋和西服上,隨意撒些塵土與細碎的草屑。有時它還帶來果實醇厚的芳香,惹人隱隱地有些陶醉。
最令人迷醉的還是走在煙雨迷蒙的古鎮上,那就如同漫步于唐詩宋詞意境的畫廊。那淡淡雨霧輕籠下的小橋流水,像一幅水墨暈潤的國畫小品,又像一首空靈飄逸的美麗小詩,更像一曲神秘幽遠的江南絲竹。流水靜靜地流淌,那不是故鄉的血脈么?
A.選段中,將風擬人化,寫出風的調皮可愛,讓“我”感受到故鄉的溫馨、親切。
B.選段中,把“古鎮”比作“畫廊”,寫出了古樸的小鎮在煙雨輕籠下的詩意之美。
C.選段中,用“國畫小品”“美麗小詩”“江南絲竹”構成排比,寫出了小橋如詩如畫的美。
D.選段中最后一句,運用比喻、反問的修辭方法,寫出了作者面對“流水”而引發的思考。
6.結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是
雁有合群性,喜集體行動,并且很守紀律,往往排成了行列,在空中一行行地飛過, 詩人好事,真如俗語所謂挖空心思了。
①蘇東坡所謂“雁字一行書降霄”,而明代唐時升竟有詠雁字詩二十四首之多。
②好像是軍隊列陣形一般,因有雁陣之稱。
③而他們的陣形,又像是寫出來的字,所以又稱雁字。
④唐代王勃的《滕王閣序》中,曾有“雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”之句。
A.③④①② B.③①②④ C.②①③④ D.②④③①
二、填空(共8分)
7.默寫(5分)
①山河破碎風飄絮, 。(文天祥《過零丁洋》)
② ,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
③長風破浪會有時, 。(李白《行路難》)
④劉禹錫的《陋室銘》一文中描寫環境清幽的句子: , 。
8.名著閱讀(3分)
《水滸傳》中栩栩如生的人物形象家喻戶曉,深入人心。 ① (填寫人物)是天生的英雄,天賦他一顆正義之心,絕世武功。“拳打鎮關西”,嫉惡如仇,為弱小伸張正義;“ ② ”(填寫事件),敢做敢當,為朋友兩肋插刀。而 ③ (填寫人物),乃是人間打造的英雄,是逼成的英雄。“誤闖白虎堂”“風雪山神廟”“火燒草料場”……步步緊逼上梁山。
三、綜合性學習(共11分)
為了進一步培養學生的“財商”,幫他們樹立理財觀念,培養理財能力,學校組織學生開展社會實踐活動,請你完成下列任務。
9.根據下面兩則材料提供的信息,概括下列國家在教育孩子理財方面的共同點和不同點。(4分)
【材料一】
法國家長讓三至四歲的孩子學會區分不同金額的錢幣,明白金錢與購買之間的“有機關系”,在不知不覺中建立理財的意識。在孩子10歲左右時,就給他們設立一個個人的獨立銀行賬戶,并劃入一筆錢。日本人也講究家庭教育,主張從小讓孩子自己管理自己的零用錢。在孩子漸漸長大后,家長就要求孩子準備一本記錄每個月零用錢收支情況的賬本。
【材料二】
年齡 美國中小學理財教育目標
3-4歲 能辨認硬幣和紙幣;知道每枚硬幣是多少美分,認識到無法把商品買光,因此必須作出選擇。
5-7歲 知道硬幣的等價物,知道錢是怎么來的。能夠找數目不大的錢,能夠數大量硬幣。能看價格標簽。
8-11歲 知道可以通過做額外工作賺錢,能夠制訂簡單的一周開銷計劃,購物時知道比較物價。懂得每周節約一點錢,以便大筆開銷時使用。
12歲 能夠制訂并執行兩周開銷計劃,懂得正確使用銀行業務中的術語。
13歲至高中畢業 進行股票、債券等投資活動以及商務、打工等賺錢實踐。
不同點:法國 日本 美國
共同點:
10.在這次活動中,同學們就目前我國家庭理財教育現狀進行了現場采訪,請你說出這些記錄分別說明了什么,從這些記錄中可以得出一個怎樣的結論。(4分)
學生:過年了,我得了一大筆壓歲錢,不過錢很快花光了。等到后來我過生日請同學吃飯,卻沒錢了,不得不向家長伸手要。
家長:我們夫妻掙得不多,平時連電話都舍不得打,但為了兒子,我們愿意為他花錢。只要兒子提出來,我們都盡力滿足他,給他買蘋果手機,買名牌鞋……
說明: ① ②
結論:
11.結合下面材料,給中學生提出至少兩條理財建議。(3分)
【材料】
理財專家對家長和孩子做過一次理財方面的調查。結果發現,絕大多數家長會給孩子數量不等的零花錢,對孩子零花錢的使用很少家長會給建議或要求。在零用錢使用上,絕大多數孩子覺得零用錢夠用并有結余,而對于結余的零花錢,只有18.4%的人想著存銀行,絕大多數不知如何處理。
建議:
四、文言文閱讀(共8分)
閱讀《醉翁亭記》選段,完成12-14題。?
醉翁亭記
①環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯玡也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
12.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)
⑴有亭翼然臨于泉上者 翼然:
⑵佳木秀而繁陰 秀:
13.用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)
⑴日出而林霏開 翻譯:
⑵行者休于樹 翻譯:
14.閱讀②和④段,寫出太守“樂”的原因。(用原文概括性語言回答)(2分)

五、現代文閱讀(共31分)
(一)閱讀石志藏的《籬笆,籬笆》,完成15—17題。(共15分)
籬笆,籬笆
①從前的江南多籬笆。普通人家的小院周邊或自家的地里,常種上木槿、小竹、冬青或月月紅之類,再立上小木樁用竹條夾一下,籬笆就建成了。當然,還有用茅草、杉枝、松枝等圍起來的籬笆,但我最喜歡前面的活籬笆。歲月四季,也是籬笆的四季,活籬笆年年演繹著春發夏盛秋茂冬落葉的景致。
②有籬笆的歲月,是一段難忘的日子。
③從前,我家的小院前有一塊自留地,自留地周邊種有樹,有香樟、香柳……后來周邊種上了竹子,雜竹叢生。我記得父親極愛修籬笆,自留地里的籬笆能修則修,一則防牛羊偷吃作物,二則對作物有擋風保暖之功能,三則是心理因素,仿佛做了籬笆,里面的東西才是自己的,心里踏實。我揣摩父親的心態,籬笆就是他心里的“長城”。
④我印象最深的籬笆是住在我家南邊的阿金姑婆家的。因為阿金姑婆家的籬笆跟吃的有關,所以至今難忘。阿金姑婆丈夫去世早,從我記事起就寡居,人長得胖胖黑黑的,臉上凹凹一片,是麻子,眼睛也大,平時少笑且言語不多,常戴著副老花眼鏡,在自家的木窗下納鞋底、縫補衣服,所以看人“下掏眼”,眼睛一瞪是很嚇人的。不過,最吸引我的卻是她家的活籬笆,因為籬笆上種著矮李1。每年初夏時節,結出紅紅的小果實,甜中帶酸,酸中帶甜,還有澀澀的味道,想起這些我的口中至今仍會生出酸味。
⑤阿金姑婆管“籬笆”是管得很緊的,白天做針線活,時不時用眼瞟一下;她耳朵又很靈光,一有響動,立馬出門,知道我們這幫“饞鬼”會來偷吃。有一年,阿金婆家的矮李又紅了,我們幾個小伙伴商量著晚上去偷吃。半夜,我們三個小伙伴躡手躡腳地來到籬笆前,三個人同時下手,從樹上抓來一把往嘴里塞。“哇”一聲,有個小伙伴吃到了青的,忍不住吐了出來,響聲驚動了阿金姑婆家的狗,狗狂吠著竄出來,我們只得撒腿就逃,我路熟,溜之大吉。有一個小伙伴,慌不擇路,一頭掉進土墩邊的淺水潭,爬上水潭時,已變成了一個泥人。
⑥我們不甘心失敗。沒幾日阿金姑婆去親戚家喝喜酒,那條狗也跟她去“開葷”。那天下午,我們三個小伙伴呼地竄到籬笆前,霎間,籬笆上的矮李不是進了我們的肚子,就是塞進口袋里。臨走還回過頭看,一樹的紅矮李只剩下青的了。我們不敢回家,在溪邊三個人繼續享受“勝利果實”,可惜袋里的那些矮李已“血肉模糊”了。由于一下子吃著太多,我們三人腸胃開始“抗議”,一會兒,都“哇哇”地吐出了青水……
⑦小時候聽伯父講過一個跟籬笆有關的聰明少年的故事。帶尖刺的枸桔密密麻麻地圍住了一大戶人家的桔園,連小動物也鉆不進去,又有人日夜看守。可是,還是會有桔子丟失。守園人躲在暗處整整守了一周,才發現一個小男孩,并把他交給了主人。主人見少年身上不僅衣褲完好連臉上也沒有被枸桔劃破刺傷,一再追問少年原因,并答應他說出怎么進的桔園,就可隨便來吃園中的桔子。于是,少年演示了他用魚筌2塞進刺籬笆,從魚筌中鉆進了桔園。主人看了稱贊少年的聰明;又了解到原來少年因病重的母親喊要桔子吃,少年才動了偷園中桔子的想法。主人感念少年的孝心,信守了讓少年摘桔子給母親吃的諾言。
⑧有籬笆的歲月,確是一段難忘的日子。
⑨那時,盡管有籬笆,家家戶戶的門上卻很少上鎖,要借用鋤頭什么的農具,主人不在,只要用后放回原處便可。桌上有涼開水,渴了,推門進去,喝一口。半道上要是碰到主人,說一聲,主人會很開心,因為這是看得起人家。
⑩籬笆是一道樸素而沒有隔閡的屏障,是鄉村特有的景致和標志,是田園風光的重要元素,更是詩人眼中美好家園的象征。從杜甫的“肯與鄰舍相對飲,隔籬呼取盡余杯”,到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,還有“荒苔野蔓上籬笆,客至多疑不在家”……
11出生江南的詩人艾青在《獻給鄉村的詩》中也說:“外面圍著石砌的圍墻或竹編的籬笆,墻上和籬笆上爬滿了蔦蘿和紡車花……”。
12我以為,他寫的不僅是活籬笆,而且是籬笆的活。 (文章有刪改)
【注】1矮李:野生小櫻桃。②筌:捕魚用的竹器。
15.閱讀③-⑩段,概括出跟“籬笆”相關的事件(4分)



