資源簡介 (共21張PPT)巨人的花園看一看下圖,你能想象巨人的樣子嗎?我覺得巨人單手就可以把100個人托起來。我覺得巨人可能跟摩天大樓一樣高,一樣大。我覺得在巨人的眼里,我們普通人就像螞蟻一樣,或者就像我們的一根手指頭那么大。巨人很強大,他的花園也很大。讓我們走進巨人的花園。任務一 :花園的變化任務二 :巨人的改變任務三 :美好的選擇任務一花園的變化1、默讀課文,讀準字音,讀通句子 。3、花園為什么出現了幾次季節變化?2、巨人的花園變化了幾次?學認字許yǔnqìxiàolǚ允砌墻嘯呼縷一fù覆蓋lǒu摟住jiá臉頰shuò碩果學認字shuòyǔnqìpáijìnxiàosījiáchāichěngzōng碩允砌牌禁懲蹤嘯私頰拆重難點字書寫指導qìpái左部橫畫短斜且緊湊。右部上緊下松,中心對正。三部分緊湊。注意起筆的高低,中間最高,“刀”最低。左右同寬,左高右低。左部橫須斜,點畫有呼應。右部窄長。“口”居中上。右部橫距均勻,中間橫最長,中豎直長挺拔。xiàojiá詞語解釋豐碩:凄涼:又多又大(多用于抽象事物)寂寞冷落(多形容環境或景物)叱責:大聲地斥責2、巨人的花園變化了幾次?2、巨人筑起圍墻后,沒有孩子玩耍的花園。1、巨人來之前有孩子玩耍的花園。3、孩子從墻洞里進入后的花園。2、巨人的花園變化了幾次?孩子們的花園巨人的花園孩子們和巨人共同的花園第一次第二次第三次春意盎然寒冬長駐春色滿園砌墻拆墻3、花園為什么出現了幾次季節變化?請填寫以下魚骨圖。冬春巨人把孩子們趕出花園。小男孩爬不上樹。孩子們被巨人嚇跑。巨人不在家,孩子們在花園孩子們從墻上一個小洞爬進花園巨人把小男孩抱到樹枝 上,孩子們又回到了花園。①巨人離家的時候,孩子們在花園里玩耍,花園里鳥語花香,生機勃勃,一片春天的景象;②巨人回家后,粗暴地趕走了孩子們,砌了一堵高墻,從此花園里只有雪、霜、北風和冰雹在肆虐,寒冷凄涼,一片冬天的景象;③當孩子們從墻洞里爬進花園玩耍的時候,花園又出現了美麗而又奇特的春天景象;請根據魚骨圖,講一講《巨人的花園》這個故事。④小男孩怎么都爬不上樹枝的那一個角落,那里仍然是寒冷的冬天;⑤當巨人走進花園,孩子們都被嚇跑了,整個花園頓時就變成了冬天;⑥當巨人把小男孩抱上樹枝,春天立刻回到了花園。巨人拆掉了圍墻,和孩子們一起玩耍,從此,花園就永遠是春天的模樣。請根據魚骨圖,講一講《巨人的花園》這個故事。任務二巨人的改變1、用橫線劃出描寫花園景色的句子,讀一讀。2、是誰改變了花園的季節?3、是誰改變了巨人?同學們,今天我們學了這個童話,你最想成為的那個人,他一定是善良的,一定是心中有愛的。童話是美好的,童話就是讓人有愛,讓人變得更加善良。人不要太自私。快樂應當和大家分享。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