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(共38張PPT)
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賀敬之
延安掠影
了解延安
小結(jié)延安
延安是中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的根據(jù)地，是中國抗日戰(zhàn)爭的總后方，在物資極其短缺的情況下，廣大軍民開展了自己動手、豐衣足食的大生產(chǎn)運動，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
延安是毛澤東思想從形成、發(fā)展到成熟的圣地。在中國共產(chǎn)黨的歷史上，馬克思列寧主義同中國革命的實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍就是在延安實現(xiàn)的。
信天游 陜北民歌中一種特別的體裁，最能代表陜北民歌的風(fēng)韻和特色。其節(jié)奏自由明快，純樸大方。句式結(jié)構(gòu)隨情隨意非常特別。
“信天游”的基本特點
章法上：兩行一節(jié)，節(jié)數(shù)不定。
韻律上：節(jié)內(nèi)押韻。
語言上：七言為基本句式，可長可短，靈活自由。
藝術(shù)上：多用比興手法。往往是上句旨在比興，下句道出本意。
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了解作者
現(xiàn)代著名詩人和劇作家。1924年生，山東棗莊市嶧縣人（今山東臺兒莊）。15歲參加抗日救國運動，16歲到延安入魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系，17歲入黨。1945年和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作我國第一部新歌劇《白毛女》,獲1951年斯大林文學(xué)獎。
賀敬之
寫作背景
詩歌寫于1956年。詩人從1940年至1946年，一直在延安學(xué)習(xí)和工作。1956年，詩人在闊別多年之后重返延安，受到延安人民的熱烈歡迎，也看到了延安的巨大變化，激起昂揚的詩情，寫出了這首詩。
摟定 羊羔 糜子 滿窯
油饃 氣喘 白羊肚
腦畔 眼眶 登時 柳林鋪
dǔ
méi
lǒu
chuǎn
pàn
kuànɡ
ɡāo
mó
yáo
dēnɡ
pù
生字詞注音
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聽讀課文
小結(jié)全詩
心口呀/莫要/這么厲害地跳，
灰塵呀/莫把/我眼睛擋住了……
無法控制內(nèi)心的激動
手抓黃土/我不放，
緊緊兒貼在/心窩上。
……幾回回夢里/回延安，
雙手摟定/寶塔山。
對母親延安的眷戀
第一章：回延安
寫重返延安時的激動和喜悅之情
動作描寫
夸張
杜甫川唱/來柳林鋪笑，
紅旗飄飄/把手招。
夙愿已償
白羊肚/手巾/紅腰帶，
親人們/迎過/延河來。
歡迎場面的熱烈
滿心話/登時/說不出來，
一頭/撲在/親人懷……
千聲萬聲/呼喚你，
——母親延安/就在這里！
擬 人
夸張
直抒胸臆
動作描寫
見到親人的激動
第二章：憶延安
追憶當(dāng)年在延安的生活情景
……二十里鋪/送過/柳林鋪迎，
分別十年/又回家中。
比興手法
樹梢/樹枝/樹根根，
親山/親水/有親人。
養(yǎng)育之恩
羊羔羔吃奶/眼望著媽，
小米飯/養(yǎng)活我/長大。
手把手兒/教會了我，
母親打發(fā)我們/過黃河。
火熱的戰(zhàn)斗和學(xué)習(xí)的生活
革命的道路/千萬里，
天南海北/想著你……
對母親延安的懷念和感激
東山的糜子/西山的谷，
肩膀上的紅旗/手中的書。
黨的培育之恩
第三章：話延安
與延安親人歡聚時的熱烈場面
米酒/油饃/木炭火，
團團圍定/炕上坐。
選擇有陜北地方特色的事物，渲染氣氛
滿窯里圍得/不透風(fēng)，
腦畔上/還響著/腳步聲。
老爺爺進門/氣喘得緊：
“我/夢見雞毛信來——可真見親人……”
語言描寫
典型場面
“保衛(wèi)延安/你們/費了心，
白頭發(fā)/添了/幾根根。”
親人歡聚的熱烈場面