④少年巧鉆籬笆為母偷桔

16.結合全文,談談你對最后一段中加點詞“活”的理解。(4分)

17.作者說:“有籬笆的歲月,是一段難忘的日子。”閱讀文章第④-⑥段,簡要分析作者是怎樣把這段難忘的日子描寫得生動的。(不超過150字)(7分)
答:
(二)閱讀下面文字,完成18—19題。(共7分)
植物王國的奧秘
①說來有趣,在人類居住的地球上,從熱帶到寒帶,從島嶼到高山,從海洋到沙漠,到處都有植物的蹤跡。在這浩瀚深邃的綠色世界里,蘊藏著許多奧秘。科學家經過研究發現,千姿百態的葉片和萬紫千紅的花朵,其外形輪廓和空間排列都有一定的數學規律。
②例如,向日葵花盤上的瘦果排列,松樹球果上的果鱗分布,都是按照對數螺旋形的弧形排列,這樣可以使果實排列得最緊密,容納的數量最多,從而也就保證后代的繁殖率最高。車前草的葉片排列十分巧妙,呈螺旋排列,既不相互重疊,又能最大限度地獲得陽光,結果就大大提高了光合作用效率,合成出更多的有機物。建筑師們根據這一原理,設計建造了現代化的螺旋式高樓,每個房間都能達到最佳采光效果。
③植物的外部形態也非常符合幾何原理。比如,樹干大都是基部粗、上部細、呈圓錐形,尤其是高山上的云衫,整個樹形都是圓錐形。這是一種抗倒伏的理想幾何形狀,可以抵御狂風暴雨的襲擊。
④大自然賦予植物莖葉的巧妙結構,則是力學家的好“老師”。植物的莖大多為圓形柱狀,其原因是以圓柱形做支撐物最為堅固。因此,古今中外的大型建筑物大多數也都采用圓柱做頂梁柱,這是建筑師們向植物莖桿學習的結果。
⑤小麥莖稈的堅固程度更是令人吃驚。它雖然細而中空,卻能牢固地支撐著沉甸甸的麥穗。根據力學原理,中空的莖與同樣粗度的實心莖相比,兩者的持撐能力是相等的。小麥莖稈的這種中空結構,以耗費最少的材料面獲得了最大的堅固性。現在人們使用的中空電線桿,正是仿照小麥莖稈制作的。
⑥至于植物葉片的巧妙結構,首先要說的是玉蓮的葉片,它又圓又大,直徑可達2米左右,浮在水面上好像兩個大碧玉盤,可以負載六七十千克的重物,即使上面坐一位五六歲的兒童也不會破裂或下沉。玉蓮的葉片如此牢固,主要是因為其結構非常符合力學原理。在葉片的背面有粗大的葉脈,呈多次二歧分叉,構成了堅固的“骨架”,葉脈之間又布滿了縱橫交錯的鐮刀型小葉脈,這樣就使葉片非常牢固。
⑦再說說椰樹、蒲葵、油棕等植物葉片的“之”字折扇狀結構,由于這種結構具有較大的張力,可以承受外界給予的較大壓力,所以不易被狂風暴雨撕裂和折斷。工程師們受到這種葉片結構的啟迪,設計制造出波形板、瓦楞紙板等新穎堅固的建筑材料。
⑧還有多數禾本科植物的葉片都較長,它往往卷成了筒狀,以增加其堅固性來抵御暴風雨的襲擊。橋梁工程師們受到這種葉片的啟迪,設計建造了輕便、牢固的“筒形葉橋”。
18.閱讀全文,說說植物王國的奧秘是什么。(3分)
答:
19.閱讀下面材料,借助文章中的相關知識,分析電視塔可以穩固抗震的原因。(4分)
【材料】
中央廣播電視塔高400米左右,造型別致。電視塔巨大圓形的塔座托著圓柱形的塔身,塔身內又有筒狀電梯井。塔身自下而上由粗而細,塔頂是避雷針。在塔身238米的高處,建有外觀為宮燈形四層觀光塔樓,仰視如同一個充滿了喜慶的大燈籠懸掛在天與地之間。電視塔是北京旅游觀光的亮點,也是穩固抗震設計的典范。
原因:
(三)閱讀《享受思考的樂趣》,完成20—22題。(共8分)
享受思考的樂趣
①生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的美好,覓得怡心的美景。
②享受思考的樂趣,就要讓思想繞過一道彎,多角度觀賞那難得一見的美景。多角度思考,方能觀察事物之全貌,品難見之美景。有人說秋風冷酷無情,它吹落了樹葉,吹下了果實,吹掉了種子,吹走了一個生機勃勃的世界。但有人卻給出了另一番思考,如果不是秋風將樹葉吹落樹梢,那葉子豈不要被嚴冬撕碎?如果不是秋風將果實卸下枝頭,那果實豈不要被冰雪吞噬?如果不是秋風將種子吹下莖稈,那種子豈不要被酷寒凍僵?關于人生,我們也不妨多角度地去思考一番:我們也許不是最美麗的,但可以是最可愛的;也許不是最聰明的,但可以是最勤奮的;也許不是最富有的,但可以是最充實的。這一切表明,角度猶如思考的魔方,“山重水復疑無路”時換個思路,就會“柳暗花明又一村”。
③享受思考的樂趣,就要給思想設一個驛站,停下來細品那視而不見的美景。每個人的生命長度是一定的,增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命意義,需要思考的積淀。同樣的環境、相似的經歷,為什么人與人之間會產生差異?原因眾多,但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒,思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個花園,那么,只有那些細細品味、深深思考的人,才會飽覽人生美景,收獲生命真諦。
④享受思考的樂趣,就要讓思想爬上一個坡,到山巔去欣賞那一覽無余的美景。一個視野狹隘的人,只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪;一個視野寬闊的人,卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿,使你站得更高,看得更遠。只有站在高處對全局進行思考和把握,方能如立高山之巔,一眼便發現出路所在,做到“不畏浮云遮望眼”。青,出于藍而勝于藍;冰,水為之而寒于水。任何知識和經驗不經過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程,披荊斬棘,奮力前行,才能在前人沒有走過的地方開辟出一條路來,正如人們常說的“無限風光在險峰”。
⑤船的力量在于帆槳,人的力量在于思考,思考是一種意志的磨練,一種心靈的修行,一種品格的鍛造。讓我們盡情領略思考的美景、享受思想的盛宴吧!
20.第②段中寫人們對秋風的不同感受有什么作用?(2分)

