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13.《花鐘》課件(共34張PPT)

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  1. 二一教育資源

13.《花鐘》課件(共34張PPT)

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(共34張PPT)
R·三年級語文下冊
《花鐘》
13
新課導入
猜謎語
哥哥倒比弟弟短,
天天競走大家看,弟弟走了十二遍,哥哥剛好走一圈。
(打一物)
謎底:鐘表
新課導入
你平時見過的鐘表都有哪些?
鬧鐘
掛鐘
座鐘
大家剛才說的都是時針會走動的鐘表。可是還有一種鐘表,時針不會走動卻也能讓我們看出時間。你們想不想認識這種鐘表?今天我們就一起去看看——
板書課題
《花鐘》
13
我會認讀
芬香
芬華
清芬
芬芳
芳心
芳香
之內
內外
內容
關系
系統
系列
干燥
枯燥
燥火
適宜
適用
適合
淡雅
雅致
雅興
吻合
口吻
吻別
組成
組合
組詞
關系
干燥
適宜
淡雅
芬芳
之內
吻合
組成
品讀思考
一位植物學家曾有意把不同 時間開放的花種在一起,把花圃 修建得像鐘面一樣,組成花的“ 時鐘”。這些花在二十四小時內 依次開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?
誰來說說,這花鐘是怎么來的?
花鐘的時針是不會走動的,我們又如何來判斷出一天中的不同時間呢?你能把文中的一個關鍵句找出來嗎?
鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是 我們留心觀察,就會發現,一天之內,不同 的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛 花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的 薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來; 中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……
品讀思考
你知道下面這些花開的時間嗎?
牽牛花
凌晨四點
薔薇
五點左右
睡蓮
早上七點
午時花
中午十二點
萬壽菊
下午三點
紫茉莉
下午五點
月光花
七點左右
夜來香
晚上八點
九點左右
誰來說說,從這些花開過程你看出了什么?
花名 花開時間 花開過程
牽牛花
薔薇
睡蓮
午時花
萬壽菊
紫茉莉
月光花
夜來香
曇花
凌晨三點
五點左右
早上七點
中午十二點
下午三點
下午五點
七點左右
晚上八點
九點左右
按一天里的時間順序開放
讀下面的句子說說你的發現。
凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的 小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開 了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中 午十二點左右,午時花開花了;下午 三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……
凌晨四點
五點左右
七點
午十二點左右

三點
下午
下午五點
七點左右
晚上八點
九點左右
先寫出花開的時間
再寫出花開的樣子
把花兒當成人,語言生動。
我的發現
花開時間 花名 花開姿態(樣子)
牽牛花
薔薇
睡蓮
午時花
萬壽菊
紫茉莉
月光花
夜來香
曇花
凌晨三點
吹起了紫色的小喇叭
五點左右
綻開了笑臉
早上七點
從夢中醒來
中午十二點
開花了
下午三點
欣然怒放
下午五點
蘇醒過來
七點左右
舒展開自己的花瓣
晚上八點
開花
九點左右
含笑一現
按時間順序
(先寫)
(后寫)
課堂小練筆
依照課文中表達鮮花開放的句子,寫一寫你喜歡的花。(P50小練筆)
牡丹花
向日葵
蝴蝶蘭
艷麗的牡丹花在春風中欣然怒放。
向日葵迎著太陽昂起頭,綻放出幸福的笑臉。
蝴蝶蘭扇動著蝴蝶般的翅膀,優雅而美麗。
我來背背
凌晨四點,牽牛花 吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的 綻開了笑臉;七點, 從夢中醒來;中午十二點左右, 開花了;下午三點, 欣然怒放;下午五點, 蘇醒過來; 在七點左右舒展開自己的花瓣; 在晚上八點開花; 卻在九點左右含笑一現……
牽牛花
薔薇
睡蓮
午時花
萬壽菊
紫茉莉
月光花
夜來香
曇花
品讀思考
不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。
不同的植物為什么開花的時間不同呢?
原因之一
原因之二
品讀思考
誰來說說曇花開花的時間與陽光、氣溫、空氣存在著哪些密切關系?
花名 時間 陽光、氣溫、空氣 密切關系
曇花
白天
陽光強、氣溫高、空氣干燥
灼傷
深夜
氣溫過低
不適宜
晚上九點左右
溫度、濕度很適宜
綻放蓓蕾
課堂提升
誰來說說你還知道的一些花朵開花的時間?
半枝花
蒲公英
早晨7時左右
芍藥花
清晨七點左右
馬齒莧花
中午十二點左右
剪秋羅花
晚上七點左右
誰來說說,讀完《花鐘》這篇課文你心中有什么感受?
作者寫了不同的花兒開放時間不同,可見作者長時間細心觀察,我也要學習這種觀察的方法。
作者運用擬人、比喻等修辭手法,把句子寫得很生動。
課文結構
掌握知識
學會創造
書寫指導
“艸”的橫筆不宜過長
“分”的一撇一捺要寫舒展開
三橫之間距離均衡,長短不一。中間一橫最短,“丿”的起筆寫在豎中線上。
“寸”的豎鉤起筆要在橫中線的下方。
“辦”的橫折鉤起筆要在橫中線上。且向左下長伸,左右兩點相呼應。
“亻”撇短豎長。
中間短“丨”不宜過長。
“夂”要寫得舒展。
下面“彡”宜挺,走向一致,且依次漸長,間距均勻,縱向對齊。
我會讀寫
芬芳
芬香
芬芳
芳香
之內
內容
睡醒
醒悟
長壽
壽命
蘇醒
江蘇
強大
堅強
展示
指示
昆蟲
昆明
修理
修筑
修建
建造
組成
小組
謝謝聆聽!

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