資源簡介

(共45張PPT)
太陽
五年級語文上冊部編版
任務一：“我的太陽知識寶庫”，了解太陽特點；
任務二：“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
任務三：“我也是小小解說員”，運用說明方法；
探太陽奧秘，爭當“太陽小專家”
“我的太陽知識寶庫”，了解太陽特點；
任務一
朗讀課文，標出段落序號，用“___”畫出描寫太陽特點的重要詞句。
同桌間互相交流勾畫出的詞句，參與活動：“太陽小百科”問答。
學習任務
太陽距離地球約有一億五千萬千米遠。
太陽約有一百三十萬個地球的體積大。
太陽表面溫度有五千多攝氏度。
如果沒有太陽，地球上動物就不能繁殖，植物也不會生長。
離開太陽，埋在地下的煤炭就不能形成。
云、雨、雪、風等氣候變化與太陽有關。
太陽光有殺菌的作用，能預防治療疾病。
"太陽小百科"
攝氏度
攝影
攝氏度：指在1標準大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度為0攝氏度，水的沸點為100攝氏度。
攝氏溫標(C)的溫度計量單位，用符號°C表示，是世界上使用較為廣泛的溫標之一。
習字反饋
習字反饋
日光中有紫外線，平時經常曬太陽，能夠將皮膚表面細菌殺死，起到殺菌作用。
陽光也可以將室內螨蟲或者是有害病毒殺死，并且平時多曬太陽也能夠促進身體對鈣元素的吸收。
自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。
思考：課文從哪幾方面介紹了太陽？
學習任務
太陽距離地球約有一億五千萬千米遠。
太陽約有一百三十萬個地球的體積大。
太陽表面溫度有五千多攝氏度。
如果沒有太陽，地球上動物就不能繁殖，植物也不會生長。
離開太陽，埋在地下的煤炭就不能形成。
云、雨、雪、風等氣候變化與太陽有關。
太陽光有殺菌的作用，能預防治療疾病。
"太陽小百科"
太陽距離地球約有一億五千萬千米遠。
太陽約有一百三十萬個地球的體積大。
太陽表面溫度有五千多攝氏度。
任務一：“我的太陽知識寶庫”，了解太陽特點；
太陽的特點
（1-3）太陽的特點
遠 大 熱
1
2
3
4
5
6
7
8
太陽距離地球約有一億五千萬千米遠。
太陽約有一百三十萬個地球的體積大。
太陽表面溫度有五千多攝氏度。
遠
大
熱
任務一：“我的太陽知識寶庫”，了解太陽特點；
如果沒有太陽，地球上動物就不能繁殖，植物也不會生長。
離開太陽，埋在地下的煤炭就不能形成。
云、雨、雪、風等氣候變化與太陽有關。
太陽光有殺菌的作用，能預防治療疾病。
太陽和人類的密切關系
任務一：“我的太陽知識寶庫”，了解太陽特點；
動植物
礦產資源
氣象
殺菌
1
2
3
4
5
6
7
8
(4-8)太陽和人類密切相關
1
2
3
4
5
6
7
8
過渡句
“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
任務二
默讀課文第1-3自然段，思考：文章運用哪些說明方法，將太陽“遠”“大”“熱”三個方面的特點寫清楚的？
小組合作交流，圈點批注，完成表格。
學習任務
特點 具體介紹 說明方法 好處
太陽 距離遠
體積大
溫度高
任務二：“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
特點 具體介紹 說明方法 好處
距離遠
太陽離我們約有一億五千萬千米遠。
如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。
體會“距離遠”
體會“距離遠”
其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？
一億五千萬
三千五百
二十幾
列數字
體會“距離遠”
其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。
其實，太陽離我們很遠很遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走很多年；就是坐飛機，也要飛很多年。
科學準確
體會“距離遠”
其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？
舉例子
作比較
具體明白
突出特點
仿寫練習
月亮與地球之間的平均距離約 。到月球上去，如果步行， ；就是坐飛機， 。
相距約384000千米
步行：5千米/小時
差不多3200天
坐飛機：900千米/小時近18天
特點 具體介紹 說明方法 好處
距離遠
太陽離我們約有一億五千萬千米遠。
如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。
列數字
舉例子
作比較
科學準確
具體明白
突出特點
任務二：“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
特點 具體介紹 說明方法 好處
體積大
約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。
體會“體積大”
體會“體積大”
我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那大。
一百三十萬個
列數字
約130萬個
作比較
體會“體積大”
太陽
地球
金星
水星
火星
木星
土星
月球
特點 具體介紹 說明方法 好處
體積大
約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。
列數字
作比較
科學準確
突出特點
任務二：“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
特點 具體介紹 說明方法 好處
溫度高
太陽會發光，會發熱，是個大火球。
太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度。
任務二：“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
體會“溫度高”
太陽會發光，會發熱，是個大火球。
打比方
發光
發熱
生動形象
體會“溫度高”
太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。
5000℃
100℃
1500℃
列數字
作比較
太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是______碰到它，也會________。
仿寫練習
特點 具體介紹 說明方法 好處
溫度高
太陽會發光，會發熱，是個大火球。
太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度。
打比方
列數字
作比較
生動形象
具體明白
突出特點
任務二：“揭秘太陽專家武器”，習得說明方法；
“我也是小小解說員”，運用說明方法；
任務三
特點 具體介紹 說明方法 好處
太陽 距離遠 太陽離我們約有一億五千萬千米遠。 如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。 列數字 舉例子 作比較 打比方 科學準確
具體明白
突出特點
生動形象
體積大 約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。
溫度高 太陽會發光，會發熱，是個大火球。 太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度。
任務三：“我也是小小解說員”，運用說明方法；
結合案例，運用說明方法。
根據自己的興趣和喜好選擇一種事物作為描述對象，運用所學習列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法描述事物特征。
學習任務
福建艦是中國第三艘航母，長320米，寬80.6米，滿載排水量超過山東艦近2萬噸,就像一頭深海巨獸守望著我國海域。
這段文字運用了列數字、打比方、作比較的說明方法，把福建艦的外形特點介紹得很清楚。
任務三：“我也是小小解說員”，運用說明方法；
我想寫：
我打算使用這些說明方法：
我會這樣寫：
任務三：“我也是小小解說員”，運用說明方法；
運用多種方法寫清楚事物的兩個或兩個以上的主要特征
用上恰當的說明方法
評價標準
評價內容
互相評價
寫清楚事物的主要特征
課堂小結
這是一篇科普說明文，文章運用了列數字、舉例子、作比較、打比方等說明方法，介紹了太陽“遠、大、熱”的特點，以及太陽和人類的密切聯系。讓我們懂得了太陽的重要性，從而激發我們探索大自然奧秘的興趣。
作業練習
選擇一種自己感興趣的事物（可以是自然界中的動植物、天文現象、科技產品等），運用所學的多種說明方法寫一篇300字左右的短文。
要求短文內容充實、結構清晰、語言流暢、表達準確。
謝謝欣賞

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