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柳永詞
詞的有關知識
1.詞的起源：興起隋唐，盛行宋，在宋代發展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。
2.詞牌和標題：詞牌是一首詞的詞調的名稱，詞的標題是詞的主要內容的集中體現。
3.詞的分類
按長短
小令：58字以內
中調：59-90字
長調：90字以上
按段落
單調、雙調、三疊、四疊
按風格
豪放派
婉約派
風格比較
豪放派
婉約派
題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄, 多寫個人遭遇或者男女戀情。
題材廣泛,內容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發豪情壯志。
主要作家有蘇軾、辛棄疾等；
主要作家有柳永、秦觀、李清照、周邦彥等。
北宋有“豪蘇膩柳”之稱，柳詞如江南二八少女，清新婉約，細膩獨到。
柳永
蘇軾
柳三變
柳 七
柳屯田
第一個專業詞人
知人論世
柳永 (約987---約1053年)，
北宋詞人，原名三變，字耆卿，福建崇安人。流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。他在飽受世態炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時，改名柳永，54歲時才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南外 。
仕途不順
飄零淪落
自由張狂
北宋詞至柳永而一變，柳永發展了長調的體制，善于用民間俚俗的語言和鋪敘的手法，組織較為復雜的內容，用來反映中下層市民的生活面貌，具有濃厚的市民氣息，受到廣大百姓的喜愛。
柳永以當時的新聲慢曲，取代了唐五代的舊有小令。兩宋慢詞的時代，實自柳永開啟的。
北宋第一個專力寫詞的人，被譽為“才子詩人”，代表作《望海潮》《雨霖鈴》。
詞作多描繪城市風光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情。創作慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉。
柳永詞在當時流傳很廣，“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”。
望海潮
學習目標
1.了解作者柳永及本詞寫作背景。
2.反復誦讀，品味語言，理解意境，準
確把握作者情感，提高詩詞鑒賞能力。
3.掌握本詞點染、鋪敘的表現手法。
背景資料
《望海潮》是柳永為了與早年的好友孫何相見而作。當時舊友孫何正任兩浙轉運使，駐守杭州。因身份懸殊，門禁森嚴，兩人無由相見。柳永填了這首《望海潮》先在歌伎中傳唱，結果很快就讓孫何聽到了。問及詞作者原來是故人，孫何便請柳永前去赴宴。
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。
一、誦讀 把握節奏
二、再讀課文
感知內容
東南形勢優越，湖山優美的地方，三吳的都會，錢塘自古以來十分繁華。
（1）東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。
如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風的簾子、翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有十萬人家。
（2）煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。
高聳入云的大樹環繞著沙堤，怒濤卷起霜雪一樣白的浪花，天然的江河綿延無邊。
(3)云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。
(4)市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
市場上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿著綾羅綢緞，爭講奢華。
(5)重湖疊巘（yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
里湖、外湖與重重疊疊的山嶺非常清秀美麗，有秋天的桂子，十里的荷花
(6)羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。
晴天歡快地奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的姑娘都嬉笑顏開。
(7)千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。
千名騎兵簇擁著長官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱煙霞風光。
(8)異日圖將好景，歸去鳳池夸。
他日畫上美好景致，回京升官時向人們夸耀。
三、品讀課文
探究詞意
這一首詞寫了什么內容？從哪些詞句可以看出來？
杭州的繁華
“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。”
“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。”在全詞中起什么作用
地理形勢優越
三吳都會
江浙最大的城市
錢塘自古繁華
歷史悠久
形勝
統領全文
揭示主題
思考：詞的上片是從哪幾個方面來寫杭州的形勝與繁華的？運用那些意象？
城市風光寧靜美麗
樓閣錯落人煙稠密
家家戶戶安居樂業
煙柳畫橋，
參差十萬人家。
風簾翠幕，
繁華
錢塘江水
洶涌壯觀
云樹繞堤沙，
怒濤卷霜雪，天塹無涯。
形勝
市列珠璣，
戶盈羅綺，競豪奢。
商品豐富商業繁榮
家家披羅著錦
市民生活殷富
民殷財阜
繁華之極
上片：描寫杭州的自然風光和都市繁華。
詞的下片是從哪幾個方面來寫杭州的？
運用哪些意象？
重湖疊巘清嘉
水碧山青
秀美異常
三秋桂子
十里荷花
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。
黎民百姓安居樂業
千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。
稱贊孫何的執政能力和與民同樂的作風
異日圖將好景，歸去鳳池夸。
預祝孫何早日被召回京城
下片：極寫杭州人民和平安寧的生活景象。
都市生活圖景
1、從地理位置上看
2、從歷史傳統上看
3、從自然景觀上看
4、從市井面貌上看
5、從百姓生活上看
驚嘆
贊美
艷羨
太平、富庶、安定、祥和
目的：歌頌此地的地方長官治郡有方，政績卓著。
小結：
三、品讀語言
這首詞在寫景上有什么特點，運用了什么表現手法。
1、善用“點染手法”。
“點”：抽象的評點（總寫），將所要抒寫的情感、道理，一語點明，使讀者了然于胸。
“染”：具體的描述（分述），以具體的事物、景物將所點明的情感、道理烘托出來，以便讀者對其能更具體、更生動地把握。
1、善用“點染手法”。
東南形勝
三吳都會
錢塘自古繁華
自然風光之美
都市繁華之美
民生安樂之美
染
點
鋪陳：即“鋪排”，多見于古體詩中，它運用疊句的手法，使句式反復、對稱富于變化，主要起渲染烘托氣氛的作用
（樂府民歌《陌上桑》、《木蘭辭》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居”；“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”“爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。”
2、工于鋪敘，一句一景，寫景富有層次感
“霜雪”比喻浪花，“怒濤卷霜雪”表現了錢塘江潮來時波滾浪翻，排山倒海的氣勢，用“推”則顯得比較平板，力度與氣勢均沒有“卷”強，對浪花飛濺的情態描寫也不如“卷”形象逼真。
若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好，為什么？
“三秋”意指桂花花期長，馥郁芬芳，長久不散；“十里”是說湖中植荷廣，逢到花期真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。“三秋桂子”就讓人聯想起有關西湖的美麗傳說。傳說西湖靈隱寺和天竺寺，每到中秋，常常有帶露的桂子從天飄落，馨香異常，那是從月宮桂樹上飄落下來的，是寂寞的嫦娥贈與人間有心人的。這美麗的傳說給秀麗的西湖增添了神秘空靈的色彩。
（2）、“三秋桂子，十里荷花”， 堪稱千古麗句，加以賞析。
再見！

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