資源簡介 (共16張PPT)導入新課這是一首詠史詩。赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方,在湖北赤壁市長江南岸。但詩人所詠的赤壁是湖北黃岡的赤鼻磯,詩人借題發揮,表明自己對歷史事件的看法。赤壁杜牧學習目標1、積累有關杜牧的文學常識;2、領會每句詩的含義;3、領會詩歌的主題思想;4、背誦并默寫全詩。寫作背景這首詩是作者經過赤壁這個著名古戰場,有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩人以地名為題,實則是詠古詠史之作。赤壁山名。漢獻帝建安十三年,孫權、劉備聯軍在這里大敗曹操,奠定了三國鼎立的基礎。詠史詩古代詩歌一個重要類型。不僅是對歷史的歌詠,更包含了作者的認識和感情。名為詠史,實為詠懷。作者簡介杜牧(803~852),晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。其文學創作有多方面的成就,詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李杜”。有《樊川文集》。赤 壁 杜牧 折戟∕沉沙∕鐵∕未銷,自將∕磨洗∕認∕前朝,東風∕不與∕周郎∕便,銅雀∕春深∕鎖∕二喬。讀準字音折戟 jǐ 鐵未銷xiāo磨mó洗 銅雀què重點詞語①折戟沉沙:斷了戟沒入沙中;戟:一種武器。②銷:銷蝕。③將:拿起。④前朝:三國時期。 ⑤ 東風:東吳以火攻攻打西面的曹營要借助東風。⑥銅雀:銅雀臺,曹操暮年享樂之地。⑦磨洗:磨光洗凈。⑧周郎:周瑜,吳軍統率。 ⑨ 二喬:吳國二美女,大喬嫁給吳國國君;小喬嫁給周瑜。翻譯詩句斷戟沉沒泥沙中,六百年來竟未銷熔,自己拿來磨洗,認出是赤壁之戰所用。 假使當年東風不給周瑜的火攻計方便,大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。分析詩句前兩句:興感之由。后兩句:感慨詠嘆。感情:表現英雄無用武之地的抑郁不平之氣,告誡統治者不要有僥幸心理。閱讀理解1、詩人對歷史的評價因何而發?折戟沉沙鐵未銷。2、詩人是怎樣評價赤壁之戰的?赤壁之戰周瑜的勝利,是借助東風而已,有很大的偶然性,否則就是相反的結果。詩人不以成敗論英雄。3、前后兩句在表達上有什么不同?有什么內在聯系?前兩句是敘事,后兩句是議論。由敘事引發議論。4、詩人以大小喬的命運來反映戰爭成敗的句子是:___________________。名句賞析東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。這兩句詩以小見大,以大小喬的命運來代表東吳命運,寫了如果不是東風給了周瑜以方便,取勝的就可能是曹操,歷史就要重寫了,表現了作者英雄無用武之地的悲憤抑郁之情。小結赤壁之勝,自然不如杜牧所說的,“出于僥幸”,但詩人詠史,只是借題發揮,并非寫歷史鑒定。而杜牧這樣寫,顯然有借史事以吐其懷才不遇之感的意思。主題借周瑜和曹操的故事,表現了詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。同時也告誡統治者不要有僥幸心理。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