資源簡介 (共22張PPT)愚公移山《列 子》作家作品介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰國前期道家代表人物之一。 《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節,又帶有神話色彩,歷來膾炙人口。 寓言是一種文學體裁。寓言,就是把一定的道理寄托在故事之中,情節比較簡單,篇幅較小,寓意深刻而含蓄。注音太行háng 仞rèn 冀州jì懲chéng 塞sè 迂yū汝r 曾zēng 魁父kuí遂suì 荷擔hè 叩石kòu箕畚jī b n 孀妻shuāng始齔chèn 智叟s u亡wú以應 厝cuò再讀課文,完成下列的內容結構圖(用原文回答)移山原因:移山目標:移山方法:移山時間:移山沖突:移山結局:懲山北之塞,出入之迂也指通豫南,達于漢陰叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾冀之南,漢之陰,無隴斷焉。愚公,智叟寒暑易節,始一反焉分析課文的結構第一段:極言太行、王屋兩座山的高大,交代它們的位置。第二段:具體寫愚公移山的原因和經過。第三段:寫愚公和智叟的對話。第四段:寫愚公移山的勝利。文中人物對愚公移山的態度是不同的。找出相關語句,簡析他們的態度。妻子遺男智叟天神其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石 ”(提疑問,目的是解決問題)跳往助之(愉快地支持)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”(對愚公移山不屑一顧的輕蔑情態,在他的眼里,愚公能移山簡直是不可思議、愚蠢之極的事)操蛇之神聞之,懼其不已也(山神害怕愚公移山不止)討論愚公與智叟的觀點1.智叟與愚公在移山問題上的分歧在哪里?智叟:“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”愚公:“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”2.那你認為誰的觀點正確?智叟:眼前的,停滯的觀點。愚公:長遠的,發展的觀點。愚公與智叟愚公:目光長遠 積極奮斗全面的、發展的眼光看問題持之以恒 雄心壯志對比智叟:目光短淺 冷漠逃避片面的、靜止的觀點看問題你認為,愚公和智叟到底誰愚 愚公:目光長遠 積極奮,斗勇于奉獻,大智若愚(愚公不愚)智叟:老于世故,鼠目寸光(智叟不智)愚公是一個怎樣的人物形象?文章是怎樣刻畫這個人物想象的?愚公是一個做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難,有發展的眼光的老人。文章運用反襯和對比的方法突出這一形象的。1.反襯 以兩山高大反襯移山艱難2.對比a.移山人力的單薄與移山任務的艱巨。(突出愚公排除萬難的堅毅精神)b.智叟和愚公(表現了“愚”者并不愚,“智”者并不智)最后故事的結尾帶有神話色彩,為什么要這樣寫?因為當時科學不發達,在與自然斗爭中,人們往往用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。這樣寫,寄理想的實現于神話,讓人們在精神上得到了鼓舞。本文是一篇寓言故事,它包含著什么深刻的道理?遇到困難時要發揚“愚公移山”的精神,不畏艱險,迎難而上,持之以恒,爭取最后的勝利。朗讀課文,概括中心課文敘述了愚公移山的故事,塑造了愚公這個性格鮮明的形象。寓言表現了我國古代勞動人民的堅韌 不拔的毅力,頑強改造自然的精神。說明了只要下定決心,持之以恒,任何困難都能戰勝的道理。詞性活用 險:箕畚:面: 一詞多義 且 年且九十( )且焉置土石( )焉 且焉置土石( )始一反焉( )通假字 始一反焉甚矣,汝之不 惠河曲智臾亡以應一厝朔東形容詞活用為名詞,險峻的大山。名詞用作動詞,用箕畚裝土石。名詞用為動詞,面向著,面對。將近 況且哪里 語氣詞反通“返”,返回。惠通“慧”,聰明。亡通“無”,沒有。厝通“措”,放置。隴斷 隴通“壟”,高地。辨析下列句中劃線的詞意義的異同。1.方七百里(方圓,指面積) 方其遠出海門(正、正在)2.年且九十(將近) 且焉置土石(況且)3.曾不若孀妻弱子(竟然、簡直) 曾益其所不能(通“增”,增加)4.汝心之固,固不可徹(頑固、固執) 吾義固不殺人(堅決)5.河曲智叟亡以應(通“無”,沒有) 今亡亦死,舉大計亦死(逃跑)寫作特色1.反襯以兩山高大反襯移山艱難2. 對比a.移山人力的單薄與移山任務的艱巨。(突出愚公排除萬難的堅毅精神)b.智叟和愚公(表現了“愚”者并不愚,“智”者并不智)3.情節曲折移山成功反映了什么 反映了我國古代勞動人 民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。用神話結尾,反映了古代在生產力極不發達的條件下,人們幻想借助神力征服自然的強烈愿望。故事的寓意是什么?要取得事業的成功, 就必須不怕困難,堅持不懈的努力奮斗。愚公移山這件事情是否是笑談?為什么?決心行動影響結果山高——年老——移山聚—謀—率—叩—墾—運家人—鄰居—智叟—山神—天帝神懼—帝感—負山—無壟斷我們還需要愚公移山的精神嗎?歸納總結《愚公移山》是一則寓言,愚公移山的成功反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力,說明了要克服困難就必須下定決心,堅持不懈地奮斗。作業片斷作文 《愚公移山》中愚公的形象一直被稱作是一個值得我們學習的正面形象,學完本文后,想必你對愚公的形象,也有自己的看法,請以一個現代人的眼光來分析一下愚公的形象,把你的觀點寫下來(200字以內)。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