21.結合全文思考,怎樣才能享受思考的樂趣?(3分)

22.下面哪則材料能證明第③段觀點,為什么?(3分)
【材料一】有一天,牛頓看到一個蘋果落到他的腳邊,他就想,為什么蘋果總是垂直落向地面呢 為什么蘋果不向外側或向上運動,而總是向著地球中心運動呢?地球是不是對蘋果存在著一種向下的拉力呢?牛頓細致的思考促使他發現了萬有引力定律。正如牛頓自己所說:“我的成功歸功于靜心的思考。”
【材料二】有一個問題一直困擾著牛頓,到底是一種什么樣的力量驅使月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉?為此,他進行了長期的觀察、研究、實驗。其間,他歷經失敗,受人嘲笑,但他仍堅持不懈。一次偶然的蘋果落地讓他發現了萬有引力定律。
答:
六、寫作(共50分)
23.題目:滋味
要求:
⑴將題目抄寫在答題紙上。
⑵不限文體(詩歌除外)。
⑶字數在600—1000之間。
⑷作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。


豐臺區2012年初三統一練習(二)
語 文 試 卷 答 案 2012.5
一、選擇題。(共12分,每小題2分)
1 2 3 4 5 6
C B A D C D
二、填空(共8分)
7.(5分)
①身世浮沉雨打萍 ②無可奈何花落去 ③直掛云帆濟滄海 ④苔痕上階綠,草色入簾青
評分說明:共5分,每空1分,錯、漏、增字該小題均不得分。
8.(3分)
魯智深(或魯達、花和尚) 大鬧野豬林 林沖(或豹子頭)
評分說明:共3分,每空1分,如果有錯別字該空不得分。
三、綜合性學習(共11分)
9.答案:
不同點:法國家長給孩子建立獨立銀行賬戶。(或“家長給孩子設賬戶”)
日本家長要求孩子準備零用錢收支記賬簿。
美國對中小學理財教育設定學段目標。
共同點:家長和學校重視對孩子從小樹立理財觀念,培養理財能力。
評分說明:共4分。“不同點”每點1分;共同點1分。
10.答案: 說明:孩子花錢沒計劃;家長無條件滿足孩子不合理要求。
結論:中國家庭理財教育欠缺。
評分說明:共4分。“說明”2分,“結論”2分。
11.答案:建議:學生可建個零用錢記賬本;開銀行賬戶,把零用錢存儲到銀行;制定零用錢使用計劃等。
評分說明:共3分。答出2條建議給3分,答出1條建議給1分。
四、文言文閱讀(共8分)
12.答案:⑴翼然:像鳥張開翅膀一樣 ⑵秀:滋長。
評分說明:共2分。每詞1分。
13.答案:⑴翻譯:太陽出來,樹林中的霧氣消散。 ⑵翻譯:走路的人在樹下休息。
評分說明:共4分。每句2分。
14.答案:①朝而往,暮而歸,四時之景不同 ②醉能同其樂,醒能述以文
評分說明:共2分。每句1分。
五、現代文閱讀(共30分)
(一)(共15分)
15.答案:①父親常修自家籬笆; ②阿金婆看管籬笆上的果實;
③小伙伴們偷吃籬笆上的果實; ⑤鄉人進有籬笆但門不上鎖的人家借鋤喝水。
評分說明:共4分。每點1分。
16.答案示例:“活”是指家鄉有關籬笆的故事,是指家鄉的小伙伴、阿金婆,是指鄉村樸素而沒有隔閡的生活,這些人、事鮮活地“活”在我的心里;“活”還是我對故鄉生活難以忘懷的樸素情懷,是希望故鄉這樣樸素而沒有隔閡的生活永遠保持下去的愿望。
評分說明:共4分。“活”的內容2分,“活”的情感2分。
17.答案示例一:“偷矮李”是這段難忘日子中的典型事件,寫得曲折有趣,很吸引人。先寫矮李主人阿金婆長相嚇人,看管嚴厲,為“偷”矮李能否成功設置懸念。第一次“偷矮李”沒有成功,這使“偷矮李”有了波折;最后趁“矮李”主人外出之時,終于成功偷到矮李,又因為貪吃而引起腸胃不適。這些都成了我難忘的回憶。
答案示例二:“偷矮李”一事中,嚴厲中不乏寬厚慈愛的阿金婆,嘴饞機靈又頑皮的小伙伴都使人難忘。“下掏眼”的外貌描寫,寫出了阿金婆的嚴厲;“躡手躡腳”“抓……塞”等動作描寫,寫出了小伙伴嘴饞著急的情態;“血肉模糊”的矮李,從側面寫出了小伙伴偷矮李時的急切慌亂。正面與側面相結合,把這段日子描寫得很難忘。
評分說明:共7分。手法2分,分析4分,表達1分。
(二)(共8分)
18.答案:植物王國的奧秘是,植物的外形輪廓和空間排列都有一定的數學規律。植物莖葉的巧妙結構,符合力學原理。
評分說明:共3分。“數學規律”1分;“符合力學原理”2分,若照抄原文“大自然賦予植物莖葉的巧妙結構,則是力學家的好‘老師’”,給1分。
19.答案:電視塔的外形采用的是圓錐形,這是一種抗倒伏的理想幾何形狀,符合數學規律;電視塔塔身圓形柱狀,中間又有電梯井,這樣的中空結構以耗費最少的材料面獲得了最大的堅固性,這樣的結構設計符合力學原理。
評分說明:共5分。特點3分,結合文本1分,表達1分。
(三)(共8分)
20.答案:表明多角度思考,方能觀察事物之全貌,品難見之美景。
評分說明:共2分。
21.答案:多角度思考、深入思考、全盤(或全局)思考。
評分說明:共3分。每點1分。如果照抄②③4段首句給2分。
22.答案:材料一能證明第③段觀點。第三段觀點為“只有深入思考才能有所收獲,享受思考的樂趣。”材料一側重論述深入思考與收獲的關系,牛頓對蘋果落地這一情況進行了深入細致的思考,最終發現了萬有引力定律,與第三段觀點相符。而材料二側重于堅持與收獲關系的論述。
評分說明:共3分。第一問1分,第二問2分。
六、寫作(共50分)
23.
作文評分標準
項目等級 內容、表達(46分) 說 明 書寫(4分)
一類卷(50—43) 要求:符合題意,內容具體,中心明確;條理清楚,結構合理;語言通順,有2處以下語病。賦分范圍:46—39分 以42分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。 4分
書寫工整,標點正確,錯別字2個以下,格式規范。
二類卷(42—37) 要求:比較符合題意,內容比較具體,中心比較明確;條理比較清楚,結構比較合理;語言比較通順,有3—4處語病。賦分范圍:38—33分 以36分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。 3分
書寫工整,標點大體正確,錯別字3—4個,格式規范。
三類卷(36—30) 要求:基本符合題意,內容尚具體,中心基本明確;條理基本清楚,結構基本完整;語言基本通順,有5—6處語病。賦分范圍:32—26分 以29分為基準分上下浮動,然后加書寫項的得分。 2分
字跡不夠清楚,標點錯誤較多,錯別字5—7個,格式大體規范。
四類卷(29—0) 要求:不符合題意,內容空洞,中心不明確;條理不清楚,結構不完整;語言不通順,有7處以上語病。賦分范圍:25—0分 以17分為基準分,上下浮動,然后加書寫項的得分。 1—0分
字跡潦草,難以辨認,標點錯誤很多,錯別字8個以上,格式不規范。
說明: 1.字數不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出現所在學校的校名或師生姓名,從總得分中扣4分。2012年北京市豐臺區模擬考試二
物 理 試 卷
學校__________________姓名________________準考證號________________
考生須知 1.本試卷共8頁,共五道大題,39道小題,滿分100分。考試時間120分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。
一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每小題2分)
1. 如圖所示的光現象中,屬于光的折射現象的是
2. 下列說法正確的是
A.自由電子的定向移動可以形成電流
B.負電荷定向移動的方向為電流方向
C.金屬導體中形成電流的是正電荷的定向移動
D.金屬導體中,電流方向與電荷的定向移動方向相同
3. 下列四種做法中不符合安全用電原則的是
A.電冰箱使用三孔插座
B.控制電燈的開關接在零線上
C.發生觸電事故時,應先切斷電源再救人
D.使用驗電筆時,手不要接觸試電筆前端的金屬部分
4. 圖2所示的物態變化中,屬于液化現象的是
5. 下列說法正確的是
A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強
B.鐵釘的尖端做得細而尖是為了減小壓強
C.載重汽車的車輪很寬,是為了減小壓強
D.滑冰鞋上的冰刀很薄,是為了減小運動員對冰面的壓強
6. 下列說法正確的是
A.普通中學生使用的課桌高度約為1.8m
B. 普通中學生身高約為2m
. C. 一元硬幣的直徑約為2.5cm
D. 一支鉛筆的長度約為15dm
7. 如圖3所示,當你手輕握飲料罐時,飲料罐都在空中豎直靜止,下列各對力屬于平衡力的是
A.手對罐的壓力與罐對手的壓力 B.罐受到的重力與手對罐的壓力
C.罐受到的重力與手對罐的摩擦力 D.罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力
8. 在探究凸透鏡成像實驗中,小紅選用焦距為10cm的凸透鏡,當她把蠟燭放在凸透鏡前25cm的位置時,在透鏡另一側得到的像是
A.倒立縮小的實像 B.倒立放大的實像
C.正立放大的虛像 D.正立放大的實像
9. 小明根據所學的物理知識并結合表一中的數據,得出以下四個結論,其中正確的是
A.冰的溫度只要達到0℃,冰就一定會熔化
B.標準大氣壓下,鋁在660℃時一定處于固液共存狀態
C.質量相同的鉛塊和鋁塊,吸收相同的熱量,鋁塊升高的溫度多
D.質量相等的實心鐵塊和實心鋁塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量較多
10. 兩只電爐,其電阻值分別為R1和R2(R1>R2)。將兩只電爐并聯后接入電壓為U的電源上,兩只電爐消耗的功率分別為P1和P2,電路消耗的總功率為P;將兩只電爐串聯后,仍接入電壓為U的電源上,兩只電爐消耗的功率分別為P1’和P2’,電路消耗的總功率為P’。則
A.P1>P2,P1’<P2’ B.P1+P2 > P1’+P2’ C.P1+P2=P’ D.P1’>P1,P2’>P2
11. 如圖4所示,電源電壓保持不變,當閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法中正確的是
A.電壓表V1的示數增大,電壓表V2的示數減小
B.電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等
C.電壓表V1減小的示數等于電壓表V2增大的示數
D.電壓表V1減小的示數小于電壓表V2增大的示數
12. 如圖5所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等。現將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,則一定成立的是
A. 甲球的質量小于乙球的質量
B. 甲球的質量大于乙球的質量
C. 甲球的體積小于乙球的體積
D. 甲球的體積大于乙球的體積
二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共12分,每小題3分。每小題選項全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)
13.下列說法中錯誤的是
A.橡皮筋被拉長后,分子之間只有引力
B.建筑工地上,汽車駛過時塵土飛揚,這是一種擴散現象
C.水沸騰后繼續加熱,水的溫度會升高
D.在汽油機工作的四個沖程中,只有做功沖程將內能轉化為機械能
14. 關于聲現象,下列說法正確的是
A. 物體只要振動,人們就能聽到聲音
B. 小琴同學在臺上“引吭高歌”說明她的聲音響度大
