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統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元口語交際:轉(zhuǎn)述 課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元口語交際:轉(zhuǎn)述 課件(共20張PPT)

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(共20張PPT)
下一節(jié)語文課,老師臨時(shí)要處理一件緊急事情,會(huì)遲到兩分鐘。請(qǐng)你告訴同學(xué)們,利用這兩分鐘時(shí)間,自己預(yù)習(xí)第一單元口語交際課的內(nèi)容。注意遵守紀(jì)律,保持安靜。
……
帶話、捎話
任務(wù)一:記清要點(diǎn),不要遺漏
書面信息
他人話語
關(guān)于更換借閱卡的通知
為適應(yīng)電子借閱系統(tǒng)的需求,本館決定逐步推行全面更換電子借書證的工作。圖書館將為原來已持有紙質(zhì)借書證的廣大市民朋友統(tǒng)一更換“一卡通”電子借書卡。
1.為了便于完成紙質(zhì)借書卡的清零工作,請(qǐng)各位讀者于2025年4月30日前歸還已經(jīng)借閱的圖書。
2.換卡時(shí)間:2025年5月1日至2025年5月30日。
換卡地點(diǎn):本館前臺(tái)。
3.換卡時(shí),請(qǐng)?zhí)峁﹥蓮堃淮缑夤诮铡?br/>圖書館管理處
2025年2月28日
書面信息:圈畫關(guān)鍵信息
口頭話語:
①做筆記;
②追問講述者;
③詢問其他傾聽者。
轉(zhuǎn)述秘訣一:記清要點(diǎn),不要遺漏
任務(wù)二:分類整理,說清要點(diǎn)
關(guān)于更換借閱卡的通知
為適應(yīng)電子借閱系統(tǒng)的需求,本館決定逐步推行全面更換電子借書證的工作。圖書館將為原來已持有紙質(zhì)借書證的廣大市民朋友統(tǒng)一更換“一卡通”電子借書卡。
1.為了便于完成紙質(zhì)借書卡的清零工作,請(qǐng)各位讀者于2025年4月30日前歸還已經(jīng)借閱的圖書。
2.換卡時(shí)間:2025年5月1日至2025年5月30日。
換卡地點(diǎn):本館前臺(tái)。
3.換卡時(shí),請(qǐng)?zhí)峁﹥蓮堃淮缑夤诮铡?br/>圖書館管理處
2025年2月28日
同學(xué)們,明天我們要去參觀博物館,請(qǐng)大家早上8點(diǎn)在學(xué)校北門集合。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好筆和筆記本。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間比較長,不要忘了帶上水杯。
梳理轉(zhuǎn)述通知的要點(diǎn)
轉(zhuǎn)述對(duì)象:
時(shí)間:
地點(diǎn):
事件:
注意事項(xiàng):
關(guān)于更換借閱卡的通知
為適應(yīng)電子借閱系統(tǒng)的需求,本館決定逐步推行全面更換電子借書證的工作。圖書館將為原來已持有紙質(zhì)借書證的廣大市民朋友統(tǒng)一更換“一卡通”電子借書卡。
1.為了便于完成紙質(zhì)借書卡的清零工作,請(qǐng)各位讀者于2025年4月30日前歸還已經(jīng)借閱的圖書。
2.換卡時(shí)間:2025年5月1日至2025年5月30日。
換卡地點(diǎn):本館前臺(tái)。
3.換卡時(shí),請(qǐng)?zhí)峁﹥蓮堃淮缑夤诮铡?br/>圖書館管理處
2025年2月28日
梳理轉(zhuǎn)述通知的要點(diǎn)
轉(zhuǎn)述對(duì)象:
時(shí)間:
地點(diǎn):
事件:
注意事項(xiàng):
小軍
2025年5月1日開始,
2025年5月31日截止
圖書館前臺(tái)
更換電子借閱卡
2025年4月30日前歸還已經(jīng)借閱的圖書;更換時(shí)攜帶兩張一寸免冠近照
同學(xué)們,明天我們要去參觀博物館,請(qǐng)大家早上8點(diǎn)在學(xué)校北門集合。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好筆和筆記本。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間比較長,不要忘了帶上水杯。
梳理轉(zhuǎn)述通知的要點(diǎn)
轉(zhuǎn)述對(duì)象:
時(shí)間:
地點(diǎn):
事件:
注意事項(xiàng):
小麗
明天早上
學(xué)校
參觀博物館
8點(diǎn)前在學(xué)校北門集合;帶好筆、筆記本、水杯
轉(zhuǎn)述秘訣二:分類整理,說清要點(diǎn)
任務(wù)三:轉(zhuǎn)換人稱,關(guān)注情境
梳理轉(zhuǎn)述通知的要點(diǎn)
轉(zhuǎn)述對(duì)象:
時(shí)間:
地點(diǎn):
事件:
注意事項(xiàng):
小麗
明天早上
學(xué)校
參觀博物館
8點(diǎn)前在學(xué)校北門集合;帶好筆、筆記本、水杯
小麗,老師說,明天我們要去參觀博物館。老師讓大家早上8點(diǎn)前在學(xué)校北門集合,老師還提醒大家要準(zhǔn)備好筆和筆記本,還有水杯。
梳理轉(zhuǎn)述通知的要點(diǎn)
轉(zhuǎn)述對(duì)象:
時(shí)間:
地點(diǎn):
事件:
注意事項(xiàng):
小麗
明天早上
學(xué)校
參觀博物館
8點(diǎn)前在學(xué)校北門集合;帶好筆、筆記本、水杯
情境轉(zhuǎn)換
②只有小麗奶奶在家,
如何轉(zhuǎn)述?
①只有小麗爸爸在家,
該怎么轉(zhuǎn)述?
(1)向小麗爸爸轉(zhuǎn)述:叔叔您好,我是小麗的同學(xué)。老師說明天同學(xué)們要去參觀博物館,讓大家早上8點(diǎn)前在學(xué)校北門集合。老師還提醒同學(xué)們要準(zhǔn)備好筆和筆記本,還有水杯。辛苦您轉(zhuǎn)告并提醒小麗。
(2)向小麗奶奶轉(zhuǎn)述:奶奶您好呀!我是小麗的同學(xué)。小麗的老師說明天同學(xué)們要去參觀博物館,得早上8點(diǎn)前到學(xué)校北門集合。老師特意說了,要準(zhǔn)備好筆和筆記本,還有水杯,路上渴了能喝水。辛苦您提醒小麗!
注意文明禮貌
正式
口語化、音量稍大
轉(zhuǎn)述秘訣三:轉(zhuǎn)換人稱,關(guān)注情境
這位同學(xué),請(qǐng)你幫我告訴四(1) 班的陳虹同學(xué),她家長現(xiàn)在在學(xué)校西大門等待,要接她回家。請(qǐng)她先收拾書包,找班主任開好出校單,再帶好單子出來,跟家長回家。
情境一
李敏應(yīng)該怎么向班主任李老師轉(zhuǎn)述韓雪的想法?
情境二
情境三
弄清要點(diǎn) 不遺漏主要信息 人稱轉(zhuǎn)換
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
①記清要點(diǎn),不要遺漏;
②分類整理,說清要點(diǎn);
③轉(zhuǎn)換人稱,關(guān)注情境
轉(zhuǎn)述三大秘訣

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