資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第七課 學會歸納與類比推理 同步練習
一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分。
1．“我們摩擦凍僵了的雙手，手便暖和起來；我們敲擊冰冷的石塊，石塊能發出火光；我們用錘子不斷錘擊鐵塊，鐵塊也可以熱到發紅，由此可知：物體運動能夠產生熱。”這一推理屬于（ ）
A．演繹推理 B．聯言推理
C．完全歸納推理 D．不完全歸納推理
2．我國唐代的著名醫藥學家孫思邈發現某山區的老百姓容易得一種怪病，病人的視力在白天很正常，到了晚上光線不足時，就像麻雀一樣什么也看不見，人們把這種病稱為“雀盲眼”（學名夜盲癥）。為什么家庭條件富裕的人不得這種病呢？孫思邈分析，這可能是該山區的老百姓很少吃葷的緣故。他用動物的肝臟來治療夜盲癥，果然有效。材料中使用的方法是（ ）
A．求同法 B．求異法
C．求同求異并用法 D．共變法
3．第一次工業革命中成長起來的紡織業，目前仍是不少國家的支柱產業；第二次工業革命中興起的電報等產業，為后來的信息產業發展奠定了技術與產業基礎。可見，每一次科技革命催生出的重要產業，一般都具有跨越產業發展階段的延續性。這一推理過程（ ）
A．依據兩次工業革命變化引起的相關產業特點的變化得出結論，運用了共變法
B．通過比較不同工業革命催生的重要產業的不同特點得出結論，運用了求異法
C．根據兩次工業革命催生的重要產業具有相同的特點得出結論，運用了求同法
D．比較了兩次工業革命催生的重要產業的相似性并得出結論，運用了類比推理
4．Y現象一直被認為是引起Z現象的原因。某研究者注意到，X現象總是先于Y和Z現象出現。因此，他假設，引起Z現象的原因是X而非Y。下列選項通過進一步的觀察結果，能最有力地支持該研究者的上述假設的是（ ）
A．在X出現但Y不出現的情況下，X出現后Z通常也出現
B．在X出現后Y也出現的情況下，Z通常隨著Y出現
C．在Y出現但X不出現的情況下，Z通常隨著Y而出現
D．在Y出現但Z不出現的情況下，X通常先于Y
5．已知歐洲有礦藏，亞洲有礦藏，非洲有礦藏，北美洲有礦藏，南美洲有礦藏，大洋洲有礦藏，南極洲有礦藏，而歐洲、亞洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲是地球上的全部大洲，所以，地球上所有大洲都有礦藏。這一思維過程（ ）
①屬于完全歸納推理
②屬于或然推理
③屬于不完全歸納推理
④屬于必然推理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．科學家在研究低溫下某些導體的性質時發現，在其他條件不變的情況下，這些導體的電阻隨導體溫度的下降而減小，當溫度降低到某一特殊值時，導體的電阻突然消失，這就是超導現象。由此可以得出結論：導體溫度降低與導體電阻減小之間有因果聯系。得出這一結論是運用了（ ）
A．共變法 B．求異法 C．演繹推理 D．類比推理
7．司馬遷在《報任安書》中寫道：“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事、思來者。”有人據此得出結論：困境可以成就一個人。以上推理方式（ ）
①斷定個別對象情況的每個前提是真實的，具有保真性
②是一種不完全歸納推理，是從個別到一般的推理過程
③需要尋找更多因果聯系以提高其推理結論的可靠程度
④是通過比較方法去發現另一種與之相同或相近的事實
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．化學老師通過一組實驗（下圖），得出結論；二氧化錳為催化劑，加快了反應速率。在這運用的思維方法是（ ）
實驗現象 實驗結論或總結
各步驟結論 總結
實驗一 將氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條 木條復燃 氯酸鉀受熱分解能產生氧氣，但是產生氧氣的速度慢 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二 加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條 木條不復燃 二氧化錳受熱不產生氧氣