C.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
D. 考場周圍禁鳴喇叭是在聲源處控制噪音
15. 下列說法正確的是
A. 在電磁感應現象中機械能轉化為電能
B.奧斯特實驗說明了電流在磁場中會受到力的作用
C.電動機的工作原理是電磁感應現象
D.小磁針能指南北是因為它受到地磁場的作用
16. 下列說法正確的是
A.豎直向上拋出的石塊,當石塊運動到最高點時,石塊處于靜止狀態
B.漂浮在水面上的木塊,木塊底部受到水的壓力等于木塊排開水的重力
C.物體運動狀態改變,一定是受到了力的作用
D.踢出去的足球最終會停下來是因為足球具有慣性
三、填空題(共14分,每小題2分)
17. 小明坐在行駛的列車內,如果選擇車窗作為參照物,則小明是 ________ 的。(填:“運動”或“靜止”
18. 用鐵錘連續敲打鐵塊,鐵塊會變熱,這是通過________方式使鐵塊的內能增大的。(填:“熱傳遞”或“做功”)
19. 同學們學習很辛苦,很多同學的視力發生了變化,需進行矯正。請你從圖6甲、乙兩幅圖中正確選出:矯正近視眼的是 。(選填:“甲”或“乙”)
20. 某日光燈接在照明電路中正常工作時,其電流是0.13A,若通電10min,要消耗_______ J的電能。
21. 如圖7甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動。若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示。若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運動,在不撤除F2的情況下,應該在B的右端施加一大小為_____N的水平向左的推力。
22. 有兩臺電爐,其電熱絲的電阻分別為R1和R2,把R1單獨接在電壓為U的某一電源上給初溫為to,質量為m的一壺冷水加熱至沸騰需要時間為t1,把R2單獨接在此電源上給同樣這壺水加熱至沸騰,需要時間為t2,如果把它們串聯在此電源上仍給這壺水加熱至沸騰,需要時間t為 ________ 。
23. 為了將放置在水平地面上、重為90N的重物提升到高處。小明同學設計了圖8(甲)所示的滑輪組裝置。當小明所用的拉力F隨時間變化的圖像如圖8(乙)所示,重物的速度υ和上升的高度h隨時間t變化的圖像分別如圖8(丙)和(丁)所示。不計摩擦和繩重,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。則在2~3s內,滑輪組的機械效率η = ________。
四、實驗與探究題(共34分,24~28、30、32、33題各2分, 29、31、34題各3分, 35題4分,36題5分)
24. 如圖9所示,彈簧測力計的示數是 ________ N。
25.一束平行光線穿過透鏡后,光線的折射情況如圖10所示,請在虛框中畫上適當的透鏡。
26. 根據如圖11所示電磁鐵中的電流方向,在電磁鐵兩端標出電磁鐵的N、S極。
27. 在圖12中,O點是杠桿的支點,在圖中畫出力F的力臂,并用字母L表示。
28. 如圖13所示,小蕊同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上。實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側觀察。在這個實驗里,直尺的作用是便于比較像與物 的關系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物 的關系。
29.用天平和量筒測合金塊的密度:
(1)調節天平時,發現指針偏向分度盤的右側(如圖14甲),此時應將平衡螺母向________調;(填:“左”或“右”)
(2)小明用已經調好的托盤天平測量合金塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則合金塊的質量為________ g。
(3)用細線拴好合金塊,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到達的位置如圖14丙所示.根據這些數據計算出合金塊的密度為________ g/cm3。
30. 如圖15所示,在探究“電磁感應現象”的實驗中,保持磁體不動,若使導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針 。(填:“偏轉”或“不偏轉”
31. 如圖16所示,是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像。該物質_______晶體(填:“是”或“不是”),該過程從開始熔化到完全熔化完持續了 min,在0—4min內,這種物質處于 ________態。(填:“固”、“液”或“氣”)
32. 圖17甲是小明測滑輪組的機械效率的示意圖。她用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質量為300g的鉤碼從A位置勻速提升到位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,其示數如圖17乙所示。請你根據小玲做的實驗完成下列問題(g取10N/kg)
(1)在測量過程中,必須_______ 拉動繩端;
(2)該動滑輪的機械效率是 %。
33. 章磊同學利用實驗室的氣墊導軌研究物體運動過程中拉力和物體運動速度的關系,他利用一個符合實驗要求的彈簧測力計和一個物塊以及一個玩具電動機,實驗時讓玩具電動機兩端的電壓和通過電動機的電流保持不變,測出了物塊運動過程中的受到的拉力和速度的關系如表一所示,分析表一的數據,可以得出拉力和物體運動的速度的關系式是_____________。
34. 實驗室桌面上有三個燈泡,L1 “6V、3W” 、L2“6V、6W ”和L3“6V、12W”,小明同學按圖8電路圖連接好實物后,閉合開關,發現L2比L1亮;他用L3換下L1,閉合開關,發現L3比L2亮;他根據實驗現象,得出額定功率大,燈就亮,額定功率小燈就暗,但小惠同學不同意他的觀點.請你利用圖18現有器材,證明小明的觀點是錯誤的.
(1)畫出電路圖
(2)簡述實驗步驟
35. 小兵同學用一塊電壓表和阻值已知的定值電阻R0測量未知電阻Rx的阻值。
(1)請你幫助他完成圖19實驗電路的連接;
(2)請將主要的試驗步驟補充:
A.斷開開關,連接好電路;
B.只閉合開關S1時,電壓表示數用U1表示;
C._____________時,電壓表示數用U2表示;
(3)請根據測量的物理量U1、U2、Ro,表示出電阻Rx= ________________。
36. 請用玩具電動機、滑動變阻器、開關、電源、導線、質量已知的鉤碼一個、細線、刻度尺、鐵架臺、秒表等器材設計一個實驗,探究電流通過電動機做的功與通電時間的關系。(以上器材都符合實驗要求,忽略電動機電阻,電源電壓保持不變)
(1)在虛框中畫出實驗電路;(電動機符號:   )
(2)寫出實驗步驟;
(3)設計實驗記錄表格。
五、計算題(共16分,37題3分,38題6分,39題7分)
37. 質量為5kg的水,溫度升高50℃,吸收的熱量為多少?(水的比熱容:c水=4.2×103J/(kg. ℃)
38. 如圖19所示,電源電壓保持不變,滑動變阻器P最大阻值為R1=40Ω,小燈泡電阻始終保持不變。當開關S、S1、S2均閉合且滑片P滑到b端時,電流表A1、A2的示數I1、I2之比為7:4,小燈泡L的電功率為4.8W;當開關S閉合,S1、S2斷開且滑片P置于滑動變阻器中點時,電流表A1的示數I1 是I1的3/7倍。求:⑴當開關S、S1、S2均閉合且滑片P滑到b端時,電壓表V的示數;⑵電阻R2的阻值;⑶整個電路消耗的最小電功率。
39. 圖20是某科技小組設計的滑輪組模型裝置。滑輪組由電動機提供動力,在實驗室中小明和他的同學進行了如下實驗:在底面積為500cm2的圓柱形玻璃筒中倒入一定量的液體。長方體金屬塊A的底面積為100cm2。在0-7s內,金屬塊A以0.1m/s的速度在液體中勻速豎直上升,當金屬塊A浸沒在液體中上升時滑輪組的機械效率為7/12。金屬塊A全部露出液面后以另一速度勻速豎直上升。細繩的質量、滑輪與軸的摩擦、液體對金屬塊A的阻力均忽略不計,金屬塊A的密度為3×103kg/m3,這個過程中電動機工作的功率隨時間變化的規律如圖22所示,g取10N/kg。求:
(1) 金屬塊露出液面前電動機所提供的拉力F1;
(2) 金屬塊A從上表面接觸液面到下表面離開一共用時2秒,離開液面前后,液體對容器底部的壓強變化量。
2012年北京市豐臺區模擬考試二答案
物 理
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A B B C C C A D B D D
二、多項選擇題
題號 13 14 15 16
答案 ABC BD AD BC
三、填空題
題號 17 18 19 20 21 22 23
答案 靜止 做功 乙 17160 32 2(t1+t2) 75%
四、實驗與探究題
題號 答案
24 1.4 (2分)
25 (2分)
26 (2分)
27 (2分)
28 到平面鏡距離;大小 (2分)
29 右;47.4;4.74 (3分)
30 不偏轉 (2分)
31 是;4;固 (3分)
32 豎直向上勻速; 75 (3分)
33 (2分)
34 (1分)將L1和L2串聯連接在電源兩端,如圖所示,閉合開關,觀察L1比L2亮(1分),L1額定電功率小,但燈較亮,與小惠同學觀點矛盾,小明的觀點是錯誤的(1分)。
35 (2分) ⑵只閉合開關S2 (1分)⑶ (1分)
36 (1分)⑵①把電動機水平固定在鐵架臺上方的支架上,將長細線一端系在電動機轉軸上,另一端系在鉤碼上,鉤碼垂于轉軸下方,把刻度尺直立固定在電動機旁,根據電路圖連接電路,調節滑動變阻器為適當阻值; (1分)②閉合開關S,用刻度尺測出鉤碼提升的高度h,用秒表測出鉤碼上升的時間t,斷開開關S,記錄h和t到表格,恢復鉤碼到初始位置;③閉合開關S,用刻度尺測出鉤碼提升的新高度h,用秒表測出本次鉤碼上升的時間t,斷開開關S。記錄h和t到表格,恢復鉤碼到初始位置;④仿照步驟③再做4次; (1分)⑤記錄鉤碼的質量m到表格,利用公式計算6次電動機做的功,并記錄到表格。 (1分)(3) (1分)t/sh/mm/kgG/NW/J
五、計算題
37.解:Q吸=cmΔt (1分)
=4.2×103J/(kg ℃)×5kg×50℃ (1分)
=1.05×106J (1分)
38.解:
(1分)
開關S1、S2均閉合且滑片P滑到b端,如圖甲;開關S1、S2均斷開且滑片P置于滑動變阻器中點,如圖乙;開關S1、S2均斷開且滑片P滑到b端,整個電路消耗的最小電功率,如圖丙。
(1分)
(1分)
(1分)
(1分)
(1分)
39.解:(1) F1= (2分)
(2) (1分)
滑輪組對動滑輪和物體的拉力
(1分)
(1分)
, (1分)
(1分)
陶罐在鏡中成像
D
鉛筆好像在
水面斷了
C
樹蔭下形成
圓形光斑
A
竹在水中
的倒影
B
圖1
剛從水中
出來,感覺特別冷
水燒開時冒出大量“白氣”
冬季,堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小
夏天涼曬的濕
衣服逐漸變干
A B C D
圖2
圖3
物質 熔點/℃(在標準大氣壓下) 比熱容/[J/(kg/℃)]
鐵 1535 0.46×103
鋁 660 0.88×103
鉛 328 0.13×103
冰 0 2.1×103
表一
V1
V2
R2
R1
R
S
圖4
圖5
圖7
乙甲

