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(共17張PPT)
我的奇思妙想
四年級下冊園地二習(xí)作
一、審題：
1、本單元要寫自己的奇思妙想，是一篇（ ）習(xí)作。要求寫一寫自己想發(fā)明的一個神奇的東西。
3、寫作重點：
①它是什么樣子的？
②有哪些功能？
想象類
2、神奇：哪些方面神奇？
（外形、功能）
二、選材
首先要清楚自已想發(fā)明什么？選材時要抓住所發(fā)明的東西的“神奇”之處來寫?？梢詮奈覀兊囊率匙⌒羞@些方面來選擇！
①生活用品：衣服、鞋子、屋子、門窗
②學(xué)習(xí)用品：書包、書、文具盒、筆
③工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅
④玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人……
三、取題目：特點+事物
例如：會飛的木屋、會變大變小的書包、多功能雨傘、會調(diào)節(jié)溫度的衣服……這些都可以成為本次習(xí)作的選材內(nèi)容。
四、寫作方法：
1、（神奇之處1）介紹你想發(fā)明的事物---外形
①找特點 ：整體的特點
②按順序 ：上→下 外→里
③抓重點 ：局部神奇之處
④說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方......
例：這座小木屋和其它木屋不太一樣，它能與人溝通，還能跟人互動，它還擁有人類的細(xì)胞。這座木屋的屋頂是一個三角形的形狀，屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星，屋檐黑白相間。屋頂下面是一個正方形的形狀，它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛，可愛極了。木屋的墻壁的顏色可以隨著季節(jié)的變化而變化，春天是綠色的，夏天是白色的，秋天是黃色的，冬天是黑色的。明亮的色彩給這座小屋增添了許多的神秘。
四、寫作方法：
神奇之處2：介紹你想發(fā)明的事物---功能123（中心句+事件）
會飛的木屋功能可強(qiáng)大了。屋內(nèi)墻壁上有一個電腦顯示屏，它能帶你去任何你想去的地方。只要按下飛行按鈕，設(shè)定好目的地，木屋就能帶著你飛到海邊，讓你在沙灘上盡情玩耍，感受大海的魅力。要是遇到危險，木屋還能啟動防護(hù)系統(tǒng)，在周圍形成一層透明的保護(hù)罩，把危險都擋在外面。不僅如此，它還能根據(jù)環(huán)境自動調(diào)節(jié)屋內(nèi)的溫度和濕度，讓你一直都舒舒服服的。
會飛的木屋寫作思路：
五、示例一：事物功能重新組合：
會飛的汽車
1、發(fā)明原因:上學(xué)路上交通擁堵,經(jīng)常遲到
2、樣子:車頂有折疊翅膀,車門配有攝像頭
3、功能:隨時飛翔,智能駕駛
導(dǎo)航眼鏡
1、發(fā)明原因:外出游玩時經(jīng)常迷路
2、樣子:鏡架有導(dǎo)航芯片,鏡腿有控制按鈕
3、功能:語音控制,智能導(dǎo)航,影像傳輸
示例二：改變事物原先的功能：
水上行走鞋
1、發(fā)明原因:由蛇怪蜥蜴能在水面奔跑想到
2、樣子:鞋底有助推器,側(cè)面有按鈕
3、功能:可以在水面自由行走，可自動充氣
夢境錄像機(jī)
1、發(fā)明原因:一覺醒來做過的夢都忘了
2、樣子:裝有記憶芯片和感應(yīng)裝置的錄像機(jī)
3、功能:隨時記錄夢境,可投屏觀看
示例三：賦予事物變化的本領(lǐng)：
會變大變小的書包
1、發(fā)明原因:書包太重,總是丟三落四
2、樣子:像手提電腦,有觸摸屏
3、功能:語音提示,大小隨意切換
多功能衣服
1、發(fā)明原因:不喜歡逛商場買衣服
2、樣子:普通衣服大小,有智能按鈕
3、功能:根據(jù)天氣、心情改變款式、厚薄
六、寫作提綱
開頭：介紹你想發(fā)明它的原因、直接交代、設(shè)置情景。
中間：詳細(xì)介紹你想發(fā)明的事物外形和功能的神奇之處。
1、介紹外形：中心句+樣子 我的（ ）可帥氣/漂亮。+樣子
整體→局部 形狀、色彩、大小(詳)
2、功能用途 中心句+事件