實驗三 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，伸入帶火星的木條 木條迅速復燃 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度
A．求同法 B．求異法 C．共變法 D．求同求異共變法
9．2024年9月，世界氣象組織預測拉尼娜準備在秋季“返場”。許多人認為拉尼娜的出現，意味著冬天將變得更冷甚至帶來超強寒潮。但據統計，1951年至今發生了15起拉尼娜事件，1986年以前拉尼娜事件出現的當年，我國冬季均為冷冬，但在全球變暖的背景下，1986年以后拉尼娜事件當年，出現暖冬的頻率增加。材料體現了（ ）
①思維具有間接性，能對事物發展的趨勢作出合乎邏輯的判斷
②超前思維具有預測性，其結果具有“事先得知”的特征
③根據求同求異法可以得知，2024年冬天必然會出現超強寒潮
④根據1986年以后的統計數據，可以歸納得出2024年冬天一定為暖冬
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．棉花是植物纖維，孔隙中的空氣可以減緩人體熱量向外擴散。雪是水的結晶，積雪孔隙里的空氣保護了地面溫度不會降得很低。棉花和雪花都是孔隙度高的東西。有人據此得出結論“孔隙度高的東西可以保溫”。這一推理（ ）
①運用了類比推理方法，是一種或然推理
②具有基本單元的形象性和運行方式的推導性
③運用求同法在認識對象與有關現象之間尋找因果聯系
④還需要考察更多的認識對象，提高結論的可靠程度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．高鐵建造之后要試車，飛機建造之后要試飛，所以航母建造后也要試航。這種推理形式是（ ）
①演繹推理②或然推理③類比推理④必然推理
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
12．海洋中的藻類和細菌可以通過光合作用或化學反應產生能量。這種生物能源產生機理在未來有望被應用于潛艇和無人水下航行器，使其能夠利用海水中的生物資源持續提供能源，延長任務的時間和范圍。海洋中的藻類和細菌產生能量的機理被應用于潛艇（ ）
①主要涉及由已知事物推測未知事物的類比推理
②可能會涉及結論蘊含著前提的演繹推理
③所涉及的類比推理并不能夠保證由真前提推出真結論
④所涉及的類比推理旨在幫助人們發現認識對象的規律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．鳥兒展翅可以在空中自由飛翔。《墨子》記載，魯班用竹木作鳥，“成而飛之，三日不下”。從思維方法的角度看，魯班用竹木作鳥（ ）
①運用了類比推理的方法
②是在對象的功能之間進行類比
③僅是根據對象間的表面相似
④目的在于生動形象地描寫認識對象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．下列選項中與“電腦：電子郵件：照片”相似的選項是（ ）
A．毛筆：國畫：字帖 B．卡車：貨物：冰箱
C．空調：溫度：冷氣 D．手機：信息：彩信
15．類比推理在人們認識世界和改造世界的活動中具有重要作用。這主要表現在（ ）
①實踐中，人們總是將演繹、歸納和類比推理結合在一起使用
②在科學技術的發現和發明中具有前鋒作用
③在日常論證說理中，可以消除他人認識中的錯誤
④對于人們開啟思路、提出解決問題的設想具有重要作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．20世紀60年代興起的仿生學，專門研究和模仿生物的構造及其功能，用于制造先進的技術裝置。從思維方法的角度看，材料給我們的啟示是（ ）
A．在任何問題的解決上都要用類比推理
B．在日常生活中要重視類比推理的前鋒作用
C．用類比推理來解決一切問題
D．類比推理只在科學技術的發明中發揮重大作用
17．下列判斷或推理對應不正確的是（ ）
① 新質生產力是當代先進生產力，有的綠色生產力是當代先進生產力，所以有的綠色生產力是新質生產力。 小項不當擴大
② 團結的民族是有力量的民族，所以，有的有力量的民族是團結的民族。 正確的換位推理
③ 通過調整鹽湖水中益生菌、微量營養素、水溫等的水平，模擬出不同海產品種所需的海水環境，使鹽湖養殖“內陸海鮮”獲得成功。 運用類比推理
