資源簡介

(共30張PPT)
12 一幅名揚中外的畫
部編版·小學語文三年級下冊·第三單元
張擇端
名揚中外
舉世聞名 名滿天下 馳名中外
了解畫家
張擇端 北宋畫家，字正道，宋徽宗時供職翰林圖畫院。存世著作《清明上河圖》
huī
hàn
閱讀提示
粗略感知文章大意
提取關鍵信息
解決閱讀提示內的問題
默讀課文，讀準字音，讀通句子，想想課文寫了什么內容。
學習活動一：整體感知 認讀字詞
張擇端 故宮 攤販 官吏
毛驢 欄桿 風貌 汴京
一乘轎子 馬籠頭 都城 作坊
zé gōng tān fàn guān lì
lǘ lán gān mào biàn
shèng lóng dū zuōfang
學習活動一：整體感知 認讀字詞
鞏固識字
張擇端 故宮 攤販 官吏
毛驢 欄桿 風貌 汴京
一乘轎子 馬籠頭 都城 作坊
多音字
乘客坐著一乘轎子離開了北宋都城。
1.這個鳥籠真大呀！
2.晨霧籠罩著大地。
多音字
同一個字有不同讀音，表達不同意思。這是我們漢字獨有的魅力，也是我們文化自信的底氣和來源。
學習活動二：整體感知 了解名畫
默讀第一自然段，說說關于這幅畫，你了解了哪些內容？完成名畫資料卡。
CLICK HERE TO ADD TEXT INFORMATION. THE TITLE NUMBER AND SO ON CAN BE CHANGED BY CLICKING AND REENTERING, THE TOP "STARTS" AND THE BOARD CAN MODIFY THE FONT, FONT SIZE, COLOR, LINE DISTANCE, AND SO ON. 14 WORDS, 1.3 TIMES THE DISTANCE OF THE TEXT
完成資料卡
《清明上河圖》資料卡
畫名：
畫家：
年代：
畫面內容：
保存地：
《清明上河圖》
張擇端
北宋時期
都城汴京熱鬧場面
北京故宮博物院
學習2-4自然段，了解《清明上河圖》名揚中外的原因。
學習活動三：走進文本 、了解揚名中外原因
快速朗讀課文2-4自然段，找出它們的關鍵句。
人物很多、街市熱鬧、情景傳神。
人物很多、街市熱鬧、情景傳神三處情景，你最喜歡哪個情景？為什么？
小組合作讀文并交流：
光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉下來的農民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。
匯報交流
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人物眾多 各行各業 畫家下了很大功夫
排比
栩栩如生逼真傳神
匯報交流
匯報交流
畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。
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畫技高超
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排比 對比
匯報交流
畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。
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街市熱鬧 畫技高超
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排比 對比
畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
中心句+修辭手法
圍繞一個意思把一段話寫清楚。
讀寫結合小練筆
中心句+修辭手法
圍繞一個意思把一段話寫清楚。
1.夏天的夜晚真美呀！
2.雨下的真大呀！
3.車站里的人真多啊！
同桌互讀并評價：
中心句 ☆
修辭手法☆
語句通順☆
走進文本
朗讀課文第5自然段，說說這幅畫有什么價值？
《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風貌，看到了當時普通百姓的生活情景。
歷史價值
名揚中外
宋代小百科全書
歸納總結
贊美了畫家的畫技高超，以及這幅畫的歷史價值，表達了作者對祖國傳統文化的熱愛。
帶著你的喜歡和贊賞讀讀課文吧！
1.將今天了解的《清明上河圖》的知識講給家人聽。（必做）
2.查閱有關其他名畫的故事吧。（選做）
作 業
拓展延伸
閻立本《步輦圖》

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