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毛澤東（1893 年 12 月 26 日 - 1976 年 9 月 9 日），字潤之，筆名子任，湖南湘潭人。他是中國人民的領袖，偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人，同時也是一位杰出的詩人、書法家。
毛澤東出身農民家庭，早年在湖南省立第一師范學校求學，期間與蔡和森等創辦新民學會。五四運動前后，他接觸并接受馬克思主義，1920 年在湖南創建共產主義組織。1921 年 7 月，毛澤東出席中共一大，成為中國共產黨的創始人之一。
第一次國共合作時期，毛澤東主要負責農民運動，他先后發表《中國社會各階級的分析》《湖南農民運動考察報告》等著作，強調農民問題在中國革命中的重要性。1927 年，國共合作破裂后，毛澤東在八七會議上提出 “政權是由槍桿子中取得的” 著名論斷，并領導了秋收起義，隨后率部創建了井岡山革命根據地，開創了以農村包圍城市、最后奪取全國政權的道路。
1935 年 1 月的遵義會議，確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。抗日戰爭時期，他領導全黨堅持統一戰線中的獨立自主原則，開展敵后游擊戰爭，發表《論持久戰》等重要著作，并于 1942 年領導了延安整風運動。1945 年，中共七大召開，毛澤東思想被確定為黨的指導思想。
抗戰勝利后，毛澤東赴重慶與蔣介石談判，爭取國內和平。
1946 年內戰爆發，他領導中國人民解放軍經過遼沈、淮海、平津三大戰役和渡江戰役，推翻了國民黨政權。1949 年 10 月 1 日，中華人民共和國成立，毛澤東當選為中央人民政府主席。
新中國成立后，毛澤東帶領中國人民進行了抗美援朝、土地改革等運動，完成了對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。他還發表了《論十大關系》《關于正確處理人民內部矛盾的問題》等講話，對社會主義建設進行了積極探索。
毛澤東的主要著作收入《毛澤東選集》《毛澤東文集》。1981 年，中國共產黨十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出，毛澤東的功績是第一位的，錯誤是第二位的，他仍然受到中國人民的崇敬，毛澤東思想也仍然是中國共產黨的指導思想。
寫作背景
《沁園春 長沙》創作于 1925 年晚秋。當時的中國，革命運動蓬勃發展，五卅運動和省港大罷工相繼爆發，全國工農運動形勢高漲，各種形式的反帝反封建斗爭風起云涌。同時，國共兩黨的統一戰線已經確立，國民革命政府在廣州正式成立。
這年 2 月，毛澤東從上海回湖南開展農民運動，期間組織了多個農民協會，領導農民進行了增加雇農工資和減租等斗爭。8 月，因組織農民運動觸犯地主階級和軍閥利益，毛澤東被湖南省省長趙恒惕列為抓捕對象，在湘潭、韶山黨組織和群眾的幫助下，他離開韶山趕往長沙。在長沙，毛澤東向中共湘區委員會報告了韶山農民運動情況，并就農民問題交換意見。工作之余，他重游橘子洲，面對湘江上美麗的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，寫下了這首詞。9 月，毛澤東前往廣州主持全國農民運動講習所。
毛主席
橘子洲
深秋季節，我獨自站立在橘子洲頭，望著滔滔的湘水向北奔流。
萬千山峰全都變成了紅色，層層樹林好像染過顏色一樣；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘風破浪，爭先恐后。
鷹在廣闊的天空里飛，魚在清澈的水里游，萬物都在秋光中爭著過自由自在的生活。
面對廣闊的宇宙惆悵感慨：這曠遠蒼茫大地的盛衰沉浮，該由誰來主宰呢？
曾經我和我的同學，經常攜手結伴來到這里漫游。在一起商討國家大事，那無數不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭。
同學們正值青春年少，風華正茂；大家意氣奔放，勁頭正足。
評論國家大事，寫出這些激濁揚清的文章，把當時那些軍閥官僚看得如同糞土。
可曾還記得，那時的我們橫渡大江，到江中間水深流急的地方游泳，那激起的浪花幾乎擋住了疾馳而來的行船？