④ 在兩個管理條件完全相同的溫室里，種著相同品種的馬鈴薯，其中一個溫室是靜止無風的，而另一個溫室卻吹著微風。試驗結果表明，受威風吹拂的比無風吹拂的馬鈴薯增產15%。得出結論：微風會使馬鈴薯增產。 運用求同求異法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．伯樂的兒子熟背《相馬經》，書里有“高大的額頭，像銅錢般圓大的眼睛，蹄子圓大而端正，像堆迭起來的塊”的話。他看見一只癩蛤蟆，“它的額頭隆起來，眼睛又大又亮，不正是一匹千里馬么？”他對父親說：“我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差些。”下列理解正確的是（ ）
①這是在比較的基礎上通過類比推理得出新的知識，是必然推理
②僅根據對象間表面上某些性質相同或相似，易犯“輕率概括”的錯誤
③類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性，結論的可靠程度就越高
④事物不是孤立的，事物屬性之間的內在聯系是類比推理的客觀依據
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．仿生魚鱗式書架的設計靈感來源于魚鱗，小架子的排列分布結構呈魚鱗狀，為用戶提供了放書的空間。這一設計（ ）
①采用模擬的方法便利了人們生活
②利用了事物之間相同或相似的屬性
③運用了求同法和共變法進行歸納
④運用了從一般到個別的演繹推理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．科學家對一些癌癥患者進行較長時間的觀察，發現患者癌細胞中出現新的異常表達的蛋白質或基因。這些異常表達的蛋白質或基因，為抗癌藥物的開發提供了靶點。科學家在開發抗癌藥物中（ ）
①運用求異法嘗試尋找事物之間的因果關系
②以個別性知識為前提推出一般性的結論
③運用不完全歸納推理探求事物的因果關系
④運用類比推理來幫助人們獲得新的知識
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、簡答題：本題共4題，共40分。
21．閱讀材料，完成下列要求。
黨中央明確要求，積極穩妥推進“雙碳”戰略，推進綠色低碳發展，推動形成綠色低碳的生產方式和生活方式。
在雙碳背景下，塑料循環經濟因對于解決全球碳排放占40%的產品和服務的貢獻而被廣泛認同。構建合理的前端回收體系是探索塑料包裝循環再生創新模式的重點。歐美地區和越來越多的品牌企業對于消費后塑料（PCR）的需求不斷增加，即必須是從消費者回收后的再生，對回收產品的質量和數量的要求也相應提高。目前中國已形成全球最大的消費后塑料回收再生市場，曾經屬于低端的再生產品開始轉向高品質的回收利用，成為新的應用領域。在高價值回收產品方面，隨著產業技術端轉型，出現了更多的高科技企業，再生產品擴展到建筑、汽車、日化、戶外、裝飾、奢侈品等領域，進入到品牌企業的供應鏈中。這也對再生產品品質提出挑戰，需要具有相關的再生資源回收產品溯源和品質認證標準，還有建立配額模式，如回收商的回收量需要由地區發放許可證，保障回收的可追溯，提供給下游塑料再生生產商。
結合材料，運用邏輯與思維中類比推理的知識，談談你對我國構建合理的前端回收體系的認識。
22．閱讀材料，回答問題。
所謂刷單，就是通過網上購物方式為網店刷信譽或者充值刷流水，網店向刷單者返還貨款并支付傭金。2024年2月，某飾品店為增加其網絡店鋪的交易量，組織刷手在其網絡店鋪刷單，飾品店會按照交易訂單金額退還貨款并支付傭金。孫某看到相關廣告后遂在該飾品店店鋪下單3000元后即確認收貨，不久飾品店將4000元錢款打至孫某賬戶。孫某嘗到甜頭后，準備大干一場。隨即又下手一個7000元“大單”。隨后平臺查到該飾品店刷單行為，予以關店處理，但孫某支付的貨款7000余元己到飾品店賬戶。此后該飾品店只同意發貨而拒絕返現和支付傭金。雙方溝通無果，孫某準備訴請法院。
結合材料，運用《邏輯與思維》中推理的相關知識，分析在網絡刷單中孫某為什么會上當受騙。
23．科學家注意到蒼蠅不用跑道“就能直接起飛”，經過研究發現，蒼蠅的后一對翅膀已退化，并形成了啞鈴狀的一對小棒，叫作楫翅。楫翅是蒼蠅飛行時的天然導航儀。當蒼蠅在飛行時，楫翅迅速振動。一旦蒼蠅的身體發生傾斜或偏離航向，楫翅就會扭轉振動，并向蒼蠅的大腦發出信號，大腦會即刻調整有關肌肉，糾正偏離的航向，保持身體的平衡。科學家利用蒼蠅楫翅的導航原理，成功研制出一種音叉式振動的陀螺儀，把它安裝在高速飛行的火箭、飛機或其他一些航天器上，就可以自動糾正偏轉的航向，保持正確的軌道運行。
