資源簡介

(共23張PPT)
首屆諾貝爾獎頒發(fā)
部編版八年級語文上冊
學習目標
1.了解諾貝爾的貢獻及人們對他的評價。
2.能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清內(nèi)容、層次，品析簡潔語言。
3.感觸偉學家的偉大之處，培養(yǎng)學生熱愛科學的精神，激發(fā)自信心。
諾貝爾(1833—1896)，1866年發(fā)明安全炸藥。他先后在瑞典、德國、法國、英國和意大利從事爆炸技術(shù)和合成物質(zhì)研究，一生共獲得350多項發(fā)明專利，積累了一筆很大的財產(chǎn)。
作者簡介
諾貝爾獎
根據(jù)諾貝爾的遺囑，他的遺產(chǎn)的一部分，共3100萬瑞典克朗，作為基金存入銀行，用每年的利息獎勵給在過去一年里，在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類做出突出貢獻的人。于1901年首次頒發(fā)，1968年，諾貝爾獎增設(shè)了經(jīng)濟學獎。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)隆⒆C書和獎金。
知識鏈接
同學們，你知道中國有哪些諾貝爾獲得者嗎？
① 2012年莫言獲得諾貝爾文學獎，獲獎理由是：通過幻覺現(xiàn)實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。他是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。
②2015年屠呦呦成為第一個獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的中國人，獲獎理由：發(fā)現(xiàn)了青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物。
知識鏈接
字詞積累
bān
zhòng
頒（ ）發(fā) 仲 （ ）裁
囑
遺zhǔ（ ）
字詞積累
遺囑：
頒發(fā)：
建樹：
卓有成就：
人在生前或臨死前用口頭或書面形式囑咐死后各事應(yīng)如何處理。
授予，分發(fā)某一樣東西，比如勛章，獎狀等。
在事業(yè)上有很大的成就或表示建立不朽的功勛。
有突出的成績，成就。
仲裁：公認的第三者在爭端兩方間進行裁定公斷。
巨額：巨大的數(shù)額。
整體感知
首屆諾貝爾獎頒發(fā)
路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電 瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的遺囑，“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類作出最大貢獻的人”。
標題概括了消息的主要內(nèi)容。
交代了通訊社名稱、發(fā)電地點及時間。
導語交代了頒發(fā)機構(gòu)、時間以及頒發(fā)對象。
（補充）世界八大通訊社：中國：新華社
法國：法國新聞社，簡稱法新社 意大利：安莎通訊社，簡稱安莎社 美國：美國聯(lián)合通訊社，簡稱美聯(lián)社 還有 合眾國際社 德國：德意志新聞社，簡稱德新社 英國：路透社 前蘇聯(lián)：塔斯社
自讀課文，勾畫出這則消息的結(jié)構(gòu)
整體感知
自讀課文，勾畫出這則消息的層次
主體部分第一層：
主體部分第二層：
交代新聞背景：
一一列舉獲獎?wù)叩膰⑿彰⑺@獎項和所做貢獻，新聞實時準確、翔實。
明確交代了頒獎機構(gòu)、頒獎時間和地點。
進一步介紹頒獎資金的來源。
讀了這則消息，我感受到諾貝爾 的胸懷。
讀了這則消息，我感受到諾貝爾及獲獎?wù)? 。
讀了這則消息，我感受到諾貝爾獎的 。
廣闊無私
對人類的
偉大貢獻
公平公正
整體感知
再讀課文，談?wù)勀愕睦首x體會
文本研讀
1、自讀課文，找出這則消息的標題、電頭、導語、主體、背景、結(jié)語？
標題：《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》
電頭：路透社斯德哥爾摩 1901年12月10日電。
導語：瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的遺囑：“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理、化學、醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類作出最大貢獻者。”
主體：今年諾貝爾獎的獲得者有……他建立了促進國際仲裁的各國議會聯(lián)盟。
背景：根據(jù)諾貝爾的遺囑……諾貝爾獎的評議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
結(jié)語：無
2、再讀課文，請你找出這則消息的六要素
何時：1901年12月10日
何地：瑞典斯德哥爾摩
何事：首屆諾貝爾獎頒發(fā)
何人：瑞典國王和挪威諾貝爾基金會
何故：根據(jù)諾貝爾的遺囑
如何：諾貝爾獎發(fā)給那些在過去的一年里，在物理、化學、醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類作出最大貢獻者。
文本研讀
文本研讀
3、學生重點讀文章第二段回答，文章一 一列舉獲獎?wù)叩膰⑿彰⑺@獎項及所做貢獻有什么作用？
1）表明新聞事實的準確性；
2）表明新聞事實的翔實；
文本研讀
明確：屬于電頭，交代了新聞報道的報社名稱和準確時間，體現(xiàn)了新聞的真實性和及時性的特點。
4、新聞前的黑體字部分屬于什么部分？交代了哪些內(nèi)容？有什么作用？
文本研讀
首先，這是諾貝爾獎首屆頒發(fā)。
其次，諾貝爾獎是由諾貝爾個人留下資金獎勵的。
再次，諾貝爾獎在世界上有最高的權(quán)威性和信服力。
所以這個新聞非常有重大的意義，得到人們的關(guān)注。
5、這則消息之所以得到人們的關(guān)注，在內(nèi)容上有什么特點？
1.請概括這則消息的導語內(nèi)容，并說說它的作用。
導語：瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的遺囑，“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人”。
作用：用簡潔的語言概括介紹了頒獎的機構(gòu)、時間、屬性以及頒獎的依據(jù)。
合作探究
從即日起，根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構(gòu)(瑞典3個、挪威1個)頒發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日，在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
主體部分第二層，明確交代了頒獎機構(gòu)、頒獎時間和地點。
合作探究
1867年，瑞典化學家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，以后又發(fā)明了多種炸藥，這使他獲得了巨額收入。1896年諾貝爾逝世時，這筆巨款用來設(shè)立諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎的評定無關(guān)。諾貝爾的評議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
交代新聞背景，進一步介紹頒獎資金的來源。特別說明資金管理權(quán)和評獎權(quán)的分離意在說明諾貝爾獎評獎的公平性、可信度高，社會價值大，讓讀者更加信服。
合作探究
2.你認為這則消息的背景部分可以刪去嗎？請說出理由。
不可以。背景部分交代了諾貝爾獎資金的來源以及諾貝爾獎評議權(quán)歸屬，可以顯示諾貝爾獎評審的公平公正。
合作探究
首屆諾貝爾獎
頒發(fā)
主體：獲獎?wù)呒捌湄暙I、
頒獎機構(gòu)、時間、地點、
資金來源及管理、評定
贊美貢獻
導語：首屆諾貝爾獎頒發(fā)
板書設(shè)計
《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》報道了首屆諾貝爾獎的獲獎?wù)摺㈩C發(fā)機構(gòu)、資金來源等基本情況，褒獎了世界上對人類做出最大貢獻的人，激發(fā)人們尊重科學、探索科學的崇高精神。
文章主旨
1．下列各句中有錯別字的一項是（ ）
A．頒發(fā) 遺囑 B．逝世 援獎 C．建樹 鈔票 D．挪威 吞食
2．填上合適的詞語。
（ ）：授予，分發(fā)某一樣東西，比如勛章、獎狀等
（ ）：在事業(yè)上有很大成就或表示建立不朽的功勛
（ ）：人在生前或臨死前用口頭或書面形式囑咐身后事應(yīng)如何處理
（ ）：有突出的成就。
課堂檢測
課程結(jié)束
感謝聆聽！

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