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(共16張PPT)
第五單元綜合素養(yǎng)卷
（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）
清秀
乖巧
觸動(dòng)
警覺(jué)
殺菌
治療
√
√
√
√
√
√
C
B
只有
才
雖然
但是
即使
也
打比方
作比較
分類別
舉例子
沒(méi)有太陽(yáng)，難道會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界嗎？
廣州塔真高啊，竟有600米
廣州塔比我國(guó)其他的塔都高
廣州塔看起來(lái)像孫悟空的金箍棒一樣直插云霄
√
×
√
×
選址
建造
窩口特點(diǎn)
繁殖情況
喜愛(ài)干凈
列數(shù)字
不能。“通常”指一般，平常。如果去掉“通常”，就
是說(shuō)松鼠一胎一定生三四個(gè)，這與事實(shí)不符。“通常”
一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文表達(dá)的準(zhǔn)確性與嚴(yán)謹(jǐn)性。
編扎干苔蘚
擠緊，踏平苔蘚
B
放學(xué)回到家，我先到書房把老師布置的作業(yè)寫完，再
和爸爸媽媽一塊吃晚飯，然后我們會(huì)看各自喜歡的書。
C
作比較
比喻
擬人
不能。“只”是限定詞，用“只”強(qiáng)調(diào)蜂鳥(niǎo)不能發(fā)出“低微的急
促而反復(fù)的叫聲”之外的聲音，如果刪除，說(shuō)明蜂鳥(niǎo)還能發(fā)出別
的聲音，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性。
文中句子用打比方的說(shuō)明方法
一篇說(shuō)明文用到多種說(shuō)明方法能使人更容易理解，修辭
來(lái)說(shuō)明蜂鳥(niǎo)雙翅的拍擊速度快，語(yǔ)言生動(dòng)形象；而所給的句子用
到了列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明蜂鳥(niǎo)雙翅的拍擊速度快，語(yǔ)言平實(shí)。
手法的使用會(huì)使文章更有趣味。
謝謝觀賞！

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