資源簡介

(共32張PPT)
關于七里海的調查研究
七里海
一塊不可多得的風水寶地
1、關于七里海野生動植物的調查研究
2、關于七里海人文古跡的調查研究
3、關于七里海“三宗寶”的調查研究
4、關于七里海環境變化的調查研究
精英小組
挑戰自我，全力以赴
關于七里海野生動植物的調查研究
研究目標：
1、了解七里海野生動物的種類及野生植物的價值
2、整理關于七里海野生動植物的一份小檔案
3、使小組內每一位成員的能力有所提升
卓越小組
超越自我，追求卓越
關于七里海人文古跡的調查研究
研究目標：
1、了解七里海的歷史變遷
2、收集七里海的名人事跡，激發愛國情懷
3、小組成員團結協作，成功完成每項任務
飛躍小組
勇往直前、永不止步
關于七里海三宗寶的調查研究
研究目標
1、了解三宗寶的特別之處，及其價值
2、小組成員分工合作，能夠互相幫助
3、克服活動中遇到的困難，體驗成功的樂趣
4、激發身為七里海人的自豪感
彩虹小組
超越極限，魅力綻放
關于七里海環境變化的調查研究
研究目標：
1、調查七里海濕地環境的變化，分析原因
2、喚起更多人保護濕地環境的意識
3、小組成員之間通力合作，克服困難，圓滿完成各項任務
1、關于七里海野生動植物的調查研究
2、關于七里海人文古跡的調查研究
3、關于七里海“三宗寶”的調查研究
4、關于七里海環境變化的調查研究
分工合理
方法恰當
具體細致
力求可行
河蟹手搟面
小魚貼餑餑
暢談收獲：
通過這節課的學習，我學會了（
）
研究性學習小組評價表
課題名稱
小組成員
指導老師
評價指標
評價內容
評價結果
自評
小組評
組間評
選題能力（10分）
課題的研究價值及科學性（5分）
課題的研究的可行性（5分）
研究態度（30分）
活動過程中的投入積極和研究熱情（10分）
研究過程中的學習心態和探索精神（10分）
克服困難和團隊合作精神（10分）
研究能力（30分）
收集和加工信息的能力（10分）
發現、分析、解決問題的能力（10分）
整理和撰寫研究材料的能力（10分）
成事狀況（30分）
研究結果有一定的實用價值或參考價值（10分）
成果呈現有規范的表達形式（10分）
有研究過程記錄研究參考資料檔案（10分）
描述性評價（組長填寫）
綜合評定
等級
指導老師簽名：
自信
參與
成長
快樂

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