結合材料分析，科學家研制音叉式振動的陀螺儀體現了怎樣的推理形式。
24．晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也 ”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：‘何為者也 ’對曰：‘齊人也。’王曰:‘何坐 ’曰:‘坐盜。’”
晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也 ”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎 ”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何 水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶 ”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”
閱讀材料，運用《邏輯與思維》相關知識，分別評析楚王和晏子的推理。
中小學教育資源及組卷應用平臺
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C A B A C B A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A A D C B B D A C
1．D
【詳解】ABC：材料體現的是不完全歸納推理，沒有涉及演繹推理、聯言推理、完全歸納推理，ABC不符合題意。
D：從“我們摩擦凍僵了的雙手”等能夠產生熱的若干個別性情況，概括得出“物體運動能夠產生熱”的一般性結論，是運用了不完全歸納推理，D符合題意。
故本題選D。
2．C
【詳解】A：求同法是指，如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系。該方法不符合題意，A排除。
B：求異法是指，如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系。該方法不符合題意，B排除。
C：求同求異并用法是指，如果在某一現象出現的幾個場合中，只有一個共同的情況，在這一現象不出現的另外幾個場合中都沒有這個情況，那么，這種情況可能就是這個現象出現的原因。孫思邈比較了山區老百姓的情況，發現他們普遍容易患夜盲癥；又把山區老百姓和家庭條件富裕的人進行比較，得出了吃葷是不患夜盲癥的重要因素，這符合求同求異并用法的特點，C正確。
D：共變法是指，如果被考察的現象a在發生某種程度變化的各個場合中，只有一個因素A有量的變化，而其他因素都不變，那么，這唯一發生變化的因素A與被考察的現象a有因果聯系。該方法不符合題意，D排除。
故本題選C。
3．C
【詳解】A：共變法是指如果被研究現象發生變化的各個場合中，只有一個情況是變化著的，那么這個唯一變化著的情況與被研究現象之間有因果聯系，材料強調“兩次工業革命各自產生的產業都具有延續性”，而不是“隨著工業革命的進行，延續性在變化”，A排除。
B：求異法是指如果在被研究現象出現和不出現的兩個場合中，只有一個情況不同，其他情況完全相同，那么這個唯一不同的情況與被研究現象之間有因果聯系。材料未體現這種有和沒有某一情況對比得出結論的過程，所以沒有運用求異法，B排除。
C：求同法是指如果在被研究現象出現的若干場合中，只有一個情況是共同的，那么這個共同情況與被研究現象之間有因果聯系，材料強調“兩次工業革命雖然不同，但都催生了具有延續性的產業”，符合求同法，C正確。
D：類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。比較了兩次工業革命催生的重要產業的相似性并得出結論，這里的結論不是另一個類似的案例，而是所有科技革命的一般規律，即“科技革命催生出的重要產業一般都具有延續性”，不符合類比推理，D排除。
故本題選C。
4．A
【詳解】A：研究者假設的是“引起Z現象的原因是X而非Y”，那么在X出現但Y不出現的情況下，X出現后Z通常也出現，這里運用的是求異法，可以證明“引起Z現象的原因是X而非Y”，A符合題意。
