資源簡(jiǎn)介

(共33張PPT)
想象力比知識(shí)更重要。
——愛(ài)因斯坦
顧鷹：
兒童文學(xué)作家，幼兒園教師。
在《兒童文學(xué)》上發(fā)表過(guò)《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》《請(qǐng)進(jìn)山貓的雛菊花鋪》等。
自讀課文，學(xué)習(xí)字詞
讀準(zhǔn)字音，邊讀邊標(biāo)出生字詞，將它們摘抄下來(lái)。
遇到難讀的句子多讀幾遍，把課文讀通順。
我會(huì)認(rèn)
癢癢
手癢
鱷魚(yú)
零分
零點(diǎn)
腸子
大腸
米醋
白醋
饞蟲(chóng)
很饞
象聲詞：丁零丁零
我會(huì)寫(xiě)
形狀
狀元
狐貍
白狐
狐貍
貍貓
腰部
高腰
零分
零食
靈巧
巧妙
克服
千克
香腸
心腸
繼續(xù)
繼母
連續(xù)
陸續(xù)
抬頭
抬起
麻煩
煩惱
樹(shù)魔法師，手法不尋常。
換成土字旁，建成大廣 。
換成提手旁，彩旗迎風(fēng) 。
換成申字旁，人人心歡 。
加上三點(diǎn)水，做成鮮魚(yú) 。
變回月字旁，助人好心 。
腸
楊
場(chǎng)
湯
揚(yáng)
暢
區(qū)別形近字
區(qū)別形近字
詞語(yǔ)大作戰(zhàn)
希望 癢癢 鱷魚(yú) 丁零 香腸
形狀 狐貍 彎腰 繼續(xù) 抬頭
麻煩 巧克力 糖醋排骨
整體感知，梳理情節(jié)
想象就是創(chuàng)造力。
——雪萊
請(qǐng)同學(xué)們輕聲、快速地讀課文，找一找這篇課文中有哪些有趣的想象呢？
整體感知，梳理情節(jié)
那英英為什么會(huì)這么想象呢？故事的起因是什么？
那么多有趣的想象都是誰(shuí)想的呢？
英英
英英不想吃飯
整體感知，梳理情節(jié)
“她是怎么知道我的秘密的？”
最了解我的人到底還是媽媽。
整體感知，梳理情節(jié)
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整體感知，理清結(jié)構(gòu)
整體感知，梳理情節(jié)
品讀課文，感悟趣味
要想讓你的童話故事真正吸引讀者，還要注意一個(gè)問(wèn)題，那就是——有趣的句子。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文，找一找你覺(jué)得有趣的句子，把你的閱讀感受分享給大家吧！
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我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，
低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上
冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹(shù)！
品讀課文，感悟趣味
癢癢的
冒出來(lái)
低頭一看
發(fā)現(xiàn)
用上這些細(xì)致的動(dòng)詞進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，能讓原本不真實(shí)的東西變得非常有趣，很吸引人。
我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。
品讀課文，感悟趣味
這些鳥(niǎo)窩和我們平時(shí)看到的鳥(niǎo)窩有哪些不一樣的地方？
……
品讀課文，感悟趣味
我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：有三角形的、有正方形的，有長(zhǎng)方形的、有圓形的、有橢圓形的、還有菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。
我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。
有節(jié)奏感
品讀課文，感悟趣味
我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥(niǎo)窩！
意思的轉(zhuǎn)折
這里是作者和讀者的對(duì)話，拉近了這個(gè)故事和讀者之間的距離。
“我”邀請(qǐng)了哪些小動(dòng)物住進(jìn)鳥(niǎo)窩？
想一想：還可以邀請(qǐng)哪些小動(dòng)物？
品讀課文，感悟趣味
這些在陸地上生活的小動(dòng)物居然爬到樹(shù)上居住，而不是一些鳥(niǎo)兒。
品讀課文，感悟趣味
你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。
品讀課文，感悟趣味
傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。
品讀課文，感悟趣味
媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥(niǎo)窩里津津有味地吃了起來(lái)。
品讀課文，感悟趣味
擬聲詞
品讀課文，感悟趣味
雨
奶
尿
淚
“咦，下雨了。”
“是你的牛奶打翻了嗎？”
“可能是一只蟲(chóng)子撒的尿。”
“不對(duì)，是大樹(shù)在哭。”
其實(shí)是：“我”的口水！
總結(jié)全文，學(xué)習(xí)仿寫(xiě)
本節(jié)課我們一同走進(jìn)了英英想象的世界，感受了英英想象世界的神奇和大膽。
其實(shí)啊，童話就是把我們平時(shí)的生活進(jìn)行有趣的想象，再加上一些有趣的句子。同學(xué)們可以將這些方法用到你平時(shí)的習(xí)作中去，為你的作文增光添色。
總結(jié)全文，學(xué)習(xí)仿寫(xiě)
如果你會(huì)變，你想變成什么呢？
如果我也會(huì)變，我要變成一位小天使，在月亮上蕩秋千，和星星一起做游戲。
如果我也會(huì)變，我要變成星星，每天晚上在銀河里暢游，和伙伴們一起為牛郎織女搭建一座會(huì)面的小橋。
如果我也會(huì)變，我要變成一只小鳥(niǎo)，飛躍世界的各個(gè)角落，探索大自然的奧秘。
小練筆
我真希望變成 ，我心里想著想著，
。呀，我真的變成了 ！
之后又會(huì)發(fā)生哪些奇妙的事兒呢？
請(qǐng)同學(xué)們以《我變成了 》為題接著寫(xiě)一個(gè)童話故事。

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