圖6
F

G
t/s
1
3
0
2
F/N

10
50
30
20
40
t/s
1
3
0
2
υ/(m/s)

1.25
2.50
2.50
t/s
1
3
0
2
h/m

1.25
3.75
圖8
N
5
0
0
1
2
3
4
1
2
3
4
5
圖9
圖11
圖10
F
O
圖12
圖13
圖14
0
1
2
3
4
5
g
20g
5g
20g


mL
50
40
10
20
30

0
1
N
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
B
圖17
A
A
0
1
N
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5


圖15
12
10
8
4
40
60
80
20
0
t/min
t/℃
1000
圖16
v/(m/s) 0.1 0.2 0.4 0.5 0.8 1
F/N 20 10 5 4 2.5 2
表一
圖18
L1
L2
S
Rx
R0
V
S1
S2
圖19
M
圖19
S1
R2
S2
L
A2
A1
b R1 a
P
S
圖21
電動機
GA
圖22
t/s
1 3 5 7 9
P/W
4
2
6
8
10
N
S
F
O
L
L2
S
L1
Rx
R0
V
S1
S2
圖19
M
S豐臺區2012年初三統一練習(二)
數 學 試 卷
學校     姓名 準考證號
考生須知 1.本試卷共6頁,共五道大題,25道小題,滿分120分.考試時間120分鐘.2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號.3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效.4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答.5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回.
一、選擇題(本題共32分,每小題4分)
下面各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意的.
1.的絕對值是
A. B. C. D.
2.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把0.000 002 5用科學記數法表示為
A. B. C. D.
3.如圖,在△ABC中, DE∥BC,如果AD=1, BD=2,那么的值為
A. B. C. D.
4.在4張完全相同的卡片上分別畫有等邊三角形、矩形、菱形和圓,在看不見圖形的情況下隨機抽取1張,卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是
A. B. C. D.1
5.若則 的值為
A.-8 B.-6 C.6 D.8
6.下列運算正確的是
A. B.
C. D.
7.小張每天騎自行車或步行上學,他上學的路程為2 800米,騎自行車的平均速度是步行
的平均速度的4倍,騎自行車上學比步行上學少用30分鐘.設步行的平均速度為x米/分.根據題意,下面列出的方程正確的是
A. B.
C. D.
8.如圖1是一個小正方體的側面展開圖,小正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格,這時小正方體朝上一面的字是
A.北 B.京 C.精 D.神
二、填空題(本題共16分,每小題4分)
9.如果二次根式有意義,則x的取值范圍是 .
10.分解因式: .
11.如圖, ⊙O的半徑為2,點為⊙O上一點,弦于點,
如果,那么________.
12.符號“”表示一種運算,它對一些數的運算如下:
,,, ,…,
利用以上運算的規律寫出 (n為正整數) ; .
三、解答題(本題共30分,每小題5分)
13.計算: .
14.已知,求代數式的值.
15.解分式方程:.
16.如圖,在△ABC與△ABD中, BC與AD相交于點O,∠1=∠2,CO = DO.
  求證:∠C=∠D.
17.已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=-x的圖象與反比例函數的圖象交于A、B兩點.
(1)求的值;
(2)如果點P在y軸上,且滿足以點A、B、P為頂點的三角形是直角三角形,直接寫出點P的坐標.
18.為了增強居民的節約用電意識,某市擬出臺居民階梯電價政策:每戶每月用電量不超過230千瓦時的部分為第一檔,按每千瓦時0.49元收費;超過230千瓦時且不超過400千瓦時的部分為第二檔,超過的部分按每千瓦時0.54元收費;超過400千瓦時的部分為第三檔,超過的部分按每千瓦時0.79元收費.
(1)將按階梯電價計算得以下各家4月份應交的電費填入下表:
4月份總用電量/千瓦時 電費/元
小剛 200
小麗 300
(2)設一戶家庭某月用電量為x千瓦時,寫出該戶此月應繳電費(元)與用電量(千
瓦時)之間的函數關系式.
四、解答題(本題共20分,每小題5分)
19.已知:如圖,菱形ABCD中,過AD的中點E作AC的垂線EF,交AB于點M,交CB的延長線于點F.如果FB的長是2,求菱形ABCD的周長.
20.已知:如圖,點A、B在⊙O上,直線AC是⊙O的切線,聯結AB交OC于點D,AC=CD.
(1)求證:OC⊥OB;
(2)如果OD=1,tan∠OCA=,求AC的長.
21.某課外小組為了解本校八年級700名學生每學期參加社會實踐活動的時間,隨機對該年級50名學生進行了調查,根據收集的數據繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖(各組數據包括最小值,不包括最大值).
(1)補全下面的頻數分布表和頻數分布直方圖:
分組/時 頻數 頻率
6~8 2 0.04
8~10 0.12
10~12
12~14 18
14~16 10 0.20
合 計 50 1.00
(2)可以估計這所學校八年級的學生中,每學期參加社會實踐活動的時間不少于8小時的學生大約有多少人?
22.小杰遇到這樣一個問題:如圖1,在□ABCD中,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,連結EF,△AEF的三條高線交于點H,如果AC=4,EF=3,求AH的長.
小杰是這樣思考的:要想解決這個問題,應想辦法將題目中的已知線段與所求線段盡可能集中到同一個三角形中.他先后嘗試了翻折、旋轉、平移的方法,發現可以通過將△AEH平移至△GCF的位置(如圖2),可以解決這個問題.
請你參考小杰同學的思路回答:
(1)圖2中AH的長等于 .
(2)如果AC=a,EF=b,那么AH的長等于 .
圖1 圖2
五、解答題(本題共22分,第23題7分,第24題7分,第25題8分)
23.已知關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根.
(1)求k的取值范圍;
(2)如果拋物線與x軸的兩個交點的橫坐標為整數,求正整數k的值;
(3)直線y=x與(2)中的拋物線在第一象限內的交點為點C,點P是射線OC上的一個動點(點P不與點O、點C重合),過點P作垂直于x軸的直線,交拋物線于點M,點Q在直線PC上,距離點P為個單位長度,設點P的橫坐標為t,△PMQ的面積為S,求出S與t之間的函數關系式.
24.在△ABC中,D為BC邊的中點,在三角形內部取一點P,使得∠ABP=∠ACP.過點P作PE⊥AC于點E,PF⊥AB于點F.
(1)如圖1,當AB=AC時,判斷的DE與DF的數量關系,直接寫出你的結論;
(2)如圖2,當ABAC,其它條件不變時,(1)中的結論是否發生改變?請說明理由.
圖1 圖2
25.如圖,將矩形OABC置于平面直角坐標系xOy中,A(,0),C(0,2).
(1) 拋物線經過點B、C,求該拋物線的解析式;
(2)將矩形OABC繞原點順時針旋轉一個角度(0°<<90°),在旋轉過程中,當矩形的頂點落在(1)中的拋物線的對稱軸上時,求此時這個頂點的坐標;
(3)如圖(2),將矩形OABC繞原點順時針旋轉一個角度(0°<<180°),將得到矩形OA’B’C’,設A’C’的中點為點E,聯結CE,當 °時,線段CE的長度最大,最大值為 .
北京市豐臺區2011_2012學年第二學期初三綜合練習(二)參考答案
一、選擇題(本題共32分,每小題4分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C B C A D A A
二、填空題(本題共16分,每小題4分)
題號 9 10 11 12
答案 x≥1 60° ;5151
三、解答題(本題共30分,每小題5分)
13.解:原式=3-1+4-4……4分 =6-….5分 14.解:=……1分.=. ……2分, ∴.…3分∴原式=.….….5分15.解:.……1分 .……2分.…… 3分 .…….4分檢驗:經檢驗,是原方程的解.∴原方程的解是.……5分16.證明: ∠1=∠2, ∴OA=OB.…1分 在△COA和△DOB中 , OA=OB, ∠AOC=∠BOD, CO=DO.∴△COA ≌△DOB.……….4分 ∴∠C=∠D. …………….5分 17.解:(1)反比例函數 的圖象經過點A(-1,1) , ∴.…………1分 (2)P1(0,)、 P2(0,-)、
P3(0,2)、 P4(0,-2) ……5分18.解:(1)……2分4月份總用電量/千瓦時電費/元小剛20098小麗300150.5(2)當時,;……3分 當時,;……4分當時,.……5分四、解答題(本題共20分,每小題5分)19.解:聯結BD.∵在菱形ABCD中, ∴AD∥BC,BD.……1分又∵EF⊥AC,∴BD∥EF. ∴四邊形EFBD為平行四邊形.……2分∴FB = ED =2.……3分∵E是AD的中點.∴AD=2ED=4.……4分∴菱形ABCD的周長為.……5分
20.(1)證明:∵OA=OB,∴∠B=∠4.∵CD=AC,∴∠1=∠2.∵∠3=∠2,∴∠3=∠1.∵AC是⊙O的切線,∴OA⊥AC.……1分∴∠OAC=90°.∴∠1+∠4=90°.∴∠3+∠B=90°.∴OC⊥OB.……2分(2)在Rt△OAC中 ,∠OAC=90°, ∵tan∠OCA=, ∴.……3分 ∴設AC=2x,則AO=x. 由勾股定理得,OC=3x.∵AC=CD, ∴AC=CD =2x. ∵OD=1, ∴OC=2x+1. ∴2x+1=3x.……4分 ∴x=1. ∴AC=2=2.……5分 21.解: 分組/時頻數頻率6~820.048~1060.1210~12140.2812~14180.3614~16100.20合 計501.00(1) ……3分(注:錯一空扣1分,最多扣3分)…4分(2)700(1-0.04)=672.……5分答:這所學校每學期參加社會實踐活動的時間不少于8小時的學生大約有672人.22.解:(1);……3分(2).……5分
五、解答題(本題共22分,第23題7分,第24題7分,第25題8分)
23.解:(1)由題意得△>0. ∴△=.……1分
∴解得.……2分
(2)∵且k為正整數,∴或2.……3分
當時,,與x軸交于點(0,0)、(4,0),符合題意;
當時,,與x軸的交點不是整數點,故舍去.
綜上所述,.……4分
(3)∵ ∴點C的坐標是(5,5).∴OC與x軸的夾角為45°.
過點Q作QN⊥PM于點N ,(注:點Q在射線PC上時,結果一樣,所以只寫一種情況即可)
∴∠NQP=45°,.
∵PQ=,∴NQ=1.
∵P(),則M(),∴PM=.……5分
∴.
∴當時,;……6分
當時,.……7分
24.解:(1)DE=DF.……1分
(2)DE=DF不發生改變.……2分
理由如下:分別取BP、CP的中點M、N,聯結EM、DM、FN、DN.
∵D為BC的中點,∴.……3分
∵∴.
∴.∴.…4分
同理. ∴四邊形MDNP為平行四邊形.……5分
∴.
∵∴. ∴.……6分
∴△EMD≌△DNF. ∴DE=DF.……7分
25.解:(1)∵矩形OABC,A(,0),C(0,2),∴B(,2).
∴拋物線的對稱軸為x=.∴b=.……1分
∴二次函數的解析式為:.……2分
(2)①當頂點A落在對稱軸上時,設點A的對應點為點A’,聯結OA’,
設對稱軸x=與x軸交于點D,∴OD=.
∴OA’ = OA=.
在Rt△OA’D中,根據勾股定理A’D =3. ∴A’(,-3) . ……4分
②當頂點落C對稱軸上時(圖略),設點C的對應點為點C’,聯結OC’,
在Rt△OC’D中,根據勾股定理C’D =1.
∴C’(,1).……6分
(3) 120°,4.……8分
6
8
10
12
14
16北京市豐臺區2012年初三統一練習二
化學試卷 2012.5
考生須知 1.本試卷共8頁,共四道大題,35個小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和考試號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.本答題卡中的選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡一并交回。6.本試卷化學方程式中的“=”和“→”含義相同。