B：在X出現后Y也出現的情況下，Z通常隨著Y出現，那么不能證明“引起Z現象的原因是X而非Y”，B不符合題意。
C：在Y出現但X不出現的情況下，Z通常隨著Y而出現，這說明Y現象是引起Z現象的原因，不能證明“引起Z現象的原因是X而非Y”，C不符合題意。
D：Y出現但Z不出現的情況下，X通常先于Y，這里因為Z不出現，因此不能證明“引起Z現象的原因是X而非Y”，D不符合題意。
故本題選A。
5．B
【詳解】①②③④：題中推理列舉了所有大洲情況并作出歸納，得出結論“地球上所有大洲都有礦藏”，這屬于完全歸納推理，是必然推理，①④符合題意，②③排除。
故本題選B。
6．A
【詳解】A：在其他條件不變的情況下，這些導體的電阻隨導體溫度的下降而減小，表明用的是探求因果聯系方法中的共變法，A符合題意。
B：求異法是指如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系，材料未涉及求異法，B排除。
CD：材料運用的是不完全歸納推理，不是運用演繹推理和類比推理，CD排除。
故本題選A。
7．C
【詳解】②：材料中司馬遷列舉了周文王、孔子、屈原等歷史人物在逆境中創作出偉大作品的例子，說明了逆境可以激發人的創造力和意志力。有人也據此得出結論：困境可以成就一個人。以上推理方式是一種不完全歸納推理，是從個別到一般的推理過程，②正確。
①③：材料運用了不完全歸納推理，這種推理由于它沒有對前提中的每個對象的情況都進行考察，就得出一般性結論，故前提與結論之間的聯系是或然的，不具有保真性，需要尋找更多因果聯系以提高其推理結論的可靠程度，①錯誤，③正確。
④：通過比較方法去發現另一種與之相同或相近的事實，這描述的是類比推理的特點，而材料體現的是歸納推理，④排除。
故本題選C。
8．B
【詳解】A：求同法是指如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系，該實驗沒有用到求同法，A不選。
B：求異法是指如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合中不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A。第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系。在木條復燃的現象中，加入二氧化錳，木條迅速復燃，不加二氧化錳，木條復燃但較慢，而且根據實驗二，二氧化錳本身并不會讓木條復燃，因此可以得出二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑的結論，利用的是求異法，B入選。
C：共變法是指如果被考察現象a有某些變化，有一個因素A也隨之發生一定的變化。那么，這個相關因素A與被考察的現象a有因果聯系。材料體現了求異法，沒有體現共變法，故C不符合題意。
D：材料體現的是求異法，且主要的探求因果的方法不涉及求同求異共變法，D不選。
故本題選B。
9．A
【詳解】①：1951年至今發生了15起拉尼娜事件，1986年以前拉尼娜事件出現的當年，我國冬季均為冷冬，但在全球變暖的背景下，1986年以后拉尼娜事件當年，出現暖冬的頻率增加。材料體現了思維具有間接性，能對事物發展的趨勢作出合乎邏輯的判斷，①正確。
②：世界氣象組織預測拉尼娜準備在秋季“返場”。材料體現了超前思維具有預測性，其結果具有“事先得知”的特征，②正確。
③：求同求異法是一種歸納推理方法，但它并不能保證得出必然結論。此外，材料中的統計數據已經表明，在全球變暖的背景下，拉尼娜現象并不必然導致冷冬，更無法推斷出必然會出現超強寒潮，③錯誤。
④：不完全歸納推理是一種或然推理，根據1986年以后的統計數據，不能歸納得出2024年冬天一定為暖冬，④錯誤。
故本題選A。
10．D
【詳解】①：類比推理是依據事物之間相同或相似的屬性進行推理，事物的要素、結構和功能是其屬性的主要內容。材料從棉花孔隙中的空氣可以減緩人體熱量向外擴散，積雪孔隙里的空氣保護了地面溫度不會降得很低，從而得出孔隙與保溫有因果聯系，屬于不完全歸納推理，不是類比推理，①排除。
②：材料強調的是推理，屬于抽象思維，具有基本單元的概念性和運行方式的推導性，基本單元的形象性屬于形象思維的特征，②排除。
