資源簡介

(共43張PPT)
1 春夏秋冬
能說說你眼中的四季是怎樣的嗎？
情景導入
春夏秋冬又稱為“四季”，是地球圍繞太陽運行所產(chǎn)生的結(jié)果。春天始于二十四節(jié)氣中的“立春”，夏天始于“立夏”；秋天始于“立秋”；冬天則始于“立冬”。
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學習“春風吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄”，朗讀并積累短語。
1.自讀詞語，圈畫出生字，交流識記方法。
2.思考：這些景物是如何來到我們身邊的。
3.小組代表匯報成果，教師引導、總結(jié)。
探究任務
探究過程
說一說，從圖中看到了什么？
白霜
樹葉變黃，上面掛著一層白霜，秋天到了。
樹葉
瓜果飄香，五谷豐登，秋高氣爽...
折文要上小下大，橫撇和捺要舒展。下面兩點要寫在一條直線上。
上下
結(jié)構(gòu)
冬天
立冬
冬日
冬瓜
霜 吹 落 降
飄 游 池 入
jiàng
rù
shuāng
chuī
luò
piāo
yóu
chí
l
r
ang
ang
ch
ch
我會認
說一說，從圖中看到了什么？
樹
山
雪落到樹上，山上，房子上，地上還有一個雪人。冬天到了。
雪人
房子
冰天雪地，大雪紛飛，天寒地凍...
山花 紅
shān huā hóng
池草 青
chí cǎo qīng
池塘邊的小草綠油油的
紅色的野花開滿了山坡
說一說，你的腦海中想象到了怎樣的畫面？
chūn xià qiū dōng
春 夏 秋 冬
　chūn fēng xià　 yǔ 　 qiū shuāng dōng xuě
春 風 夏 雨 秋 霜 冬 雪
春夏秋冬四個季節(jié)，一詞一停，一詞一景。
伴著音樂讀一讀
朗讀指導
這里點出了不同季節(jié)景色的特點，所以“吹”“落”“降”
“飄”要重讀。
　chūn fēng chuī xià　 yǔ luò 　
春 風 吹 夏 雨 落
秋 霜 降 冬 雪 飄
qiū shuāng jiàng dōng xuě piāo
伴著音樂讀一讀
春風吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飄
名詞+動詞
春風吹
桃花
燕子
開
飛
夏雨落
荷花
知了
開
叫
秋霜降
樹葉
菊花
開
落
冬雪飄
梅花
北風
開
吹
看
圖
說
話
花
草
景物+顏色
池草青，山花紅
音序 C
部首 日
筆畫 9
結(jié)構(gòu) 上下
chūn
生字寫一寫
春
chūn
學寫生字
結(jié)構(gòu)：上下
組詞：春天 春風 春雨
書寫提示：三橫要注意長短的變化，最后一橫稍長。撇、捺要舒展，寬度超過最長橫，使整個字保持平衡。
dōng
音序 D
部首 夂
筆畫 5
結(jié)構(gòu) 上下
冬
學寫生字
結(jié)構(gòu)：上下
組詞：冬天 冬雪 寒冬
書寫提示：第一筆撇要寫得短些，最后兩點要寫在豎中線上。
dōng
看
圖
說
話
鳥
魚
景物+動作
魚出水，鳥入林
念
一
念
鳥
花
草
魚
池草/青
山花/紅
魚/出水
鳥/入林
fēng
音序 F
部首 風
筆畫 4
結(jié)構(gòu) 獨體
風
音序 X
部首 雨
筆畫 11
結(jié)構(gòu) 上下
xuě
雪
認生字
春
冬
吹
花
飛
入
chūn
dōnɡ
chuī
huā
fēi
rù
學寫生字
結(jié)構(gòu)：上下
組詞：春花 花朵 開花
書寫提示：草字頭要寫得寬扁，兩個豎向筆畫略向里斜。
huā
huā
音序 H
部首 艸
筆畫 7
結(jié)構(gòu) 上下
花
學寫生字
結(jié)構(gòu)：獨體字
組詞：飛鳥 飛機 飛走
書寫提示：橫斜鉤要圓潤傾斜。
fēi
fēi
音序 F
部首 飛
筆畫 3
結(jié)構(gòu) 獨體
飛
春風吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飄
chūn
fēng
chuī
xià
yǔ
luò
qiū
shuāng
jiàng
dōng
xuě
piāo
探究活動：這些景物是怎樣來到我們身邊的呢？
shuāng
chuī
霜降
霜凍
風吹草動
吹拂
吹
霜
我會讀
rù
音序 R
部首 入
筆畫 2
結(jié)構(gòu) 獨體
入
學寫生字
結(jié)構(gòu)：獨體字
組詞：進入 出入 入門
書寫提示：撇起筆靠近豎中線，捺起筆在撇是左上方。
rù
春風吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飄
chūn
fēng
chuī
xià
yǔ
luò
qiū
shuāng
jiàng
dōng
xuě
piāo
探究活動：這些景物是怎樣來到我們身邊的呢？
luò
jiàng
落下
降落
降落
下降
降
落
池 草（ ） 山 花（ ）
魚（ ） 鳥（ ）
一起來填一填，背一背吧！
chí　cǎo
shān huā
yú　
niǎo
青 紅
出 水 入林
qīng 　 hóng
chū　shuǐ 　 　 rù lín
背一背
想一想：池塘里可能還有什么？山花的顏色還可能有哪些？
池塘里還可能有青蛙、 、 。
山花的顏色還可能有紫色、 、 。
水草 小烏龜
藍色 黃色
調(diào)皮的魚兒跳出水面
鳥 入林
niǎo rù lín
魚出水
yú chū shuǐ
可愛的小鳥飛入樹林
春風吹
chūn
fēng
chuī
認識字
qīng cǎo 　hóng huā　 yóu　yú　　 fēi　niǎo
青 草　　紅 花　 游 魚　　飛 鳥
四個詞語，四種動植物，讀的時候一詞一停。
伴著音樂讀一讀
都是表示動作的字
都是表示動作的字
春風吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飄
chūn
fēng
chuī
xià
yǔ
luò
qiū
shuāng
jiàng
dōng
xuě
piāo
探究活動：這些景物是怎樣來到我們身邊的呢？
“青”“紅”“出水”“入林”點出了這些動植物的特點，要重讀。
chí　 cǎo qīng　 shān huā hóng
池 草 青　　 山 花 紅
魚 出 水　　 鳥 入 林
yú　chū　shuǐ 　　 niǎo rù lín
伴著音樂讀一讀
學寫生字
結(jié)構(gòu)：左右
組詞：吹風 吹牛 吹泡泡
書寫提示：“口”字小，略靠上，“欠”字的撇、捺要寫得舒展。
chuī
一起來填一填，背一背吧！
背一背
　 chūn fēng xià　 yǔ 　
春 風 （ ） 夏 雨 （ ）
秋 霜 （ ） 冬 雪 （ ）
qiū shuāng dōng xuě
吹 落
降 飄
chuī 　 luò
jiàng 　 　 piāo
課后作業(yè)
根據(jù)自己的情況，可以選擇一項或兩項完成。
1.和爸爸媽媽一起到郊外游玩，把你看到的美景畫下來，再配上幾個恰當?shù)脑~語。
2.搜集有關四季的古詩并讀一讀。

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