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家鄉特產知多少(課件) 綜合實踐活動五年級下冊 全國通用(17張PPT)

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  1. 二一教育資源

家鄉特產知多少(課件) 綜合實踐活動五年級下冊 全國通用(17張PPT)

資源簡介

特產的定義
特產是家鄉特有的或著名的產品,是家鄉的名片,更是家鄉的驕傲。
果質優良
肉脆汁多
色佳形正
果面光澤 色澤鮮艷
鮮嫩水靈 酸甜可口
味道鮮美,肉質堅實緊密;
更是有一個美麗的傳說。
甲殼透明
肉豐滿
味道鮮美
經濟實惠
味美鮮香,豐富的海蜇資源不僅為區內漁民帶了豐厚的收入,更帶動了不少水產品深加工企業的蓬勃發展。
特產的分類
食品類特產(水果類、海產品類)
手工藝品類特產
工業產品類特產
其他
研究的鲅魚圈特產
水果類特產:
海產品類特產:

海蜇
蘋果
葡萄
鲅魚
蝦皮
鲅魚圈蝦
渤海灣,風平浪靜,適宜的水溫利于蝦的生長和繁殖,我們鲅魚圈出產的蝦,個體大、肉質鮮嫩、味道鮮美,營養豐富,是一種珍貴的海產品。
____小組活動計劃表
研究的特產
對蝦 
活動目的
了解鲅魚圈生存環境下的對蝦特點。
調查的方面
歷史:有沒有相關的歷史故事?
特點:有什么與眾不同的地方?
工藝:生產過程有沒有獨特的工藝?
環境:是不是和本地的環境密切相關?
效益:給家鄉帶來了哪些經濟效益?
其他:種類……
____小組活動計劃表
研究的特產
 
活動目的

組長
組員 
活動過程、任務及分工
計劃詳實
成員分工明確。
活動成果及匯報形式
本節不需要填寫 
1、詳述方案內容。
2、語速要放慢, 聲音要洪亮。
3、其他各組要認真傾聽。
Thanks!

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