資源簡介

(共30張PPT)
考點三 理解文章標題
文章標題
標題的作用
標題的含義
Part 01
標題含義
1.1 探究作者以XXX為標題的理由。
1.2 文章題目中XXX有哪些含義。
1.3 請聯系全文，理解文章標題的內涵。
1.4 試分析標題XXX的含義。
表層含義
深層含義
標題的字面意思。
標題的引申義、比喻義、象征義等，需要聯系文章的內容、主旨來分析。
標題含義（表層含義+深層含義）
象征義
修辭義
情感態度
修辭義
找出標題所運用的修辭方法并分析其作用。
象征義
找出標題中本體與文中象征體之間的關系。
情感態度
明確標題所表明的情感態度和文中人物的特點。
標題的含義——深層含義
主旨
主旨
指出標題與主旨的內在聯系。
修辭義——《變色龍》契科夫
·文章是真實記錄了變色龍這一動物的日常生活習性，還是寫了某個人？
動物——人
比喻
把主人公奧楚蔑洛夫比作“變色龍”，生動形象地寫出了主人公見風使舵的性格特點，具有極強的諷刺性。
象征義——《海燕》高爾基
在這篇文章中，作者通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫，深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發展的革命形勢，熱情歌頌了俄國無產階級革命先驅堅強無畏的戰斗精神，預言沙皇的黑暗統治必將崩潰，預示無產階級革命即將到來并必將取得勝利的前景。并且號召廣大勞動人民積極行動起來，迎接偉大的革命斗爭。
用海燕象征勇敢堅強、樂觀自信、富于奉獻精神的無產階級革命先驅者。
情感主旨——《白楊禮贊》矛盾
·“禮贊”二字，強調了文章的主題和重點。告訴讀者，文章將圍繞白楊樹展開，并對其表達贊美之情。
標題含義——答題思路
題目的表層含義是……（本義/字面義/指代義），深層含義是……（題目的修辭義、象征義、情感、主旨等）。
·例題示范
用《驛路梨花》做標題有什么含義？（七下《驛路梨花》
答：
表層含義是指自然界中的花，即盛開在邊疆驛路上的梨花。
深層含義指文章中幫助過我的人“梨花”姑娘，更指助人為樂的雷鋒精神及代代相傳的淳樸熱情、知恩圖報的邊疆優良民風。生動地表現了雷鋒精神在少數民族地區生根開花不斷傳遞的動人情景，熱情地歌頌了人民群眾助人為樂的高尚品德。
標題含義——精題演練
我在教丁香樹開花
劉繼榮
①第一次遇見那少年,是初冬。午后的陽光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢滿了糕點剛出爐的香,仿佛每個人都幸福。
②店旁有所小學,放學后,煞是熱鬧。此時,顧客不多,店主夫婦悠閑地聊著天,談到門前那棵不開花的丁香樹,一個打算挖掉重栽,一個說再等等看。老奶奶的語氣里帶了氣惱:“我六十歲了,又不是六歲,等不了那么久!”老爺爺笑:“明天起我就教它開花,保證到春天就學會了。”
標題含義——精題演練
③我不禁莞爾,拎著盛糕點的紙袋,準備離開。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我們的點心啦!”我大驚,轉頭,那位個子高高面龐稚氣的男孩,正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點頭致歉,邊攬住男孩的肩,努力安撫道:“你看,我們的點心在這里呀!”他打開手中的紙袋,里面的點心與我的一模一樣。少年恍然大悟:“原來,是我們偷了阿姨的呀!”大家都笑了,連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。
標題含義——精題演練
④那位父親溫和地解釋了很久,再加上我的說明,男孩才弄明白大家誰都不是小偷。他用雙手蒙住臉,向我道歉,那模樣似乎只有三歲。
⑤父親平靜地告訴我,兒子十九歲了,他一直都在努力學習說話、購物、坐公交車等技能,希望再有十九年的努力,他能變成一個像大家一樣的普通人:工作或失業,戀愛或失戀,結婚或獨身。
標題含義——精題演練
⑥父親頭發斑白,語氣平和。這十九年來,他們一定有一段漫長的故事,有他們共同承擔的無數往事,還有點點滴滴積攢起來的勇氣與人生經驗。可我什么也沒問,只是目送這對父子遠去。那棵丁香樹,默默與我站在一起。我想:老爺爺將會怎樣教它開花呢
標題含義——精題演練
⑦天越來越冷,丁香樹只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對父子。我發現,兒子沒有安全感,只要離開父親幾步,就會驚慌失措,語無倫次。爸爸讓他買東西,老夫婦每次都會鼓勵他。他成功后,父親會向老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說,兒子特別喜歡這間店,這是他能記得的最遠的地方。出來的時候,男孩喜歡站在丁香樹下,與樹比一比身高。老奶奶逗他:“誰高呀 ”男孩大聲回答:“我高!”這時候,他很像很像一個普通人。
