資源簡介 (共29張PPT)生活萬花筒每天都會發生各種各樣的事情,有些是我們親身經歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事,按一定的順序把事情的經過寫清楚。可以參考下面的題目,也可以另選要寫的內容。捉蚊趣事她收到了禮物爺爺戒煙了照片里的溫暖家庭風波教室里的掌聲信不信由你一件煩心事寫之前,仔細想想這件事的起因、經過、結果是怎樣的。寫完后,讀給同學聽,請同學說說這件事是否寫清楚了,再參考同學的建議修改。生活萬花筒是指多姿多彩、豐富有趣的生活。誤區提醒1.軒軒打算寫捉蚊趣事,你覺得哪個部分應該重點寫 ( )A.夏天的夜晚很悶熱 B.蚊子吵得自己睡不著覺C.我是怎么捉住蚊子的 D.我捉住蚊子后快樂的心情小提醒:事情的經過是我們要重點寫的部分,起因和結果不能寫得太長。2.在本次習作中,你覺得下面哪種做法是不正確的 ( )A.按照事情發展的順序記敘印象深刻的一件事B.想到哪,寫到哪C.按照時間變化的順序,寫清楚事情的起因、經過、結果小提醒:必須按照一定的順序來寫。CB根據提示可知,本次寫作是寫一件印象最深的事。這件事可以是我們親身經歷的,可以是我們看到的,還可以是我們聽說的。“印象最深”包括兩個方面,一是指所寫事情是有趣的,難忘的;二是指所寫的事情能讓你的心靈受到震撼,能讓自己和他人受到一定的教育,這件事當中大有玄機,小事當中含有大道理。“親身經歷”說明是自己所做的事情,應該用第一人稱寫作。“看到的”說明是他人所做的事情,而且自己在現場,應該用第一人稱寫作。“聽說的”說明是他人所做的事情,而且自己不在現場,用第三人稱記敘。想一下生活中有哪些內容可寫?可以寫有趣的事;可以寫感到自豪的事;可以寫感到溫暖的事;可以寫感到慚愧的事;可以寫社會新風尚。當然也可以寫不良現象,反面的不好的事情。一件煩心事家庭風波學炒菜爺爺戒煙了學一學寫作技巧第一步 :交代清楚“六要素 ”。敘事的六要素分別是時間、地點、人物、起因、經過、結果。六要素出現的方式是可變的,時間、地點、人物可以在敘事過程中交代,起因、經過和結果則需要自己先想清楚。起因周六晚上,我跟著奶奶一起到市政廣場去跳廣場舞經過剛開始跳的時候覺得很新鮮。被同學看到后就被嘲笑了,我不想再跳了。奶奶說不用太在意別人的看法。我又跳了起來,感覺非常開心。結果我經常去跳廣場舞,跳舞是我一天中最開心的時刻。第二步:重點描述事情經過把過程中能給人以深刻印象的地方進行重點介紹。與中心事件或主題有關聯,但不是最重要的環節可以略寫。下班出門:下班了,媽媽隨著人流走出辦公樓的大門;一邊走,一邊和同事談笑風生;到樓門口時,媽媽微笑著和大家揮手告別。到市場:媽媽在車站等了將近10分鐘;2路車來了,媽媽登上汽車,找了個座位坐下;車行駛了兩站,上來一個七十多歲的老人,媽媽站起來,把自己的座位讓給那位老奶奶;汽車又向前行進了兩站地,媽媽來到市場。買菜:一進菜市場,小商販都熱情地和媽媽打招呼。媽媽先走到肉攤前,感覺太貴,放棄了買肉的打算。接著走到一個蔬菜攤前,媽媽經過討價還價買了一捆不新鮮的芹菜。最后要離開市場的時候,碰到一輛貨車橫在十字路口清倉處理土豆,正常賣價一塊錢一斤,因為攤主著急回家,土豆又是別人挑剩的底貨,要價只有五毛,于是媽媽買了二斤土豆。回家:農貿市場離我家有一站地的距離,坐車要花掉一塊錢的路費;同時媽媽要順便看看路邊盛開的菊花,于是決定步行回家。