③：棉花孔隙中的空氣可以減緩人體熱量向外擴散，積雪孔隙里的空氣保護了地面溫度不會降得很低，從而得出孔隙與保溫有因果聯系，這是運用了求同法，③正確。
④：提高不完全歸納歸納推理的可靠性，還需要考察更多的認識對象，提高結論的可靠程度，④正確。
故本題選D。
11．D
【詳解】①：演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理，而材料體現的類比推理，①不符合題意。
②③：類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。由于航母和高鐵、飛機在功能、要求等方面有相似性，根據“高鐵建造后試車、飛機建造后試飛”從而得出航母建造后也要試航的結論，這屬于類比推理，類比推理是或然推理，②③正確。
④：材料體現的類比推理是或然推理，而不是必然推理，④排除。
故本題選D。
12．A
【詳解】①③：類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。海洋中的藻類和細菌產生能量的機理被應用于潛艇運用了類比推理，涉及由已知事物推測未知事物，類比推理并不能夠保證由真前提推出真結論，①③正確。
②：演繹推理是前提蘊含結論的必然推理，而不是結論蘊含著前提，且題干體現類比推理，不涉及演繹推理，②排除。
④：類比是一種推理形式，目的在于得出新知識從而指導社會實踐，不是旨在幫助人們發現認識對象的規律，④排除。
故本題選A。
13．A
【詳解】①②：魯班根據鳥兒利用雙翅能夠在空中自由地飛翔，用竹木作鳥，運用了類比推理的方法，并且是在對象的功能之間進行類比，①②正確。
③：魯班用竹木作鳥不僅僅是根據對象間的表面相似，③錯誤。
④：魯班用竹木作鳥不是為了生動形象地描寫認識對象，④錯誤。
故本題選A。
14．D
【詳解】對詞組進行造句：電腦可以用來發送電子郵件，電子郵件的內容可以是照片。
D：通過造句可以發現，手機可以用來發送信息，信息的內容可以是彩信。該項和題干詞項間存在相似的邏輯關系，D符合題意。
A：毛筆可以用來畫國畫，也可以用來寫字帖，A與題意不符。
B：卡車可以運送貨物，貨物的內容可以是冰箱，但題干是信息的傳送，B與題意不符。
C：空調可以釋放冷氣，改變溫度，C與題意不符。
故本題選D。
15．C
【詳解】①：設問指向類比推理的作用，該選項不是類比推理的作用，不符合題意，①排除。
②④：歷史上，許多科學發現和技術發明都是從類比推理開始的，科學技術人員通過類比推理，開啟思路，提出解決問題的設想，類比推理在科學技術創新中具有前鋒的作用，②④正確。
③：可以“糾正他人認識中的錯誤”，“消除他人認識中的錯誤”說法不妥，③排除。
故本題選C。
16．B
【詳解】A：人們在認識事物，常常會用已經認識的某個或某類事物去推斷尚未認識的另一個或另一類事物，這就需要運用類比推理。在任何問題的解決上都要用類比推理說法過于絕對，A不選。
B：從思維方法的角度看，歷史上，許多科學發現和技術發明都是從類比推理開始的。仿生學的建立符合類比推理的特點，啟示我們在日常生活中要重視類比推理的前鋒作用，B符合題意。
C：用類比推理來解決一切問題，說法過于絕對，C不選。
D：在日常論證說理中，類比推理可以幫助我們創新性地解決他人思想上的困難，糾正他人認識中的錯誤。類比推理只在科學技術的發明中發揮重大作用的說法錯誤，D不選。
故本題選B。
17．B
【詳解】本題為逆向選擇題。
①：新質生產力是當代先進生產力，有的綠色生產力是當代先進生產力，所以有的綠色生產力是新質生產力。這個三段論推理犯了“中項不周延”的錯誤，①錯誤但符合題意。
②：團結的民族是有力量的民族，所以，有的有力量的民族是團結的民族。這是一個正確的換位推理，符合推理規則，②正確但不符合題意。
③：通過調整鹽湖水中益生菌、微量營養素、水溫等的水平，模擬出不同海產品種所需的海水環境，使鹽湖養殖“內陸海鮮”獲得成功。這一推理屬于類比推理，采用了模擬方法，③正確但不符合題意。
④：在兩個管理條件完全相同的溫室里，種著相同品種的馬鈴薯，其中一個溫室是靜止無風的，而另一個溫室卻吹著微風。試驗結果表明，受威風吹拂的比無風吹拂的馬鈴薯增產15%。得出結論：微風會使馬鈴薯增產。這一推理運用了求異法，④錯誤但符合題意。
故本題選B。
18．D
