資源簡(jiǎn)介 (共18張PPT)校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象除了這些以外,我還在校園里發(fā)現(xiàn)了下列浪費(fèi)現(xiàn)象:1.用電浪費(fèi)。2.用紙浪費(fèi)。3.水資源浪費(fèi)。4.浪費(fèi)用到一半的文具。小調(diào)查水資源總量(億立方米/年)人口人均占有量世界13.869.1億0.2億立方米中國0.2813.1億0.02億立方米廣東0.0421.1億0.03億立方米深圳0.0018862萬0.02億立方米自來水的生產(chǎn)過程水資源的浪費(fèi)全校共有水龍頭62個(gè),其中12個(gè)水龍頭有漏水現(xiàn)象。我們學(xué)校共有師生約1600人,平均每人每月用水約0.0003噸。用水情況調(diào)查表用水人用水設(shè)施浪費(fèi)程度清潔工澆花水龍頭一個(gè)地方經(jīng)常會(huì)多次沖,既費(fèi)水又澆不了花。學(xué)生菜地水龍頭貪玩而裝幾桶水不停地淋菜,菜反而吸收不了。學(xué)生洗手間貪玩而不停沖水直到水溢出來為止。學(xué)生、教師洗手盆洗完手沒有扭緊水龍頭,會(huì)漏水。學(xué)生、教師拖把、抹布每當(dāng)窗戶、地板被洗干凈后,總有人無意甚至有意地弄臟,必須重洗。小調(diào)查時(shí)間重量/kg一天86.4一星期604.8一月2592一年31536小調(diào)查時(shí)間重量/kg一天408一星期2856一月12240一年148920電的浪費(fèi)除了水的浪費(fèi),還有電的浪費(fèi)。在升國旗、大課間時(shí),總有的教室會(huì)忘了關(guān)燈、風(fēng)扇等電器。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國一個(gè)月浪費(fèi)的電足以提供東北三省一年的用電。一節(jié)課所浪費(fèi)的電約有216瓦,四節(jié)課下來,浪費(fèi)的電已有864瓦,可讓空調(diào)運(yùn)行1小時(shí),電腦運(yùn)行0.6小時(shí)多。做法等級(jí)1.我們學(xué)校使用的都是節(jié)水用具。★★★☆☆2.我們學(xué)校沒有漏水的水龍頭。★★★★☆3.在調(diào)查時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象。★★★★☆4.大部分水都是反復(fù)多次使用的。★★☆☆☆5.同學(xué)們都有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)。★★★☆☆小調(diào)查從以上的評(píng)星活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校還存在以下浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。1.我們學(xué)校沒有普及到節(jié)水用具。2.我們并沒有將水做到循環(huán)利用。3.同學(xué)們雖然知道要節(jié)約用水,卻沒有真正做到。4.學(xué)校里仍然有一部分水龍頭會(huì)漏水。我的節(jié)水方案1.洗抹布的廢水及其他辦公、生活廢水應(yīng)集起來洗拖把,洗拖把的水在拿去沖廁所,以節(jié)約水資源,促進(jìn)水資源的循環(huán)再用。2.在漏水的水龍頭下放個(gè)盆子,收集漏水。3.不玩水,看見人玩水要?jiǎng)窀娌灰速M(fèi)。4.盡量節(jié)約用水,不必要的用水最好不用,必要用水也越少越好。節(jié)水倡議書1.如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水,將來看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2.愛惜生命之源,“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3.現(xiàn)在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會(huì)怎樣?4.人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!5.保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起由上面的數(shù)據(jù)表明,節(jié)約用水已迫在眉睫,并不是可有可無的。請(qǐng)大家節(jié)約用水,珍惜水資源,愛護(hù)水資源。這既是保護(hù)環(huán)境,也是善待自己,難道你愿意到每天喝著又臭又臟的水時(shí)才后悔嗎?謝謝觀賞Thankyou! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