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32
Cl-35.5 Ca-40
一、選擇題(每小題1分,共25分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列圖示所示的變化中,不屬于化學變化的是
A.加熱使水沸騰 B.向石灰水中通入新制的CO2 C.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 D.向鎂條中滴加稀鹽酸
2.空氣中體積分數為21%的氣體是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
3.下列物質中,不屬于有機化合物的是
A.糖類 B.蛋白質 C.甲烷 D.二氧化碳
4.地殼中含量最多的非金屬元素是
A.鋁 B.硅 C.氧 D.鐵
5.生活中的下列各物質屬于純凈物的是
A.食品袋內防腐的氮氣 B.鉛筆芯 C.碳酸飲料 D.不銹鋼鍋
6.下列物質的化學式書寫正確的是
A.硫酸鐵(FeSO4) B.氫氧化銅(CU(OH)2)
C.硫酸鈉(Na2SO4) D.氧化汞(AgO)
7.下列金屬中,金屬活動性最強的是
A.Mg B.Na C.Cu D.Fe
8.美國科學家將鉛和氪的原子核對撞,獲得了一種質子數為118,相對原子質量為293的超重元素,該元素原子核外電子數為
A.47 B.57 C.118 D.175
9.化石燃料是不可再生能源,在地球上的蘊藏量是有限的,開發和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中屬于新能源的是
A.煤 B.石油 C.太陽能 D.天然氣
10.在“2H2 + O22H2O”的化學變化過程中的最小粒子是
A.H2O B.O2 C.H2 D.H和O
11.下圖所示操作中,正確的是
A.取用液體 B.點燃酒精燈 C.稱量氯化鈉固體 D.加熱固體
12.下列物質的用途,不正確的是
A.濃硫酸作食品干燥劑 B.大理石用于建筑
C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.氫氧化鈉可去除油污
13.水蒸氣通過熾熱的炭層時,發生的反應為C + H2O 高溫 H2 + CO,該反應屬于基本反應類型中的
A.化合反應 B.分解反應 C. 置換反應 D.復分解反應
14.下列解釋錯誤的是
A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動
B.熱脹冷縮說明分子大小隨溫度改變而改變
C.石油氣經壓縮后存放在鋼罐中說明分子間有間隔
D.氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明分子在化學變化中可以再分
15. 我們每天扔掉的垃圾中,很多是寶貴的再生資源,因此生
活中的垃圾要分類回收。下列物質中,屬于可回收物的是
①廢舊紙箱 ②空塑料瓶 ③廚余垃圾 ④易拉罐
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
16.維生素C(C6H8O6)主要存在蔬菜、水果中,它能促進人體生長發育,增強人體對
疾病的抵抗力,近年來科學家還發現維生素C有防癌作用。下列關于維生素C的說法
中錯誤的是
A.維生素C屬于有機物
B.維生素C的相對分子質量為174
C.維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9:1:12
D.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
17.右圖為實驗小組測繪的甲、乙、丙、丁四條河水的pH對比圖,其中酸性最強的是   
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
18.某同學根據右圖所示溶解度曲線獲得以下信息,其中正確的是
A.KNO3的溶解度隨溫度的升高而減小
B.30℃時KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C.10℃時KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
D.NaCl的溶解度與KNO3的溶解度不可能相等
19.發射通訊衛星的火箭中發生的化學反應為:2N2H4 +N2O4 點燃 3N2+4X,其中X的化學式為
A.N2O B.NO C.NO2 D.H2O
20.除去下列物質中的雜質,選用的方法或試劑正確的是
選項 物質 雜質 除去雜質所用的試劑和方法
A 氯化鐵固體 氯化銅固體 鐵粉 過濾
B 二氧化碳 氧氣 點燃混合氣體
C 鐵 氧化鐵 加鹽酸 蒸發
D 碳酸鈉粉末 碳酸鈣粉末 加水 過濾、蒸發
21.下列描述內容全部正確的一組是
A.安全常識室內煤氣泄漏——立即打開排風扇;用水滅火——降低可燃物著火點
B.環保知識減少化石燃料燃燒——減少空氣污染;控制使用塑料袋——防止“白色污染”
C.實驗現象紅磷在氧氣中燃燒——產生大量白色煙霧;鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射
D.物質用途碳酸氫鈉——治療胃酸過多;磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]——用作復合肥料
22.下列關于化學反應“X2 + 3Y2 = 2Z”的敘述正確的是
A.Z的化學式為X2Y3
B.mg X2 和ng Y2 恰好完全反應,則一定生成(m+n)g Z
C.若有ag X2 完全反應,生成bg Z ,則同時消耗 (2b-a) g Y2
D.若X2 和Y2 的相對分子質量分別為M和N,則Z的相對分子質量為(M+N)
23.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是
A B C D
向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液 向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 稀釋pH =2的稀硫酸 氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸
24.甲、乙、丙、丁是四種化合物,其中乙是一種常見的氣體
(“→”表示物質經一步反應可實現轉化,“—”表示兩端
物質可發生反應),則甲為
A.NaCl B.NaOH
C.CaCO3 D.Ca(OH)2
25.50 g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應,將混合溶液蒸干后可得不含結晶水的固體146 g,則反應生成氫氣的質量為
A. 1 g B. 2 g C. 3 g D. 4 g
二、填空題(共5個小題,共30分。)
26.(7分) “民以食為天”。了解食物的特性,正確選購食品,科學配置一日三餐,對于提高生活質量,增進身體健康是非常重要的。
(1) 下面為三類營養物質及其對生命活動的意義。
糖類 構成細胞的基本物質
蛋白質 調節新陳代謝、維持身體健康
維生素 為機體活動提供能量
①請將上述營養物質與它們相對應的“對生命活動的意義”連接起來。
②圖片C中米飯等食品中所含的主要營養素是_______________。
A水果 B蛋、肉等  C米飯等食品
③有些青少年由于攝入維生素不足而引起生長發育遲緩,你建議應多吃上述食物中的
_____ ___。
(2)豆漿已成為眾多家庭的早餐必備飲品,下表是豆漿中一些成分的平均含量:
成分 水 蛋白質 脂肪 糖類 鈣 磷 鐵 維生素A
含量(%) 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015
①豆漿中含有 種人體必須的營養素,人體缺少表中 元素會引起貧血。
②攝入適量維生素A可以預防眼部疾病,維生素A包括A1和A2兩種分子,其化學式分別為C20H30O或C20H28O,維生素A1和A2的 相同, 不同。
27.(5分)氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學物質。
(1)氧氣可以用于氣焊氣割的原因是 。
(2)水是一種很好的溶劑。下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示。
清潔劑名稱 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功能 有效清除污垢,除異味 漂洗衣物,使色彩更鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
據表回答下列問題:
① NaClO中氯元素的化合價為 。
② 在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是 。
③ “潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產生有毒的氯氣,同時有氯化鈉和水生成,該反應的化學方程式為 。
(4)“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球。“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是
(填數字序號)。
①將呼吸產生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開私家車,多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真及打印機
28. (5分)右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,A、B兩個燒杯中分別盛有20 ℃時上述兩種物質的飽和溶液。請回答下列問題:
 (1)M點的含義是 。
(2)將乙物質的飽和溶液的轉化為不飽和溶液的方法是 。
(3)80 ℃時,甲物質飽和溶液中溶質的質量分數為 。
(4)若甲物質中混有少量的乙,提純甲物質的方法是 。
(5)當溫度由20 ℃升高至60 ℃時(不考慮水分蒸發),
若B燒杯中固體質量增加,則A燒杯中溶液的溶質質量分數  。(填“不變”、“變大”、“變小”)
29.(8分)回答下列問題。
⑴鐵在食品防腐上有重要的作用。為防止月餅變質,常在內包裝中放入一小包防腐劑,其主要成分是鐵粉。鐵粉的作用是 。
⑵將鋅粉加入到由AgNO3和Cu(NO3)2組成的一定質量的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸發現有氣體逸出,則濾渣的組成為__________________,濾液中的溶質是___________________。
⑶用如右圖所示裝置進行下列實驗,向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入適量表中所示物質,并進行相應操作,填寫下表。
甲中的物質 乙中的物質 操 作 現 象
飽和石灰水 濃硫酸 蓋上塞子,較長時間后 ①
碳酸鈉溶液 蓋上塞子,傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 ②
少量碳酸鈣固體 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子 ③
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 將甲、乙兩端同時放入熱水中 ④
⑤甲中 乙中 傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 甲中有無色氣泡產生
30.(5分)已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,(“→”表示物質間存在轉化關系。圖中已略去部分物質)試回答以下問題。
⑴D溶液中的溶質為_________________。
⑵E溶液中的溶質為_________________。
⑶向G溶液中滴加無色酚酞試液,若溶液為無色,則G溶液中溶質的所有可能組成為______________________________;
若溶液為紅色,則G溶液中溶質的所有可能組成為________________________。
⑷寫出F→C的化學反應方程式___________________________________________。
三、實驗題(共3個小題,共19分。)
31.(7分)某同學用下圖裝置制氧氣,請回答:
(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應選用 (填序號),裝置②試管口要略向下傾斜的原因是 。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣裝置應選用 (填序號),該反應的化學方程式為 ,若從反應后的混合物中回收二氧化錳,采取的分離方法是 。
(3)檢查裝置①氣密性的方法是 。
(4)若用裝置④收集的氧氣不純,其可能兩點原因是

