資源簡介

(共52張PPT)
坐井觀天
刻舟求劍
狐假虎威
畫蛇添足
掩耳盜鈴
——亡羊補牢
部編版 語文二年級下冊
12.寓言兩則
寓言的特點：通過一個簡短的故事，告訴人們一個深刻的道理。
寓：寄托
言：講道理
量詞
一則新聞 一則笑話
一則故事 一則廣告
一則謎語 一則寓言
亡羊補牢
從前有個人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊，發現羊少了一只。原來羊圈（juàn）破了個窟（kū）窿（long），夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼（diāo）走了。
街坊勸（quàn）他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”
他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”
第二天早上， 他去放羊，發現羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。
他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
1、聽老師朗讀課文，注意聽生字的發音。
2、按要求讀課文：大聲讀課文，注意讀準字音，讀通句子。
我會讀
寓言二則 亡羊補牢
羊圈 鉆進 叼走 街坊 后悔 勸告 從此 丟失
寓言二則 亡羊補牢
羊圈 鉆進 叼走 街坊 后悔 勸告 從此 丟失
wánɡ
láo
juàn
zuān
diāo
fānɡ
huǐ
yù
zé
cǐ
多音字
juàn
quān
（羊圈）
（圓圈）
圈
寓 則 亡 牢 圈
鉆 叼 坊 悔 此
結構：獨體
音序：W
組詞：死亡
滅亡
亡國
結構：上下
音序：L
組詞：牢記
牢房
坐牢
結構：左右
音序：Z
組詞：鉆進
鉆研
刁鉆
結構：左右
音序：Q
組詞：勸告
相勸
規勸
根據老師的提示，說說這則寓言講了一個什么故事？
一個養羊人的羊圈破了個( )，羊被狼( )了。( ) 勸告養羊人，他不聽，結果羊又被叼走了。養羊人很( )，立即( )羊圈。從此，他的羊再也沒丟過了。
窟窿
叼走
街坊
后悔
修補
精讀課文
標出自然段序號，自由朗讀課文，思考討論：
1、這個人前后一共丟失了幾次羊？他是怎樣做的？結果怎樣？
第一次：
第二次：
1 從前有個人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊，發現羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。
4 第二天早上，他去放羊，發現羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。
因為羊圈破了一個窟窿，所以夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。
第一次丟羊的原因是什么？
第一次丟羊以后，街坊是怎樣勸他的？
養羊人又是怎樣回答的吶？
街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”
他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”
你認為養羊人是一個怎樣的人？
體會寓意
不聽勸告
第二次丟羊的原因是什么？
因為沒有聽鄰居的勸告，把窟窿堵上。所以羊又丟了。
第二次丟完羊以后，養羊人是怎樣想的又是怎樣做的？
最后的結果是什么？
他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現在修還不晚。
他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，
他的羊再也沒有丟過。
說一說你后悔的經歷
現在你認為養羊人是一個怎樣的人？
知錯能改
亡羊補牢——
如果你是養羊人，你想對大家說什么？
為時不晚
溫故知新：
寓言的特點：通過一個簡短的故事，告訴人們一個深刻的道理。
寓：寄托
言：講道理
寓言
寓言二則 亡羊補牢
羊圈 鉆進 叼走 街坊 后悔 勸告 從此 丟失
亡羊補牢
wáng láo
亡：丟失。亡羊：丟了羊。
補：修補。
牢：羊圈(養牲畜的圈)。
亡羊補牢：丟了羊后去修補羊圈。
結合課文內容，猜猜“亡羊補牢”的“亡”是什么意思？“牢”是什么意思？
《亡羊補牢》這則寓言故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，及時改正，就不算晚。
①說說這兩個句子在用詞上有什么不同？
2、他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。
1、他堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。
②比較兩個句子，哪一句更好？
讀一讀，比一比
揠苗助長
拔
自由讀課文，說說這篇寓言講了一個什么故事？
整體感知
古時候有個人，因為想要自己的禾苗_________，就把禾苗一棵一棵__________，結果______________。
長得快些
往高里拔
禾苗都枯死了
焦急 筋疲力盡 喘氣 一大截
結構：上下
音序：D
組詞：丟失
丟下
弄丟
丟三落四
結構：上下
音序：G
組詞：告訴
告別
告知
結構：上下
音序：J
偏旁：竹字頭
組詞：筋骨
皮筋
牛筋
筋疲力盡
結構：半包圍
音序：P
部首：病字框
組詞：疲憊
疲勞
疲倦
認真默讀第一自然段，思考種田人為什么要揠苗(幫助禾苗生長)呢？
他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看。可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。
希望 盼望
他在田邊焦急地轉來轉去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長。”
十分焦急，幾乎到了走火入魔的程度。
他在田邊轉來轉去。
他在田邊焦急地轉來轉去。
讀一讀，你更喜歡那句話？
第二句把種田人非常急迫的心情明確地表達出來了。
這個人最后想出了什么辦法幫助禾苗長高？
一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。
精神和身體極度疲勞
疲憊不堪
力倦神疲
心力交瘁
這個人看到禾苗長高了，心情怎么樣？
高 興
今天可把我累壞了！力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截。
這個人把禾苗都拔高之后，禾苗生長得怎么樣？
他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
禾苗為什么會枯死？
把禾苗一棵一棵往高里拔。
禾苗都枯死了。
《揠苗助長》告訴我們違反事物發展的規律，會把事情弄糟。
主旨概括
1.《揠苗助長》這則寓言告訴我們（ ）。
A.把禾苗拔高，它長得快。
B.要了解事物的發展規律，不能急于求成。
2.《亡羊補牢》這則寓言告訴我們（ ）。
A.一個人做錯了事，只要肯接受意見，認
真改正，就不算晚。
B.羊已經丟了，修羊圈也沒有用。
聯系我們的生活實際，你想到了什么？
我們今后的學習和生活應該怎么做呢？
拓展延伸
通過學習，你明白了什么道理？

展開更多......

收起↑