資源簡介

(共19張PPT)
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
采菊東籬下，
悠然見南山。
種豆南山下，
草盛豆苗稀。
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
遲日江山麗，
春風花草香。
桃花一簇開無主，
可愛深紅愛淺紅？
讀書破萬卷，
下筆如有神。
書山有路勤為徑，
學海無涯苦作舟。
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。
先天下之憂而憂，
后天下之樂而樂。
落紅不是無情物，
化作春泥更護花。
屈原
陶淵明
孟浩然
杜甫
韓愈
劉禹錫
范仲淹
龔自珍
戰國時期
魏晉南北朝
唐朝
唐朝
宋朝
清朝
唐朝
唐朝
歸巢的鳥兒，
盡管是倦了，
還馱著斜陽回去。
秋晚的江上
雙翅一翻，
把斜陽掉在江上；
頭白的蘆葦，
也妝成一瞬的紅顏了。
花牛在草地里坐，
壓扁了一穗剪秋羅。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半個天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做夢，
太陽偷渡了西山的青峰。
花牛歌
人
文
主
題
現
代
詩
歌
詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。
什么叫現代詩
現代詩是相對于我國古代詩而言的一種以白話文來創造的自由體新詩，它不要求平仄格律和押韻，句子之間也沒有字數的限制。與古代詩相比，更自由、更創新，更注重表達詩人內心的情感和思想。
語
文
要
素
初步了解現代詩的一些特點，體會詩歌表達的情感。
根據需要收集資料，初步學習整理資料的方法。
習
作
要
求
合作編小詩集，舉辦詩歌朗誦會。
詩歌“見面會”
詩歌“賞析會”
詩歌“創作會”
詩歌“分享會”
詞語認讀
繁星
漫滅
藤蘿
膝蓋
躲藏
綻放
朦朧
金暉
徜徉
刺繡
瀟灑
花穗
涉及
陰霾
光暈
炫耀
塵垢
膽怯
曝曬
攜帶
詩歌往往飽含著真摯的情感，如，“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”，讓我體會到了詩人對母親的深深依戀。
詩歌常常表達詩人獨特的感受，蘊含著豐富的想象。因此，語言表達也很獨特，如，陽光是“綠的”，寂寞是“朦朧的”，小草“炫耀”著新綠。
我很喜歡本單元的詩歌，讀起來朗朗上口、悅耳動聽，很有節奏感。
艾青：詩是人類向未來所寄發的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。
[英國]華茲華斯:詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。
朱光潛：詩和音樂一樣，生命全在節奏。
編寫詩歌集。
首先為自己的詩集起一個名字。
接著設計一個漂亮的封面。
然后根據內容編寫目錄、頁碼。
詩集內容總數量在15—20首之間，其中既要選編他人的優秀詩歌，也要有自己創作的詩歌。
多種形式去收集詩歌
閱讀報紙、雜志、書籍等方式，收集喜歡的現代詩。
準備一個摘抄本，建立目錄。
工整地抄寫詩歌，寫清楚作者和出處。
1
2
3

展開更多......

收起↑