資源簡介

(共40張PPT)
統編版五年級語文下冊
第三單元 遨游漢字王國 我愛你，漢字
隸書形成于戰國晚期,通行于兩漢。它將篆書圓轉的線條改為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫簡化,書寫方便,漢字的點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫已經形成,成為漢字發展史上的分水嶺。
隸 書
成果展示
書法作品賞析
麥
猜一猜
小篆是從戰國時期的秦國文字發展而來的,秦統一全國后得到推行,成為我國最早的統一的文字。小篆字形結構穩定,線條圓轉,粗細基本一致,象形意味不明顯。今天的書法作品,特別是印章中仍然較多地使用這種字體。
小 篆
zhuàn
中國漢字
兩河流域的楔形字
尼羅河流域的圣書字
新知講解
這次綜合性學習雖然結束了，但對漢字的探究并沒有結束。有興趣的同學還可以繼續探究漢字的相關問題，可以參考教材中的提示，想一想自己最想探究哪些方面，利用課余時間繼續學習。
漢字的演變
漢字演變組：朱志澤、陳梓濠、董政潔、蘭黃霖、曾梓炫 林釔涵、許恩昕
春路雨添花
花動一山春色
“漢字真有趣”小組展示互評表
項目 評價標準 小組評價
質量 主題突出，內容豐富 ☆☆☆
形式 形式多樣，富有創意 ☆☆☆
表達 語言流暢，聲音洪亮 ☆☆☆
自信心 態度大方，充滿自信 ☆☆☆
參與度 積極參與，相互合作 ☆☆☆
組名：__________
顏真卿《多寶塔》
魏晉時期有了楷書。“楷”是規矩、楷模的意思。楷書字形方正,筆畫規整平直,比隸書更加便于書寫和認讀。進入南北朝之后,楷書成為占主導地位的字體,一直通行至今。
楷 書
你知道世界上最古老的文字是什么嗎？
新知講解
制定國家通用語言文字法的必要性
該法規定國家通用語言文字是漢語普通話和規范漢字。
它的制定有利于語言文字的社會應用,有利于各民族之間的交往,有利于促進民族團結,維護國家統一。
到了商朝的中期，逐漸出現了一種鑄造在青銅器上的文字叫做金文
新知講解
3.整理資料
把搜集到的資料整理出來，可以通過表格的形式羅列出來，做到一目了然。
統一了六國
統一度量衡
統一了文字
金文
周文
小篆
新知講解
《中華人民共和國國家通用語言文字法》自2001年1月1日起施行。你知道為什么制定該法嗎？
漢字字形演變的總趨勢是從繁到簡：
1、象形性逐漸減弱，從圖形化演變為線條化、平直化。
2、筆畫由多到少，結構由復雜到簡單。更快捷,更規范。
……
中國漢字，
蘊含著豐富的文化信息，
橫豎撇捺的組合不是僵硬的符號，
而是富有魅力的生命……
新知講解
4.研究結論
這是研究報告的精華部分。文字要簡練、嚴謹。
主要內容：
1、研究解決了什么問題，還有哪些問題沒有解決;
2、研究結果說明了什么問題，是否實現了原來的假設;
3、指出要進一步研究的問題。
1899年，一次偶然的機會，這些龜甲、獸骨上的刻痕，引起了清代國子監主管官員王懿榮的注意。王懿榮平時酷愛收藏古董，精通金石之學。經過仔細研究，他認為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字。
后來，人們把刻在龜甲或獸骨上的文字叫作甲骨文，我國學術領域由此又多了一門新學科，叫“甲骨學”。
yì
原因探討
調查研究錯別字
其他原因：
1
寫字人文化水平較低，對漢字的使用隨意。
2
有關部門監管不力，治理缺乏力度。
……
新知講解
研究報告分為哪些步驟呢？
4.研究結論
2.研究方法
1.問題的提出
3.整理資料
中國漢字
__________
扮演著重要角色
例如：氣勢、神采、章法等。
方法探究
欣賞書法的方法
1.整體感知
例如：用筆、用墨，字的點畫、結構、線條。
2.細微觀察
新知講解
2.研究方法
研究方法要寫清楚。
新知講解
1.問題的提出
包括：1、提出研究的問題;2、介紹研究的背景;3、指出研究的目的;4、闡明研究的假設;5、說明研究的意義。
……
同音字產生混淆
原因探討
調查研究錯別字
1
如：再 在；以 已
舉 例
原 因
形近字產生混淆
2
如：概 慨；已 己
字義分析錯誤
3
如：和 合；象 像
多筆少畫
4
如：酒 灑；候 侯
整理發現
提出建議
1
成立“凈化街頭語言文字小衛士”志愿者活動
小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯別字的危害，
清除一些不規范用字情況。
2
倡議商家制作標準、規范的廣告牌。
3
建議城管和文化稽查部門加大監管力度，出臺
整治措施。
合理建議：
新知講解
研究報告
研究報告是對某一情況、某一事件、某一經歷或某一問題, 通過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解而進行的分析研究。
它為了占卜記事，在龜甲獸骨上鐫刻的文字
甲骨文
……
倡 議
呼吁規范用字
制定宣傳標語或口號。
1
寫規范字，從我做起。
2
樹立規范用字意識，構建和諧校園環境。
3
規范漢字書寫，弘揚中華文明。
請講普通話，請寫規范字。
行書是楷書的快寫體，介于草、楷之間，既不像草書潦草，也不像楷書工整，筆畫連綿呼應，字字獨立，寫得快，認得清。
行書
拓展
草書：漢字的一種書體，特點是結構簡省、筆畫連綿。形成于漢代，是為了書寫簡便，在隸書基礎上演變出來的。有章草、今草、狂草之分。
草書
新知講解
作業：
做一個關于街頭錯別字的研究報告。

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