32.(4分)化學興趣小組同學們在課外活動中設計了以下實驗(如右圖)研究某混合氣體的組成。
(1)第一組:取三支試管,在其容積的二分之一
處做標記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A
氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH
溶液中。最終觀察到的實驗現象如右圖所示(壓強差忽略不計)。
據此推測:氣體A的化學性質有  。
(2)第二組:同學們利用右圖所示的裝置進行實驗。
實驗步驟:關閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入
10 ml NaOH溶液(足量),充分反應后,冷卻至室
溫,打開止水夾。觀察到的實驗現象是  。實驗過程中發生反應的化學方程式為_____________________、____________________________。
33.(8分)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動中,化學興趣小組設計了如右圖所示的實驗,其中A、C是包有過氧化鈉的棉花,B是未包過氧化鈉的棉花。實驗中觀察到A、C棉花依次燃燒,B棉花未燃燒。
(1)B棉花起的作用是_________________。
(2)棉花能燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需滿足_____________________ 的條件。
【提出問題】上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的?
【查閱資料】1.Na2O2與稀鹽酸反應時,生成NaCl、H2O和O2。
2.在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發生化學反應。
     3.無水硫酸銅為白色固體,吸水后變為藍色。
【實驗設計】經過討論,小組同學設計用下圖所示裝置進行實驗探究。
【實驗步驟】①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關的試劑放入對應的儀器內;
③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內;
④一段時間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現象。
【實驗現象】①無水硫酸銅沒有變藍色;
②___________________________________;
③___________________________________。
【實驗分析】
(3)B裝置的作用是______________________。
(4)D裝置中產生現象的原因是 。
【實驗結論】①Na2O2和CO2反應產生的一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件。
②Na2O2和CO2反應過程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件。
【拓展提高】①Na2O2和CO2反應除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學生甲認為生成的固體是NaOH,學生乙認為是Na2CO3,同學們經思考后認為     同學的猜想是錯誤的,理由是    。
②寫出Na2O2和CO2反應的化學方程式    。
四、計算題(共2個小題,共6分。)
34.(3分)向原煤中加入適量生石灰可有效地減少二氧化硫的排放,削弱二氧化硫對空氣的污染。
⑴請完成該反應的化學方程式:2CaO+2SO2+______ 高溫 2CaSO4
⑵若加入含氧化鈣5.6 g的生石灰,理論上最多可吸收二氧化硫多少克?
35.(3分)工業純堿中常含有少量的NaCl雜質。右圖是測定純堿樣品中Na2CO3質量分數的實驗裝置(氣密性良好,樣品質量為11.0 g,裝置D的質量為172.2 g)。操作步驟為:將樣品裝入廣口瓶中→打開止水夾,緩緩鼓入空氣數分鐘→連接裝置D→關閉止水夾,向
盛有樣品的廣口瓶中滴加稀硫酸至不再產生    A   B   C   D
氣泡→打開止水夾,再緩緩鼓入空氣數分鐘→稱量裝置D的質量為176.6 g。(假設每套裝置均反應完全)。
⑴若去掉C裝置,則測定結果 (填序號)。
①偏大 ②偏小 ③不變 ④無法判斷
⑵開始時和結束時都要緩緩鼓入空氣數分鐘,其目的分別是