【詳解】①：由于事物屬性之間既有相似性也有差異性，從兩個或兩類事物某些方面相同或相似就推出它們在另外的方面也相同或相似，其前提與結論之間的聯系是或然的。類比推理是或然推理，①錯誤。
②：不能僅僅根據對象間表面上某些性質相同或相似，就推出它們在本質屬性上也相同或相似，否則就容易犯“機械類比”的邏輯錯誤。“馬”與“癩蛤蟆”之間有著本質上的差別，伯樂的兒子僅根據對象間表面上某些性質相同或相似，犯的是“機械類比”的錯誤，而不是“輕率概括”，②排除。
③④：材料犯了“機械類比”的錯誤，這啟示我們，客觀事物及其屬性不是孤立的，而是相互聯系、相互制約的，事物屬性之間的內在聯系，是類比推理的客觀依據。類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性，結論的可靠程度就越高，③④正確。
故本題選D。
19．A
【詳解】①②：仿生魚鱗式書架的設計靈感來源于魚鱗，小架子的排列分布結構呈魚鱗狀，為用戶提供了放書的空間，這運用了類比推理，是通過模擬魚鱗創造出來的書架，利用的就是書架和魚鱗之間的相似或者相同的屬性，①②正確。
③：材料體現的是類比推理，沒有體現運用了求同法和共變法進行歸納，③排除。
④：材料體現的是類比推理，類比推理是從一般到一般，個別到個別的推理，④排除。
故本題選A。
20．C
【詳解】①：求異法就是在某一被研究對象出現和不出現的兩個場合中，除某個情況不同外，其他情況均相同，那么這個不同的情況就是被研究對象的原因，它們之間具有因果聯系。題干不反映運用求異法，①排除。
②③：科學家通過對部分癌癥患者的觀察，發現癌細胞中出現新的異常表達的蛋白質或基因，推斷這可能是引起癌變的原因，并以此為靶點來開發藥物。這表明科學家以個別性知識為前提推出一般性的結論，運用不完全歸納推理探求事物的因果關系，②③正確。
④：類比推理亦稱“類推”是根據兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較而推斷出它們在其他屬性上也相同的推理過程。題干反映的是歸納推理，不是類比推理，④排除。
故本題選C。
21．類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上的相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。因為歐美地區和越來越多的品牌企業對于消費后塑料的需求不斷增加，因此對回收產品的質量和數量的要求也相應提高。我國隨著產業技術端轉型升級，對于再生產品品質提出更高需求。我國現有情況和歐美地區及品牌企業對消費后塑料的需求具有類似性，因此得出我國當前有必要構建合理的前端回收體系的結論。此結論對我國推進“雙碳”戰略，推進綠色低碳發展，推動形成綠色低碳的生產方式和生活方式具有積極意義。
【分析】背景素材：構建合理的前端回收體系
考點考查：類比推理
能力考查：描述和闡述事物，論證和探究問題
核心素養：科學精神、公共參與
【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題要求談談你對我國構建合理的前端回收體系的認識。屬于認識類主觀題，需要從材料中提取有效關鍵信息，并調用運用邏輯與思維中類比推理的有關知識，從類比推理含義和要求的角度來回答設問。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：我國構建合理的前端回收體系是探索塑料包裝循環再生創新模式的重點的結論，是和歐美及大企業大品牌情況進行比較得出的。由于我國和歐美及大企業大品牌的情況類似→可聯系類比推理含義和要求說明我國現有情況和歐美地區及品牌企業對消費后塑料的需求具有類似性，因此得出我國當前有必要構建合理的前端回收體系的結論，以及分析我國構建合理的前端回收體系的作用。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料信息等相結合。
22．在網絡刷單中，孫某存在不完全歸納推理的問題。孫某根據第一次刷單嘗到甜頭，就簡單地認為之后的刷單也會獲得同樣結果，只根據部分情況就得出一般性結論。而不完全歸納推理的前提與結論之間沒有必然聯系，所以孫某后面再次刷單時上當受騙了。另外，孫某的推理違背了邏輯推理中前提真實性的要求，刷單本身是不正當行為，基于不正當行為的獲利預期本身就不合理。
【分析】背景素材：網絡刷單受騙
考點考查：歸納推理及其方法