勤儉節約的媽媽從構成事件的四個情節上看——媽媽下班出門、到市場這兩個情節,絲毫不能表現媽媽的節儉,所以應該刪除。但與后面又有一定的聯系,我們可以用一兩句話,高度概括媽媽在這兩個情節中的行為過程:下了班,媽媽徑直來到農貿市場。后面的兩個情節中也有與主題無關的內容,同樣應該刪去,如“小販和媽媽打招呼呼”、“媽媽順路欣賞盛開的菊花”。由此可知,記述事件不能完全照搬照抄事件的全過程,要從事件中選出核心情節或細節,把那些不能表現主題的內容刪掉,否則留著它們就會沖淡主題。第三步:注意人物細節描寫合理運用動作、外貌、心理、神態描寫,使文章顯得真實可信,內容豐富。語言描寫我一巴掌扇到桌面上,還是打了個空,我的手掌還火辣辣地疼了起來。“我的手啊!”看著通紅的手心,我憤怒地對著蚊子大聲喊道,“臭蚊子!今天不把你滅了,我就不是人!”動作描寫我快速地舉起手用力地朝聲音的方向抓去,小心翼翼地收回來,滿懷期待地打開手心,竟然沒抓住!這時蚊子已停在高處,于是我踮起腳尖,伸出手,重重地拍向墻。心理描寫一不做,二不休,我沖到廚房,拿出爸爸上次請朋友吃飯喝剩下的酒,心想:人一喝酒就醉,蚊子喝酒肯定也會醉。此刻我仿佛看到成群的蚊子喝醉了酒,紛紛跌落下來。列一列習作提綱捉蚊趣事開頭:我被蚊子叮咬了。中間:我狠狠地拍蚊子,結果沒拍到我自制酒精噴霧,想醺醉蚊子結尾:蚊子沒醉,我醉了。特色開頭生活中發生過很多事,隨著時間的流逝,有的已經慢慢淡忘,但是這件事我一直記憶猶新,它時刻提醒著我,要做一個寬容的人。在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。經歷過那件,我似乎長大了許多。時間如流水,一去不復返。有許多往事我都忘卻了,唯有這件事還時常在我腦海里浮現,使我難以忘懷。一個平常的下午,我整理房間時, 從抽屜里翻出一本相冊。輕輕地擦拭 上面的灰塵,翻開相冊,看到一張照片, 我仿佛又回到了那個陽光明媚的上午。經典結尾許多年過去了,但它仍耀眼,仍是最亮的一顆珍珠。往事如煙,飄然而過,每當記憶的浪花掀起,那一葉小舟便顯露出來。時間的風會吹散歲月的記憶,但永遠都吹不散這一件久記于心的事情。時光如梭,光陰似箭,雖然那段經歷隨著時間的推移慢慢沉入了我的心底,但它像一潭歷久彌新的美酒,時時散發出馥郁的芳香,并在我的心底永存。捉蚊趣事記得那是一個夏天的早晨,那時我正在睡覺,一只蚊子停在我的頭上,唱起了歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡......”“啪!"我一抬手,使勁兒往自己頭上拍去。啊,痛!“現在蚊子莫不是成精了 ”我揉著腦門上鼓起的包,自言自語道。“嗡嗡......”聲音又來了,我快速地舉起手用力地朝有聲音的方向抓去,小心翼翼地收回來,滿懷期待地打開手心,竟然沒捉住!這時只見蚊子早已停在高處,好像在炫耀,于是我踮起腳尖,伸出手,重重地拍向墻,又一次落空,我慘叫道:“我的手啊!”看著通紅的手心,我憤怒地對著那只趴在臺燈上的蚊子大聲地喊道:“臭蚊子!今天不把你滅了,我就不是人!”說完,我一不做,二不休,立馬沖到廚房,拿出爸爸每次請朋友吃飯喝剩下的酒,心想:人一喝酒就醉,蚊子肯定也會醉,此刻我腦海中仿佛看到成群的蚊子被酒醺醉,紛紛跌落下來,我手腳麻利地將酒倒入噴霧杯中,噴了幾下。