資源簡介

(共24張PPT)
四 大 發 明
紙
火
印
南
火 藥
印 刷 術
指 南 針
造 紙 術
它們都是我們中華民族的驕傲。今天，我們就來一場時光之旅，一起探索紙的前世今生，走進四大發明之一——造紙術的世界。
情境任務
紙
發
的
明
“
紙
”
的
世
今
生
前
跨越時空
回顧前世
朗讀要求
自由朗讀課文，注意：讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。
思考
1.人們先后采用了哪幾種材質來記錄文字？
2.這些記錄方法有什么特點？
紙的發明經歷了一個漫長的過程。
【西漢時代】
【東漢時代】
【后來】
【造紙術發明以前】
早在幾千年前,我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。
龜甲
獸骨
青銅器
如果要把生活中發生的一些事記錄下來，每次都要刻在甲骨和獸骨以及青器上，你有什么感受？
在龜甲、青銅上刻字很不方便，很難。
因此，當時只有軍事、占卜等國家大事才能記錄在青銅器上。
后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。
笨重，不方便
聯系上下文，我知道“學富五車”意思是一個人學問很高，所讀的書需要五輛車來拉。
竹片和木片
再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。
優點：輕便。
缺點：價錢太貴，不能普及。
帛
在兩千年多年前的西漢時代,人們已經懂得了用麻來造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。
麻
粗糙
不便書寫
大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。
了人們長期積累的經驗
吸收
討論：“改進”能否換成“創造”？
“改進”是在原來基礎上改善。
“創造”是原來沒有，造新的東西。
體驗造紙
感受工藝
大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。
1.找出本段的關鍵句，用“~~~”畫出來；
2.用“〇”圈出蔡倫造紙的步驟
剪碎或切斷
浸在
水里
搗爛成漿
把漿
撈出
曬干
①
②
③
④
⑤
剪碎或切斷
浸在
水里
搗爛成漿
把漿
撈出
曬干
①
②
③
④
⑤
請同學們借助提示說一說造紙的過程。
推薦選用：“首先……然后……再……最后”
蔡倫改進的造紙術有什么優點？為什么只有蔡倫改進的造紙術傳承下來了？用“——” 畫出來。
用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。
用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。
著眼今生
點贊貢獻
我國的造紙術首先傳到了鄰近的朝鮮半島和日本，后來又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進了人類社會的進步和文化的發展，影響了全世界。
造紙術的偉大貢獻
體會傳承
造紙術的廣泛傳播
如果蔡倫沒有造出這種既輕便又好用的紙，我們的社會將是什么樣子？
了解其他發明
造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
其中一個
我國古代在很多領域都取得了重要的科技成就。跟著老師一起去瞧一瞧吧！
畢昇總結了歷代雕版
印刷經驗，經過反復試驗后
制成了膠泥活字，實行排版印刷，完成了印刷史上一項重大革命。
活字印刷術
地動儀
張衡發明了世界上第一
臺地動儀，且成功測報了西部地區的一次地震。這比西方用儀器記錄地震早了一千多年。
指南針
指南針是中國古代人民
在長期的實踐中對磁石磁性認識的結果。對科學技術和文明的發展，起到了無可估量的作用。
南朝祖沖之把圓周率的 計算精確到了小數點后第七位，這一成果比外國早了近一千年。
圓周率

展開更多......

收起↑