資源簡介

(共16張PPT)
第一單元綜合素養卷
（時間：90分鐘 滿分：100分）
榨油
吩咐
喝茶
桂花
糕餅
B
A
C
D
白鷺本身就是一首很優美的歌。
我總是纏著母親問她怎么還不搖桂花。
突出了花生的樸實無華、默默無聞，不計較名利。
白荷花開在池塘里，不像玫瑰、月季、薔薇那樣艷麗，
使人一見就被吸引了目光。
對比
流線型結構
青色的腳
增之一分則嫌長
減之一分則嫌短
素之一忽則嫌白
收花生
議
花生
人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人
沒有好處的人
童年時
桂花
思念
對童年
生活無比懷念
居高聲自遠
非是
藉秋風
釣
整個清
水田
一幅嵌在玻璃框里的畫
不是。從這句話中可以體會出里面隱含著作者的否定意義，
B
且前文的“悠然”與“望哨”的行為不符。這里表現的是
作者對白鷺悠然自得的美的欣賞。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
“我”愛生吃槐花，但從不過量。
“我”跟著叔叔趕槐花，在槐樹叢中吃槐花、喝槐蜜、
比喻
形狀
顏色
美麗誘人
作者運用比喻的修辭手法，通過描寫“我”和叔叔在槐樹叢中
槐花的香氣
懷鄉
故鄉的懷念
聽槐樹的故事。
悠然自得的情景，抒發了“我”對童年快樂生活的懷念之情。
禁止大聲喧嘩
“劉浩，亂扔紙片，不符合班級
公約第③條的要求。學校是我家，保
護環境靠大家，讓我們一起遵守班級
公約，力爭把我們的班級建設成一個
文明、團結的集體。”
謝謝觀賞！

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