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(共22張PPT)
《一分鐘》
你出現(xiàn)這樣的情況嗎？為什么？
鐘 遲 背 燈 等 啊 位
表 決 定 已 經(jīng)
zhōng
biǎo
wèi
chí
bēi
dēng
děng
a
jīng
jué
dìng
yǐ
我會(huì)讀
鐘
背
=钅+中
遲
=辶+尺
=北+月
洗
=氵+先
汽
=氵+氣
熟字＋偏旁
己
yǐ
已
決
快
塊
鐘
種
經(jīng)
輕
熟字比較
部件換一換
決定 一定 定點(diǎn)
剛剛 剛才 剛好
鐘頭 時(shí)鐘 一分鐘
丁香 豆丁 人丁
共同 共用 一共
請(qǐng)坐 坐下 坐直
剛
定
鐘
丁
共
坐
熟字
組新詞
dēnɡ
燈
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
左右
火
燈光 燈泡
我會(huì)寫(xiě)
chē
車(chē)
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
獨(dú)體
車(chē)
汽車(chē) 火車(chē)
zhàn
站
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
左右
立
站隊(duì) 站臺(tái)
kè
課
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
左右
讠
上課 講課
zuò
坐
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
獨(dú)體
土
坐下 請(qǐng)坐
lǎo
老
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
半包圍
老
老人 老年
shī
師
結(jié)構(gòu)：
偏旁：
組詞：
左右
丨
老師 師長(zhǎng)
這篇課文的小朋友叫什么名字？
你能讀好他的名字嗎？
元 元
yuán yuan
課文品讀
元元想再睡一分鐘
李老師告訴元元，
他遲到了二十分鐘
第 自然段告訴我們，元元想再睡一分鐘；
第 自然段告訴我們，元元因?yàn)槎嗨艘环昼姸t到了二十分鐘。
1
5
課文講述了元元因?yàn)槎嗨艘环昼姸罱K遲到了二十分鐘的故事。
課文主旨
課堂練習(xí)
1．我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
元元下 后，在 見(jiàn)到了 。
課
車(chē) 站
老 師
解析：書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。
本題“課”“站”的筆畫(huà)較復(fù)雜，易寫(xiě)錯(cuò)，需注意。
2．奇妙的一分鐘。
（1）課文中 元元晚起了一分鐘，最終遲到了_________分鐘。
（2）現(xiàn)實(shí)中 成人的心臟一分鐘跳60~100次；蘇炳添9.83秒可以跑100米，如果保持這個(gè)速度，一分鐘大約能跑600米；我一分鐘可以______________。
二十
寫(xiě)10個(gè)字
解析： (1)根據(jù)課內(nèi)文章的學(xué)習(xí)可知，因?yàn)樵嗨艘环昼姡t到了二十分鐘。（2）本題要求寫(xiě)一寫(xiě)一分鐘可以做什么，合理即可。如：我一分鐘可以背誦一首短詩(shī)。
3．哪些詞語(yǔ)能替換句中紅色的詞語(yǔ)，且句子意思不變？請(qǐng)你打“√”。
他向停在車(chē)站的公共汽車(chē)跑去，眼看就要到了，車(chē)子開(kāi)了。
（1）馬上（ ） （2）看見(jiàn)（ ） （3）很快（ ）
√
√
解析： 結(jié)合句子“眼看就要到了”可知，“眼看”在句中表示馬上就要發(fā)生某種情況，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的臨近。馬上：意思是立即 ，表示緊接著某個(gè)時(shí)候，與“眼看”在句中的語(yǔ)義相近，故（1）打“√”。看見(jiàn)：指用眼看到，和“眼看”在句中表示時(shí)間臨近的意思不同，不能替換。很快：表示時(shí)間短，即將發(fā)生，能替換“眼看”一詞，故（3）打“√”。
同學(xué)們下課了

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