標題含義——精題演練
⑧爸爸漸漸拉開與兒子的距離,每次似乎只有一步。后來,他退到店外。兒子時不時扭過身子,見父親就在丁香樹下,便長吁一口氣,抹抹鼻尖上的汗。
標題含義——精題演練
⑨一個春天的周末,男孩居然獨自來到蛋糕店。我不禁一喜,見他忐忑,又隱隱擔憂。今天顧客特別多,有個小女生過生日。丁香樹下的兩張桌子被拼到一起,坐滿了笑語盈盈的小伙伴。店主一個人忙,他說老妻在樓上,怎么叫都不肯下來,又在為丁香樹不開花的事不高興了,為了給她個驚喜,已經找人來挖樹了。男孩神色愈發緊張,嘴唇哆嗦著,欲言又止,只是搖頭,最后男孩緩緩張開雙臂,蹲下去,再站起來。一句話哽在胸口,如一朵花哽在枝丫,他只能以這種方式表達。
標題含義——精題演練
⑩忽然,男孩的目光充滿驚喜,他的父親出現了,也許,他一直都在附近。像魔咒被解除,男孩開口,一個字一個字地說:“我在教丁香樹開花,不要挖掉丁香樹。”
老奶奶匆匆下來了,她氣喘吁吁地向男孩保證:永遠不會挖掉這棵丁香樹,會一直等著它開花,如果不開,也沒有關系。
標題含義——精題演練
1.綜觀全文,“我”與周圍人的關系大致經歷了三個階段,請按順序各用一個詞語概括。(3分)
親近
淡漠
　
融洽　
2.第⑨段中畫線句子反映了男孩　 　、　 　、
　 　的情緒。(3分)
　惱怒　
　著急　
　緊張　
標題含義——精題演練
3.文章標題中“丁香樹開花”有哪些含義 (6分)
①小店門前的丁香樹開出花朵;
②男孩成長為一個普通人;
③小城中的我們彼此守護,彼此溫暖。(每點2分,共6分)
Part 02
標題作用
2-1 以XXX為標題的作用是什么？
2-2 說說標題的作用？
標題作用
·文章標題的作用
《爸爸的花兒落了》
設置懸念，引起讀者的興趣。
標題作用
《草船借箭》
《老師你小心點》
《范愛農》
《背影》
《秋天的懷念》
一語雙關。
交代寫作對象。
貫穿全文的線索。
概括文章的主要內容。
揭示或暗示文章的內容。
標題作用——例題示范
用《驛路梨花》做標題有什么作用？（七下《驛路梨花》
答：
修辭角度分析：“驛路梨花”出自陸游的詩句“驛路梨花處處開”，以此為標題，增添了文章的文化韻味；
結構角度分析：梨花貫穿全文始終，是文章行文的線索；
主題角度分析：此標題一語雙關，將梨花的自然美與梨花姑娘的人格美結合在一起。
內容角度分析：文中的“驛路”，指過往行人所走的道路。它是“我”和老余在邊疆行走的道路，是雷鋒助人為樂精神長盛不衰的地域見證。
標題作用——例題示范
標題作用——例題示范
標題作用——例題示范
標題作用——例題示范
段落 主要內容
第②段 一到酷暑焦躁的盛夏，我們便在棗樹上避暑。
第③段 A：
第⑤段 站在棗樹枝上為孩子們晃棗吃。
第⑦段 B：
第⑧段 后來，李奶奶病故后，奄奄一息的老棗樹被鋸掉。
1.閱讀文章，請依據原文，在表格空缺處填入恰當的內容。
午飯后，“我們”爬棗樹摘棗吃。
李奶奶為了“我們”，不讓兒子把棗樹鋸掉。
標題作用——例題示范
2.說說文章以“屋后的棗樹”為題的作用。
①棗樹是貫穿全文的線索，全文圍繞棗樹展開。
②標題是文章的主要內容，寫了我們兒時圍繞棗樹發生的事情。
③標題揭示了文章的主旨，通過寫棗樹的回憶，表達了對李奶奶的感激之情和對故鄉與童年時期的回憶之情。
Part 03
總結一下
標題含義：
表面義+深層義
標題作用：
1.交代寫作對象
2.概括主要內容、事件
3.交代故事發生的地點或環境
4.作為行文的線索貫穿全文
5.揭示、暗示文章主旨
6.引用古詩文，增添文章的文學性（詩意）
7.富有哲理，引人深思
8.設置懸念，吸引讀者
標題作用——例題示范
用《驛路梨花》做標題有什么妙處？（七下《驛路梨花》
答：
文中的“驛路”，指過往行人所走的道路。它是“我”和老余在邊疆行走的道路，是雷鋒助人為樂精神長盛不衰的地域見證。
“驛路梨花”是盛開在邊疆驛路上的梨花，在作者筆下，這既是自然界的梨花:開滿枝頭、潔白如雪、香氣四溢;又是梨花姑娘:助人為樂、充滿朝氣、淳樸熱情;還是雷鋒同志助人為樂精神的象征:盛開無華、生生不息、代代相傳;也是邊疆民族優良民風的體現:樸實熱情、知恩圖報、從善如流。
“驛路梨花”將標題與主題，形式與內容,梨花的自然美和人物的心靈美，巧妙聯系，融為一體;同時，“驛路梨花”語出陸游的詩,這也為文章增添了文化的韻味。

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