團支書/又領(lǐng)進社主任，
當(dāng)年的放羊娃/如今/長成人。
歡聚一堂，共敘新舊歲月
親人/見了/親人面，
歡喜的眼淚/眼眶里轉(zhuǎn)。
白生生的窗紙/紅窗花，
娃娃們爭搶來/把手拉。
語言描寫
典型人物
十年來/革命/大發(fā)展，
說不盡/這/三千六百天……
比喻、夸張
滔滔不絕、唾沫橫飛的熱烈
一口口的米酒/千萬句話，
長江/大河/起浪花。
第四章：看延安
描述延安十年來的巨大變化
千萬條腿來/千萬只眼，
也不夠我走來/也不夠我看！
夸張
頭頂著藍天/大明鏡，
延安城照在/我心中：
比喻
表明變化之大，看也看不過來
承上兩句，從鏡中看延安，一覽無遺
對照過去/我認不出了你，
母親延安/換新衣。
一盞盞電燈/亮又明，
一排排綠樹/迎春風(fēng)……
一條條街道/寬又平，
一座座樓房/披彩虹；
排比
擬人
比喻
選取典型事物表現(xiàn)延安新貌
第五章：頌延安
贊頌延安的光輝歷史，展望延安的光明未來
楊家?guī)X的紅旗啊/高高地飄，
革命萬里/起高潮！
從延安向全國擴展的大好的革命形勢
寶塔山下/留腳印，
毛主席登上了/天安門！
楊家?guī)X革命舊址
回顧延安歷史，延安人民前赴后繼，似滾滾延河水不斷向前
棗園的燈光/照人心，
延河滾滾/喊“前進”！
赤衛(wèi)軍，青年團，紅領(lǐng)巾，
走著咱英雄/幾輩輩人……
社會主義路上/大踏步走，
光榮的延河/還要/在前頭！
再次抒發(fā)了對延安母親的眷戀之情
身長翅膀吧/腳生云，
再回延安/看母親！
夸張
直接抒情
棗園毛澤東舊居
楊家?guī)X革命舊址
品位詩句，學(xué)習(xí)寫法
1.在抒情方式上，既有直接傾吐，又有間接抒情。
“手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上”“雙手摟定寶塔山”“貼”“摟”的動作，表達了詩人對母親延安的眷念。“一頭撲在親人懷”中的“撲”字，寫出了見到親人的激動。
動作描寫
老爺爺進門氣喘得緊：“我夢見雞毛信來—可真見親人”表現(xiàn)了老人的熱切盼望。
“米酒油膜木炭火，團團圍定炕上坐”寫出了延安人的熱情好客，使感情抒發(fā)既酣暢淋漓，又生動形象，具有很強的感染力。
語言描寫
場面描寫
2.運用比興、擬人、排比、夸張、借代等修辭手法，將詩人的情感充分地表現(xiàn)了出來。
①比興手法
如“羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大”
第一句是以“比”開頭的，用羊羔吃奶比喻第二句戰(zhàn)士的成長，目的是要說明延安母親對延安兒女的養(yǎng)育之恩，同時也寫出了延安兒女對延安母親的眷戀之情。
②擬人
如“——母親延安就在這里！”
運用擬人的修辭，抒發(fā)了回到延安時無限歡喜的感情， 也揭示了“我”和延安的關(guān)系。
③夸張
如“一口口的米酒千萬句話”
運用夸張的修辭，極言親人重逢說話之多，表達出詩人熱愛延安、熱愛延安親人的思想感情。
④排比
如“一條條街道寬又平……一排排綠樹迎春風(fēng)……！”
運用排比的修辭，有氣勢，顯示延安的繁華。
⑤借代
東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書
運用借代的修辭，“糜子和谷”借指當(dāng)時的延安大生產(chǎn)運動。“紅旗”指正確的政治方。
“書”指學(xué)習(xí)馬列、毛澤東著作。
延安精神
繼承和發(fā)揚延安精神 重溫紅色歲月
延安精神是：
全心全意為人民服務(wù)的精神；
自力更生、艱苦奮斗的精神；
勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神；
默默無聞、勇挑重擔(dān)的“駱駝精神”......
延安是歷史的教科書，有關(guān)中國革命運動的問題在這里都有它的章節(jié)，有著極為詳盡的闡釋和說明。革命選擇了延安，延安孕育了革命，哺育了偉大的“延安精神”。
延安精神的精髓
當(dāng)代價值
腳踏實地 知難而進
胸懷天下 堅定方向
自強不息 謙虛謹慎
延安精神的內(nèi)涵
堅持實事求是
全心全意為人民服務(wù)
自力更生 艱苦奮斗

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