譯文
題目賞析
沁園春《沁園春·長沙》是用舊體詩形式寫的詞。《沁園春》是詞牌名。沁園是東漢明帝女兒沁水公主的園林，后來為外戚竇憲所奪。《沁園春》詞牌，相傳由此得名。據《詞譜》載，《沁園春》雙調，114字。上片13句，四平韻；下片12句，五平韻。
詞的標題和詞牌是有嚴格區別的，詞的標題是詞的內容的集中體現，它概括詞的主要內容。詞牌是一首詞詞調的名稱。《沁園春·長沙》這首詞，“沁園春”是詞牌，“長沙”是標題，揭示詞是一首寫景抒懷詞，地點是“長沙”。
長沙是湖南的省會，是毛澤東求學和早年從事革命活動的地方，一九二五年二月他從上海回湖南開展農民運動，八月從韶山到長沙，九月前往廣州主持全國農民運動講習所。在長沙逗留期間重游橘子洲面對湘江
上美麗動人的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，便以『長沙』為題寫下了這首《沁園春》。
獨立寒秋，
湘江北去，
橘子洲頭。
就是深秋、晚秋。秋深已有寒意，所以說是寒秋。
就是深秋、晚秋。秋深已有寒意，所以說是寒秋。
地名，又名水陸洲，
點明時間，地點，環境。為全文奠定感情基調
獨立寒秋圖
作者站在橘子洲頭，他看到了哪些景色
作者用哪些詞來形容這些景物？
看萬山紅遍，
層林盡染；
漫江碧透，
百舸爭流。
鷹擊長空，
魚翔淺底，
萬類霜天競自由。
看萬山紅遍，
層林盡染；
漫江碧透，
百舸爭流。
鷹擊長空，
魚翔淺底，
萬類霜天競自由。
遍：寫出了了紅葉的范圍廣
盡：表明了數量的多
透：說明了江水清澈見底
爭：表現了船主動奮發，昂揚，奮發的狀態
擊：體現了雄鷹的矯健有力
翔：展現了魚的輕靈自在
競自由：萬物都在深秋競相自由地活動，描繪了一幅生機勃勃的圖景。同時，景象自由的背后也是作者對自由都向往。
湘江秋景圖
選詞煉字
煉字是對字詞進行藝術化加工的方法。即根據意境的需要使所用的字詞獲得簡練精美，形象生動，含蓄深刻的表達效果。
1.釋含義：本義+詞/詩中義
2.描景象：描繪詞/詩在的畫面
3.點作用:
是否運用了哪種表達方法
描物角度:是否突出景物特點
語+意：是否營造意境
抒情角度：是否傳情達意
悵寥廓，
問蒼茫大地，
誰主沉浮？
悵：原意是失意，這里用來表達由深思而引發激昂慷慨的心緒。
寥廓（liáo kuò）：廣遠空闊，這里用來描寫宇宙之大。
過渡句，承上啟下。由上闋描寫秋景轉入下闕對往昔歲月的回憶。
詞眼
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。
承上啟下，過渡作用。由眼前景轉入回憶。
崢嶸歲月圖
恰同學少年，風華正茂；
書生意氣，
揮斥方遒。
年齡氣質
精神狀態
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
戰斗行動
蔑視官僚軍閥，救國救民，敢于斗爭。
析形象
相關詞句
形象特點
風華正茂
青春年少，才華橫溢
書生意氣，揮斥方遒
熱情奔放，敢想敢做，以天下為己任
指點江山，激揚文字
激昂慷慨，奮筆疾書；關心國家命運，針砭時弊，宣傳真理。
糞土當年萬戶侯
蔑視官僚軍閥，救國救民，敢于斗爭
到中流擊水，浪遏飛舟？
激流勇進，敢為中流砥柱
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
中流擊水圖
中流：江心水深流急的地方。
擊水：游泳。
遏（è）：阻止。
蘊含了詞人怎樣的感情？有什么作用？
1.一代革命青年壯志凌云，以天下為己任，立志振興中華的豪情壯志。
2.含蓄地回答了上片提出的“誰主沉浮”的問題。
為什么要寫中流擊水這件小事？
從表面上看，與好友的游泳樂事似乎與緊張激烈的革命斗爭無關，然而兩者在體現勇于斗爭，積極進取的革命精神卻具有一致性。
主旨：
通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命生活的回憶，抒發了革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，蔑視反動統治者，改造舊中國的豪情壯志。
隨堂練習
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