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(共30張PPT)
單元主題
觀察與發(fā)現(xiàn)
語(yǔ)文要素
借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括一段話的大意。
觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫清楚。
生活中的時(shí)鐘
nu
花鐘到底是什么樣的
接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)課文，尋找修建花鐘的秘密吧……
13.花 鐘
部編教材人教版二年級(jí)下冊(cè)第四單元
我 會(huì) 認(rèn)
芬 芳
內(nèi)容
關(guān)系
干燥
fēn fāng
nèi
xì
zào
灼傷
適應(yīng)
淡雅
吻合
組成
zhuó
shì
yǎ
wěn
zǔ
形近字辨析
欣然怒放
干 燥
昆 蟲(chóng)
一 致
吻 合
傳 播
淡 雅
暮 色
薔 薇
一起走花路
牽牛花
薔薇
睡蓮
午時(shí)花
萬(wàn)壽菊
紫茉莉
月光花
夜來(lái)香
曇花
整體感知
2
1
3
nu
自讀要求：課文講了一件什么事？
如何劃分課文層次，為什么這么劃分？
整體感知
整體感知
我 會(huì) 寫
13.花鐘
第二課時(shí)
牽牛花
薔薇
睡蓮
午時(shí)花
萬(wàn)壽菊
紫茉莉
月光花
夜來(lái)香
曇花
nu
如果把這些花兒都放在一起，你會(huì)用哪些詞來(lái)形容？
鮮花多多，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？
這位植物學(xué)家為什么能修建這樣的花鐘呢？
請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第1自然段，找出關(guān)鍵句，概括大意。
自讀課文，邊讀邊思考：什么是花鐘？
反問(wèn)句
花名 開(kāi)放時(shí)間 作者的形容（花開(kāi)）
牽牛花 凌晨四點(diǎn) 吹起了紫色的小喇叭
薔薇 五點(diǎn)左右 綻開(kāi)了笑臉
睡蓮 七點(diǎn) 從夢(mèng)中醒來(lái)
午時(shí)花 中午十二點(diǎn)左右 開(kāi)花了
萬(wàn)壽菊 下午三點(diǎn) 欣然怒放
紫茉莉 五點(diǎn) 蘇醒過(guò)來(lái)
月光花 七點(diǎn)左右 舒展開(kāi)自己的花瓣
夜來(lái)香 晚上八點(diǎn) 開(kāi)花
曇花 九點(diǎn)左右 含笑一現(xiàn)
課文詳解
要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。
關(guān)鍵句
這就是這一段的關(guān)鍵句，閱讀的時(shí)候我們抓住關(guān)鍵句可以輕松知道這一段的主要內(nèi)容。這樣的句子一般放在段首。
凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;
五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;
七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);
中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了;
下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;
五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái) ;
月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;
夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;
曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
文中多次出現(xiàn)“左右”是什么意思？
這些詞看似
表達(dá)意思模糊，
但恰恰反應(yīng)花開(kāi)
的真實(shí)狀態(tài)，也
體現(xiàn)了作者用詞
的準(zhǔn)確。
說(shuō)說(shuō)作者對(duì)這些花的描寫有什么相同之處？
凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；
五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；
七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；
中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)放了；
下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；
五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；
凌晨四點(diǎn)
五點(diǎn)左右
七點(diǎn)
中午十二點(diǎn)左右
下午三點(diǎn)
五點(diǎn)
都是先寫花開(kāi)的時(shí)間，再寫花兒開(kāi)放。
作者用了比喻和擬人的手法，抓住花兒開(kāi)放的時(shí)間、形狀和顏色，還有開(kāi)放狀態(tài)，把它們寫得特別可愛(ài)。
作者用了哪些詞語(yǔ)來(lái)形容花兒開(kāi)放？
讀一讀下面的句子，和前面的第一組句子相比，作者對(duì)這些花的描寫有什么相同和不同之處？
月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；
夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；
曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
這一組是先寫花名，再寫開(kāi)放時(shí)間。
大多運(yùn)用擬人的修辭手法，抓住花開(kāi)的特點(diǎn)。
作者用了哪些詞語(yǔ)來(lái)形容花兒開(kāi)放？
仿 寫
試一試，用不同的表達(dá)方式說(shuō)“花開(kāi)了”。
花園里，不同季節(jié)的鮮花開(kāi)放了。
春天，______________________；
夏天，______________________；
秋天，______________________；
冬天，______________________。
桃花露出了笑臉
荷花展開(kāi)了自己的裙擺
菊花吐出了絲絲金黃
寒梅傲然地挺立在枝頭
牽牛花
凌晨四點(diǎn)
薔薇
五點(diǎn)左右
睡蓮
七點(diǎn)
午時(shí)花
中午十二點(diǎn)左右
萬(wàn)壽菊
下午三點(diǎn)
紫茉莉
下午五點(diǎn)
月光花
晚上七點(diǎn)左右
夜來(lái)香
晚上八點(diǎn)
曇花
晚上九點(diǎn)左右
依次開(kāi)放
練習(xí)背誦
讓我們借助圖畫和關(guān)鍵詞背一背這一自然段吧！
凌晨四點(diǎn)， 吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)， 從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右， 開(kāi)花了；下午三點(diǎn)， 欣然怒放；五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣； 在晚上八點(diǎn)開(kāi)花； 卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
牽牛花
睡蓮
午時(shí)花
萬(wàn)壽菊
夜來(lái)香
曇花
紫茉莉
12
3
6
9
月光花
花鐘游戲
為什么不同的花開(kāi)放的時(shí)間與什么有關(guān)？自由讀第2自然段，找出原因，找出這段關(guān)鍵句。
不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
舉例子
關(guān)鍵句
1、2句為設(shè)問(wèn)句
原因
有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
植物開(kāi)花的時(shí)間與什么有關(guān)呢？你能把兩句話概括成一句話嗎？
第二自然段大意：
植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照、昆蟲(chóng)的活動(dòng)時(shí)間有著密切的關(guān)系。
曇花開(kāi)花時(shí)間怎么與溫度、濕度、光照有密切的關(guān)系？
曇 花 白天
深夜
夜晚九點(diǎn)左右
陽(yáng)光強(qiáng)
氣溫高
空氣干燥
灼傷
氣溫過(guò)低
不適宜
溫度
濕度適宜
綻放花蕾
學(xué)習(xí)了《花鐘》一課，我們了解了不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同及其原因。美妙的大自然還有很奧秘等著大家去探索，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
總結(jié)升華
小練筆
仿照課文中表達(dá)鮮花開(kāi)放的語(yǔ)句，寫一寫你喜歡的花。
參考答案：早晨七點(diǎn)，牡丹花睜開(kāi)了惺忪的睡眼；
中午十二點(diǎn)左右，向日葵對(duì)著太陽(yáng)微笑；
下午四點(diǎn)，蝴蝶蘭張開(kāi)了美麗的翅膀。
課堂演練
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