資源簡介

(共52張PPT)
5
動物兒歌
1.自由大聲地朗讀兒歌
2.讀完后用“ ”畫出小動物的名字。
蜻 蜓
qīnɡ tínɡ
蝴 蝶
hú dié
蚯 蚓
qiū yǐn
螞 蟻
mǎ yǐ
蝌 蚪
kē dǒu
蜘 蛛
zhī zhū
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蝌蚪
蜘蛛
螞蟻
看看字右邊的部件，你還有什么發現
形聲字
鱈
湖
秧
蚣
⑤動物兒歌
來參加達人秀的小動物有什么獨特的本領呢？請你自己讀一讀兒歌，用“﹏”在文中畫出來。
﹏﹏﹏
再讀兒歌
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
展翅飛
造宮殿
捉迷藏
運食糧
游得歡
結網忙
蜻蜓半空展翅飛，
蝴蝶花間捉迷藏。
蚯蚓土里造宮殿，
螞蟻地上運食糧。
蝌蚪池中游得歡，
蜘蛛房前結網忙。
誰
？
誰
？
誰
？
誰
？
誰
？
誰
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
干什么？
干什么？
干什么？
干什么？
干什么？
干什么？
誰
在哪
干什么
通過對讀兒歌，你們發現了什么？
蜻蜓半空展翅飛
蝌蚪池中游得歡
蚯蚓土里造宮殿
蝴蝶花間捉迷藏
螞蟻地上運食糧
蜘蛛房前結網忙
組委會想給能干的小動物發邀請函，請你根據圖片，用“誰在干什么”的句式幫助小動物們介紹一下自己吧。
誰+在哪+干什么
____井邊撈月亮
猴子
lāo
誰+在哪+干什么
____ ____捉蟲子
青蛙 池塘
____ _____ _____
小魚 水里 游得歡
誰+在哪+干什么
蜘
蛛
蜻
網
蜓
間
蟻
螞
謝謝大家！聽說你們正要學寫字，我就送你們兩張寫字卡片吧，希望能幫到你們！
半包圍結構
一年級語文下冊
第二課時
動物兒歌
蚯蚓
螞蟻
蜘蛛
蜻蜓
蝌蚪
蝴蝶
蜻蜓半空展翅飛
蝴蝶花間捉迷藏
蝴蝶花間捉迷藏
迷
形聲字
迷宮 迷路
藏
躲藏 藏身
蚯蚓土里造宮殿
蚯蚓在土里鉆來鉆去給泥土松土。
造
造林 造句
螞蟻地上運食糧
搬運
運
螞蟻地上運食糧
食
糧
表示糧食、食物
人字頭
食物 糧食
米字旁
藏
造
螞
蟻
食
糧
螞蟻運糧
迷
蜻
蜓
比一比，你發現了什么？
半包圍結構，先里后外
走之
小蝌蚪和小蜘蛛可等不及了，正招著手喊我們去它們家里看看呢!
蝌蚪池中游得歡，
蜘蛛房前結網忙。
蜘蛛網
忙碌
忙
開心
最早“網”這樣寫的，你發現了什么
象形字
網
蜻蜓展翅
蝴蝶飛舞
蚯蚓松土
螞蟻搬家
蝌蚪游水
蜘蛛結網
什么動物
＋
干什么
小貓吃魚
青蛙唱歌
什么動物
＋
干什么
公雞打鳴
大雁南飛
什么動物
＋
干什么
誰
在哪
干什么
蜜蜂花叢_______
誰
在哪
干什么
采蜜忙
蝸牛_____慢慢爬
誰
在哪
干什么
地上
知了____ ______
樹上
把歌唱
誰
在哪
干什么
試著按課文中的句式特點，也來編編兒歌吧！
小鴨水中歡樂游。
小兔草地跳得歡。
……
左右結構
左小右大，右半部分“欠”的第一筆撇從豎中線往右些起筆，第二個撇從中心點往右些起筆，穿插到又字旁下面，“人”字的撇和捺要舒展。

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