這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。+事件
（說明方法如：列數(shù)字、舉例子、作比較等）
結(jié)尾：表達(dá)自己對想發(fā)明事物的喜愛與期待。
七、開頭方式
可以由生活中的現(xiàn)象引出你想發(fā)明的東西，表明你想發(fā)明它的原因；
1、我每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)，時常感到肩膀酸痛。我想發(fā)明一款電子書包，以后上學(xué)背上它就再也不會有這種困擾了！
2、走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
八、結(jié)尾：表達(dá)自己對想發(fā)明事物的喜愛與期待。
1、聽了我的介紹，你們有沒心動的感覺呢？我相信，以后強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)一定能把它發(fā)明出來的！
2、這就是我想發(fā)明的電子書包，你是不是也很想要呢？相信在不久的將來，我們都會擁有這樣一款電子書包。
3、有了這種環(huán)保垃圾箱，人們再也不用為垃圾煩惱了?？?，我們生活的地方到處鮮花盛開，綠樹成蔭。
4、怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看這座神奇的小木屋嗎？如果想的話，隨時歡迎你來小木屋參觀哦！
環(huán)保垃圾箱 （因生活中的現(xiàn)象發(fā)明）
1走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
2它有各種各樣的形狀。有蘑菇形的，有青蛙形的，還有兔子形等。它的箱體上還設(shè)計了動物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還是動態(tài)的。只要你湊過去，圖案上的動物就會對你打招呼。
3這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。（中心句+例子）
4垃圾在它“肚子”里會被自動分類并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會將塑料等不易降解的垃圾，通過體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會將各種紙制品的垃圾凈化，通過體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來取走，供人們再次使用。（中心句+例子）
5 它還能通過體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)。將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。（中心句+例子）
6有了這種環(huán)保垃圾箱，人們再也不用為垃圾煩惱了?？矗覀兩畹牡胤降教庻r花盛開，綠樹成蔭。
電子書包
我每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)，時常感到肩膀酸痛。我想發(fā)明一款電子書包，以后上學(xué)背上它就再也不會有這種困擾了！ （因生活中的現(xiàn)象發(fā)明）
這款電子書包可以自主變換顏色和形狀，在貼著人背部的那一面有一個電子顯示屏，但背著它不會有任何不舒服的感覺。
這款電子書包既可以變大，也可以變小。它可以像錢包那樣小巧，放在兜口袋隨身攜帶，也可以像登山包一樣大，裝下很多東西，卻仍然非常輕。
這款電子書包將是我們學(xué)習(xí)的好幫手。它不但可以儲存所有課本，還可以記錄我們的作業(yè)。老師會把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到你的電子書包上，以免你忘記寫作業(yè)。當(dāng)你回到家取下書包時，書包會發(fā)“主人，該寫作業(yè)了”的提醒，并且電子顯示屏?xí)詣恿疗粒@示出你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。作業(yè)完成后，把作業(yè)本放進(jìn)書包，點擊顯示屏上的批改按鈕，它還會幫你把錯了的生字圈起來，提示你修改。如果你想聽寫，但沒人幫你，怎么辦？沒關(guān)系，電子書包幫你念。作業(yè)做完了，電子書包還能為你打開一個課外小天地，用做游戲的方式幫你掌握一些課外知識。