這時,空氣中彌漫著一股酒味兒。“萬事俱備,只欠蚊子!”我大喊道。我爬上床,耐心地等待蚊子的到來。“嗡嗡……”吸血鬼來了!“嗞~~”讓蚊子給逃脫了,它飛到了很高的墻壁上,得意地唱著歌。憤怒的我搬來了椅子,踩上去,對準蚊子一陣狂噴。頓時,空氣中彌漫著濃濃的酒味,可是蚊子還沒醉,而我卻醉了。奶奶學會用手機了今天,爸爸給奶奶買的新手機到了。奶奶好奇地站在爸爸旁邊,笑著看他拆盒子,像一個小學生一樣乖巧。下午放學回到家,我看見奶奶坐在椅子上,正擺弄著她的新手機。她抬頭看見我回來了,連忙舉起手機問我:“這個怎么用啊 為什么不能打電話 ”我走過去一看,原來奶奶的手機還沒有解鎖呢。“我來教您吧!”我拿起手機,用食指按住手機屏幕往上一滑,手機就解鎖了。“這么一下就好了!”奶奶驚訝極了,那神情就像一個對世界充滿好奇的新生兒一樣。“對呀,就是這么簡單。”我笑了笑,把手機鎖上,又示范了一遍,才把手機遞給奶奶。奶奶學著我的樣子,用食指按住屏幕輕輕一滑,手機解鎖了,她笑得合不攏嘴。接著,我點開“應用商店”,下載了微信。“我自己試試看吧!”奶奶迫不及待地搶過手機,照著我的方法,一連下載了好幾個軟件。最后我還教奶奶拍照,我們倆擺出各種各樣的姿勢拍了很多照片。奶奶學會用手機了,她笑盈盈地看著我,說:“這個手機真神奇呀!”看著奶奶那布滿歲月痕跡的臉蛋兒笑成了一朵可愛的太陽花,我欣慰極了。第二天一大早,奶奶把我叫醒,開心地說:“我自己學會看視頻、聽音樂、打電話了……”看著奶奶格外燦爛的笑容,我也笑了。七十歲的奶奶學會用手機了,我真為她感到自豪!我希望奶奶健康長壽,永遠快快樂樂。包餃子我們的生活多姿多彩,有說不完道不盡的樂趣。其中包餃子這件有趣的事令我印象十分深刻。一天,媽媽去菜市場買了一些餃子皮、韭菜和肉回來,她一進門就對我說:“今天中午咱們包餃子吃吧!”“好耶!”我高興得一蹦三尺高。媽媽走進廚房,手腳麻利地把菜和肉洗凈、剁碎,并放好調料攪拌好。包餃子嘍!只見媽媽左手拿起一片餃子皮,右手用勺子舀了一些肉餡放在餃子皮中央,用水輕輕地沾了沾餃子皮四周,然后雙手一攏,用手指在餃子皮的邊緣飛快地捏了捏,一個像貝殼一樣的餃子就包好了,真漂亮!“原來包餃子這么簡單啊!我也試試。”看到媽媽十分輕松就包好了一個餃子,我也躍躍欲試。于是,我學著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,用勺子舀了一些肉放在上面,沾了沾水,然后小心翼翼地包了起來。哎呀,肉餡放得太多了,我好不容易捏成一團的餃子竟然一下子像炸彈一樣炸裂開來。“噢,我的天!”我大叫一聲。“餃子餡放這么多,把'肚皮’都撐破了吧!我來教你包吧!”媽媽一邊笑呵呵地說著,一邊拿起一張餃子皮,手把手地教我包起了餃子。我依葫蘆畫瓢,照著媽媽教的步驟、方法以及餃子餡兒的用量,興致勃勃地學了起來……不一會兒,我又包出了一個餃子。“哇,看起來好多了!"我高興地說。媽媽看了看,也說不錯。后來,我又包了很多個餃子,一個比一個好看,一個比一個鼓囊囊的。包好了餃子,媽媽就去廚房煮餃子了。當香噴噴的餃子端上桌時,我立刻夾起一個餃子往嘴里送,吃了幾口,忍不住驚喜地叫了起來:“哇,太美味啦!”我吃著自己做的餃子,心里美滋滋的。第一次包餃子,真的是有趣又難忘! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