能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡述事物
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題，需調用歸納推理及其方法的相關知識結合材料有效信息分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：孫某看到相關廣告后遂在該飾品店店鋪下單3000元后即確認收貨，不久飾品店將4000元錢款打至孫某賬戶。孫某嘗到甜頭后，準備大干一場。隨即又下手一個7000元“大單”→從不完全歸納推理的角度分析：只根據部分情況就得出一般性結論，不完全歸納推理的前提與結論之間沒有必然聯系。
關鍵詞②：所謂刷單，就是通過網上購物方式為網店刷信譽或者充值刷流水，網店向刷單者返還貨款并支付傭金→從推理前提真實性的角度分析：刷單本身是不正當行為，違背了推理中前提真實性的要求。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
23．音叉式振動的陀螺儀的研制體現了類比推理。科學家利用“蒼蠅的身體發生傾斜或偏離航向，楫翅就會扭轉振動，并向蒼蠅的大腦發出信號，大腦會即刻調整有關肌肉，糾正偏離的航向，保持身體的平衡”的導航原理，成功研制出音叉式振動的陀螺儀，讓航天器可以模仿蒼蠅自動糾正偏轉的航向，保持正確的軌道運行，正是利用了類比推理這一推理形式。
【分析】背景素材：科學家研制音叉式振動的陀螺儀
考點考查：類比推理及其方法
能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡述事物
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，要求分析科學家研制音叉式振動的陀螺儀體現了怎樣的推理形式。需調用類比推理及其方法的相關知識，結合材料有效信息分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：科學家利用蒼蠅楫翅的導航原理，成功研制出一種音叉式振動的陀螺儀，把它安裝在高速飛行的火箭、飛機或其他一些航天器上→可聯系類比推理的知識分析。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
24．
楚王的推理：
①楚王的推理屬于不完全歸納推理，這種推理因其前提只涉及部分對象，因而屬于或然推理。
②楚王只根據一個齊國盜賊就得出“齊人固善盜”的結論，犯了“輕率概括”的邏輯錯誤。
③我們可以通過考察更多的認識對象，分析認識對象與有關現象之間的因果關系等方法，提高這種推理的可靠程度。
晏子的推理：
①晏子的推理屬于類比推理，是根據兩個或兩類對象在一些屬性上的相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。
②晏子根據不同的環境導致橘子呈現出不同的性質，進行類比，推斷出“楚之水土使民善盜”的結論。
③此推理雖然也屬于或然推理，但是晏子巧妙運用，不僅反駁了楚王觀點，而且維護了齊國尊嚴，增強了論證說服力，展示高超智慧和辯論技巧。
【分析】背景素材：晏子使楚
考點考查：推理與演繹推理的有關知識
能力考查：描述和闡釋事物
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。
本題屬于分析說明類，要求運用《邏輯與思維》相關知識分別評析楚王和晏子的推理，需要調用不完全歸納推理、類比推理的有關知識，結合材料進行分析。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：王曰：“縛者曷為者也 ”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎 ”→可聯系不完全歸納推理，說明楚王犯了“輕率概括”的邏輯錯誤。
關鍵詞②：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何 水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶 ”→可聯系類比推理，說明晏子展示高超智慧和辯論技巧。
第三步：整合信息，組織答案。

展開更多......

收起↑