聽到這里，你是不是覺得電子書包很神奇呢？別急，它還有其他不可思議的功能呢。電子書包不怕摔，也不怕臟。如果不小心摔了，電子防震系統(tǒng)會保護(hù)它；臟了，擦擦就好了。
這就是我想發(fā)明的電子書包，你是不是也很想要呢？相信在不久的將來，我們都會擁有這樣一款電子書包。
會飛的小木屋
我是一個愛幻想的女孩，我的小腦袋里總有一些稀奇古怪的念頭突然蹦出。這不，最近我又產(chǎn)生了一個奇思妙想。
我想發(fā)明一個會飛的小木屋。這座小木屋和其它木屋不太一樣，它能與人溝通，還能跟人互動，它還擁有人類的細(xì)胞。這座木屋的屋頂是一個三角形的形狀，屋頂下面是一個正方形的形狀，它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛，可愛極了。木屋的屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星，它的屋檐黑白相間，房子的墻壁上點綴著白色、黑色、黃色各種色彩。明亮的色彩使得這座寂靜之屋中帶有一絲絲溫暖。木屋的下面有四個輪子，兩個大兩個小。輪子五顏六色的，木屋的兩側(cè)有一對機(jī)翼，多像一架沒有頭和尾的飛機(jī)??！
你知道我的小木屋它有什么功能嗎？呵呵，我覺得你應(yīng)該猜不到，既然你們這么想知道，那就由我來告訴你吧！屋內(nèi)的茶幾上有一塊灰色的木板。木板上有紅、橙、黃三種顏色的按鈕。猜猜紅色按鈕是用來干什么的？對，只要你點擊這個按鈕，小木屋即刻就能帶你去環(huán)游世界。只要你“呼.......呼......”吹兩聲，小木屋的下面會伸出機(jī)器人的手，把你拋到空中，放心，你不會瞬間就掉下來，你想下來的時候，小木屋可以把手延伸，它能一直從地面延伸到空中，然后用小手穩(wěn)穩(wěn)地把你接住，將你安全地護(hù)送回地面。
橙色按鈕可以帶你去遨游無邊無際的藍(lán)色太空。你可以穿著白色的太空服，一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫面，是不是就覺得這是一幅神奇美麗的畫卷呢？當(dāng)你擁有了這座小木屋，就能感受到猶如在天堂之中的美妙；猶如在花叢之中的幸福；猶如在海洋之中的享受。?。≌l會不想擁有這座小木屋，誰會不想讓它帶著自己去這藍(lán)色太空遨游呢？
黃色按鈕的功能就比較簡單了。它能將木屋一瞬間變成一座豪華的宮殿。宮殿內(nèi)部基本都是用銀白色的瓷磚做的家具，非常華麗。
怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看這座神奇的小木屋嗎？如果想的話，隨時歡迎你來小木屋參觀哦！
水上行走鞋
從前，人們總想像鳥兒一樣，在天空中自由地飛翔，于是科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，讓人們享受在空中“飛翔”的感覺。人們飛翔后，又想像船兒一樣在水上漂浮，所以，我就想發(fā)明一種“水上行走鞋”，它可以幫我們完成在水上自如行走的夢想。
水上行走鞋是1米長的充氣“大鞋”，雙腳分別踩在兩只“充氣鞋”上部的平面上，扣上鞋搭。依靠“充氣鞋”的浮力，足以把站著的人托起在水面。為了防止兩只浮在水面的“大鞋”分離得太遠(yuǎn)，“鞋”與“鞋”之間用尼龍繩彼此相連，保持兩鞋的間距能適合人體站立時雙腳的正常距離。
如果穿上水上行走鞋的話，就可以在水面上自由自在地玩耍了。你在水面上玩捉人的時候，還可以用加速器，加快自己的速度，那就不會這么快被捉了。如果在大海上遇到了鯊魚的話，不要驚慌，你也可以使用加速器逃跑，鯊魚的速度一定比你慢。而且你在水上玩游戲的話，也不會掉進(jìn)水里了，非常安全！
我這種鞋子，一定會在不久的將來出現(xiàn)在你們的眼前的!

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