⑶計算純堿樣品中Na2CO3的質量分數。
北京市豐臺區2012年初三統一練習(二)化學答案
2012.5
一、選擇題(每小題1分,共25分。每小題只有一個選項符合題意。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B D C A C B C C D C A C B C
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A B D D B B B C B
二、填空題(共5個小題,共30分。)
26.(7分) (1)①糖類 構成細胞的基本物質
蛋白質 調節新陳代謝維持身體健康
維生素 為機體活動提供能量
②糖類 ③水果(或填A)
(2)①六種 鐵
②組成元素(組成) 分子構成(構成、分子質量、氫原子個數等均可)
27.(5分)(1)支持燃燒并放熱
(2)①+1 ② 有氣泡產生 ③ 2HCl+NaClO =NaCl+ H2O+Cl2↑
(3) ②④
28.(5分)
(1)40度時,甲乙兩種物質的溶解度都是40克(100克水中最多溶解的量都是40克)
(2)降低溫度 (3)50%
(4)冷卻熱飽和溶液 (5)變大
29.(8分)⑴吸收氧氣和水分
⑵Zn、Cu、Ag         Zn(NO3)2
⑶①甲中有沉淀產生(有固體析出)
②甲中有沉淀產生
③乙中有無色氣泡產生,甲中有沉淀產生
④甲中石灰水變渾濁,乙中固體溶解
⑤Mg     稀鹽酸(其他答案合理得分,兩空均正確得分)
30.(5分)⑴NaCl 和HCl
⑵NaOH
⑶NaCl 或NaCl和HCl     NaOH和NaCl
⑷CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑
三、實驗題(共3個小題,共19分。)
31.(7分)
(1)2KMnO4 == K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 防止冷凝水倒流到試管底部,造成試管炸裂
(2)①③⑤ 2H2O2 ==2H2O + O 2↑ 過濾
(3)用止水夾夾住橡皮管,往長頸漏斗中加水,觀察長頸漏斗能否形成高于錐形瓶液面的穩定水柱
(4) ①沒有等到產生的氣體均勻冒出,就開始收集 ②集氣瓶的水沒有裝滿,留有空氣
32.(4分)
(1)不溶于水,不與NaOH反應
(2)澄清石灰水倒吸入集氣瓶約115ml,集氣瓶中液體變混濁。
2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O、
Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH。
33.(8分)
(1)對照實驗。
(2)與氧氣接觸,溫度達到棉花的著火點以上。
【實驗現象】②E中石灰水變混濁;
③P處帶火星木條復燃。
【實驗分析】
(3)除去A中濃鹽酸揮發出的氯化氫氣體。
(4)Na2O2與CO2反應放出熱量,使燒杯E中石灰水溫度升高,由于Ca(OH)2溶解度隨溫度升高而減小,因此升溫導致飽和石灰水析出固體Ca(OH)2,產生渾濁。
【拓展提高】①甲,反應前沒有H元素,因此不可能生成NaOH。
②2 Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2 ↑。
四、計算題(共2個小題,共6分。)
34.(3分)⑴O2……………………………………………………………………………(1分)
⑵解:設理論上最多可吸收SO2的質量為x。
2CaO + 2SO2 + O2 高溫 2CaSO4
112 128
5.6g x
x=6.4 g…………………………………………………………………(1分)
答:理論上最多可吸收SO2的質量為6.4g。
35.(3分)⑴①
⑵開始時:排出裝置中的CO2,以免空氣中CO2對結果有影響;
結束時:使生成的CO2全部被NaOH溶液吸收
⑶ 解:設樣品中Na2CO3的質量為x。
Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O + CO2↑
44
x 176.6 g-172.2 g
x=10.6 g
答略。 (其他解法合理且正確得分)




…………………………………(1分)

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