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(共23張PPT)
山東 泰山環游記
——古代詩歌五首《望岳》
近期，國產游戲巨作《黑神話：悟空》不僅在游戲界掀起狂瀾，游戲中的眾多取景地以及對中式古建筑的精細還原也引發公眾關注。各地紛紛搭乘悟空的“神話航班”，“文旅江湖”再次泛起層層漣漪。今山東文旅局欲聯合山東電視臺，策劃拍攝一系列山東旅游主題宣傳片，第一期《山東 泰山環游記—望岳》即將拍攝，請你借助杜甫的《望岳》原詩，為拍攝出謀劃策。
學習目標
1.熟讀詩歌，讀準字音，把握節奏，讀出韻律，讀出感情;
2.領略泰山雄偉神奇的景色，探究寫法之奇特;
3.感受詩人對祖國河山的熱愛，體味作者的思想感情。
拍攝任務
壹
誦泰山之勝
貳
攝泰山之美
叁
悟杜甫之情
任務一
誦泰山之勝
為了使宣傳片觀眾入情入境，需要深情并茂的原詩朗誦作為畫外音。請你幫助指導原詩朗讀。
吟詠詩韻，領略泰山之勝
（要求：自由朗讀詩歌，讀準字音，讀清節奏。）
望岳
杜甫
岱宗/夫/如何？齊魯/青未了。
造化/鐘/神秀，陰陽/割/昏曉。
蕩胸/生/曾云，決眥/入/歸鳥。
會當/凌/絕頂，一覽/眾山/小。
任務二
攝泰山之美
作為宣傳工作的重中之重，你認為應該選取哪些畫面鏡頭來展現杜甫眼中泰山之美呢？
描繪詩意，定格泰山之美
要求：結合注釋，讀懂詩意。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
1 詩意
泰山到底是什么樣呢？你看它青蒼高峻綿延在齊魯大地。
天地造化把所有的精華與瑰麗都集中在泰山之上，泰山聳峙入云，將天地都分為明暗兩塊，向陽的一方明媚光亮，而背陽的一方則昏暗不明。
站在山腰，看到云氣翻涌，使人胸懷激蕩，而飛翔的鳥兒迅捷凌厲，好像要沖到我的眼眶之上。
一定要努力登上山頂，去看一看群山在泰山面前俯首稱臣的奇景。
描繪詩意，定格泰山之美
小組合作探究
自選詩句和拍攝角度，仿照例句描繪寫景畫面，定格泰山之美。
【拍攝技巧提示】：遠景 中景 近景、特寫
1.白日依山盡，黃河入海流。
2.籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走
追黃蝶，飛入菜花無處尋。
3.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
遠景
中景
近景、特寫
示例：我預備從（遠景）的鏡頭進行拍攝，通過賞析古詩中（ “青” “未了” ）等字詞，帶領觀看者們欣賞泰山（ 青翠蒼郁、延綿不絕的秀麗）景色 。
鏡頭選取：
我預備從（ ）的鏡頭進行拍攝，通過賞析古詩中的（ ）等字詞，帶領觀看者們欣賞泰山（ ）景色。
有人說：杜甫原詩無一“望”字，卻處處皆“望”。你贊同這個觀點嗎？
請結合拍攝鏡頭，說說詩句是如何“望”的，又“望”到了什么？
任務三
悟杜甫之情
除了本期宣傳片主角泰山外，杜甫作為游客的觀覽感受同樣重要。請你幫助總結杜甫的游覽感受，作為后期宣傳補充。
知人論世——杜甫
杜甫（公元712年—公元770年），字子美，自號少陵野老。唐代偉大的現實主義詩人，被后人稱為“詩圣”。杜甫的詩歌顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，被稱為“詩史”。
杜甫創作了《茅屋為秋風所破歌》、《聞官軍收河南河北》、《春望》、《三吏》、《三別》等名作。公元759年杜甫棄官入川，雖然躲避了戰亂，生活相對安定，但仍然心系蒼生，胸懷國事。
讀書和壯游時期
南北漫游，看遍河山，裘馬輕狂，志向遠大。此時期詩歌帶有浪漫主義色彩。
陷賊與為官時期
歷國破家亡，哀民生多艱，創作出《春望》“三吏”“三別”等杰出代表作。
困守長安時期
生活艱苦，仕途失意，觀民生疾苦，創作出反映現實的《兵車行》《麗人行》等作品。
漂泊西南時期
四處漂泊，窮困潦倒，疾病纏身，這期間是創作高峰期，《茅屋為秋風所破歌》《秋興》等作于此時。
寫作背景
唐玄宗開元二十三年，詩人到洛陽應進士，結果落第而歸，開元二十四年，二十四歲的詩人開始過一種不羈的漫游生活，結交了不少朋友。他北游齊、趙（今河南、河北、山東等地），這首詩便是寫于這段漫游途中，寫的是游覽泰山時的所見所感。
此詩作于杜甫考場失意的第二年，但從詩中你能看出他頹廢、絕望、傷心的情緒嗎？
整首詩抒發了詩人怎樣的感情？
詩人熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，最后借景抒情，表達了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心，表現了詩人樂觀自信、積極向上的精神面貌。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
孔子登東山而小魯，登泰山而小天下 ——孟子
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——李白《行路難》
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯——李白《將進酒》
化用典故
配樂朗誦
至此，宣傳片的主體內容大致完成。
接下來要著手宣傳片的宣發工作，請為本次活動撰寫宣傳文案！
撰寫文案
心之所向，皆在腳下；目之所及，皆是勝景。
情之所鐘，皆為熱愛；言之所薦，皆可游哉！

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