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中考語文病句修改題強化訓(xùn)練1 課件(共29張PPT)

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中考語文病句修改題強化訓(xùn)練1 課件(共29張PPT)

資源簡介

(共29張PPT)
統(tǒng)編版
中考語文病句
修改題強化訓(xùn)練1
PPT版
常見病因:
①用詞不當(dāng) ②搭配不當(dāng) ③成分殘缺 ④成分贅余(重復(fù)多余) ⑤語序不當(dāng) ⑥表意不明 ⑦句式雜糅 ⑧不合邏輯(否定不當(dāng)、并列不當(dāng)、自相矛盾)
修改方法:
①增——殘缺的成分要增補上;
②刪——重復(fù)多余的詞語要刪除;
③調(diào)——語序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整;
④換——搭配不當(dāng)?shù)脑~語要更換。
1、教育是否興盛強大,是一個國家興盛強大的標(biāo)志。
兩面和一面不照應(yīng)(搭配不當(dāng))。
去掉“是否”或在“國家”后面添加“是否”。
指出下列句子的病因并修改。
2、通過這次小提琴比賽,使他的自信心增強了。
成分殘缺,缺少主語。
刪去“通過”或“使”。
3、李明同學(xué)一年來閱讀名著大約100萬字左右。
重復(fù)啰嗦。
去掉“大約”或“左右”。
4、我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點。
語序不當(dāng)。
把“及時糾正”和“隨時發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。
5、他做事很冷靜、武斷。
用詞不當(dāng),詞語感彩使用不當(dāng),“武斷”是貶義詞。
把“武斷”改為“果斷”。
6、我看到你那年才六歲。
表意不明,有歧義,既可以是“我看到你那年我才六歲”,也可以是“我看到你那年你才六歲”。
在“才”前面加上“我”或“你”。
7、為了防止酒駕事件不再發(fā)生,我市加大了巡查整治力度。
否定不當(dāng)。
刪去“不再”。
8、我終于想明白了他為什么要帶我來的原因。
句式雜糅,“為什么……”和“……的原因”雜糅。
刪去“為什么”或“的原因”。
9、具有認真負責(zé)的工作態(tài)度,是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
一面對兩面(搭配不當(dāng))。
把“成敗”改為“成功”或在“具有”前加上“是否”。
10、通過這次語文綜合性學(xué)習(xí),讓我們感受到了戲劇的魅力。
成分殘缺,缺少主語。
刪去“通過”或“讓”。
11、看到同學(xué)們在聯(lián)歡會上有趣的表演,老師忍俊不禁地笑了。
成分贅余,“忍俊不禁”包含“笑”的意思。
刪去“地笑了”。
12、父母過于溺愛孩子,這對孩子的成長極為不利。
重復(fù)贅余,“溺愛”含有“過于”的意思。
刪掉“過于”。
13、針對市民出行困難的問題,大家討論并提出了具體的解決方案。
語序不當(dāng)。
把“討論并提出”改為“提出并討論”。
14、趙亮真是別有用心,辦的手抄報從內(nèi)容到形式都很精彩。
用詞不當(dāng),“別有用心”是貶義詞。
把“別有用心”改為“別出心裁”。
15、為了避免今后不再發(fā)生類似的錯誤,我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
否定不當(dāng)。
刪去“不”。
16、這項工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。
句式雜糅,“原因是……”和“是……的結(jié)果”雜糅。
去掉“的原因”或“的結(jié)果”。
17、到2014年底,小王還貸款一萬元。
表意不明,“還”讀“hái”,作副詞,意為“仍”;讀“huán”作動詞,意為“歸還”。
把“還貸款一萬元”改為“歸還貸款一萬元”或“仍貸款一萬元”。
18、秋天的北京,是最美的季節(jié)。
搭配不當(dāng),主語“北京”和賓語“季節(jié)”不搭配。
把“秋天的北京”改為“北京的秋天”或把“季節(jié)”改為“城市”。
19、通過中央電視臺開展的“感動中國”人物評選活動,弘揚了社會正氣。
成分殘缺,缺少主語。
去掉“通過”,使“人物評選活動”成為主語。
20、趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護視力?。 ?br/>修飾語語序不當(dāng)。
“親切地”與“走過來”應(yīng)對調(diào)。
21、一談起學(xué)習(xí)經(jīng)驗,班長就夸夸其談,真讓同學(xué)欽佩不已。
用詞不當(dāng),“夸夸其談”是貶義詞。
把“夸夸其談”改為“滔滔不絕”或“娓娓而談”。
22、為了杜絕酒駕行為不再發(fā)生,交警部門加強了巡查的力度。
否定不當(dāng)。
刪去“不再”。
23、天色漸暗,自行車還沒有修好,修車的人很著急。
指代不明,“修車的人”既可以認為是維修師傅,也可以指代車的主人。
把“修車的人很著急”改為“來修車的人很著急”或“修車的師傅很著急”。
24、只有對老師所提的問題理解到位,就能回答得清楚明了。
關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),兩句之間是必要條件關(guān)系?!爸灰汀睆娬{(diào)充分條件,“只有……才”表示必要條件。
把“就”改為“才”。
25、每年都有超過1000萬名左右的青少年參加“全國青少年科技創(chuàng)新”大賽活動。
前后矛盾。
刪去“超過”或“左右”。
26、遼寧男籃之所以取得如此驕人的戰(zhàn)績,是因為他們團結(jié)協(xié)作、努力拼搏的結(jié)果。
句式雜糅,“是因為……”和“是……的結(jié)果”雜糅。
將“之所以”“因為”刪去,或?qū)ⅰ暗慕Y(jié)果”刪去。
再 見

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