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(共21張PPT)
大象的耳朵
小朋友們好！你們見過大象的耳朵嗎？它是什么樣子的？那其他動物的耳朵是什么樣子的？大象的耳朵和其他動物的耳朵有什么不一樣？大象的耳朵有什么優點？就讓我們一起走進課文《大象的耳朵》去尋找答案吧。
課前導讀
大象來了！
大象：哺乳動物，是陸地上現存最大的動物，耳朵大，鼻子長筒形，能蜷曲，多有一對長而大的門牙伸出唇外。大象是群居性動物，性情溫順，易于親近。生活在我國云南南部、印度、非洲等熱帶地區。
初讀課文
自由朗讀課文，讀準字音，讀完后把課后雙橫線里的生字多讀幾遍。
似 耷 咦 豎 竿
舞 痛 煩 扇
shì dā yí shù ɡān
w ǔ tònɡ fán shān
學認字
對比識記
耷 豎
誰的耳朵耷拉著？
大象的耳朵耷拉著。
誰的耳朵豎著？
小兔子的耳朵豎著。
shì （似的）
sì （好似）
似
shàn（扇子）
shān（扇動）
扇
jiào（睡覺）
jué（感覺）
覺
多音字
自由讀課文1——8自然段，解決下面的問題.
1、都有哪些動物認為大象耷拉的大耳朵有??？
2、用橫線勾畫出小動物們說的話，看看針對大象那耷拉的大耳朵，小動物們都說了些什么？
3、用波浪線勾畫出大象說的畫，看看它的心理是怎樣變化的？ 說說大象的想法。
大象在路上遇到的小動物有小兔子，有小羊，有小鹿，有小馬，還有小老鼠。
當小兔子說大象的耳朵有病時，大象覺得自己的耳朵有病了嗎？
大象沒有覺得自己的耳朵有病，因為他的耳朵生來就是這樣的。
遇到小兔子
遇到小羊
大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？
大象受到了其他小動物的質疑。
疑問
驚異
猜一猜，它們都會怎么說？
小鹿說：“ ？”
小馬說：“ ？”
小老鼠說：“ ？”
聽了大家的話，大象有了什么想法？大象為什么覺得自己的耳朵有毛?。?br/>大象開始懷疑自己的耳朵不能豎起來是有毛病了。
怎么才能讓耳朵豎起來呢？
每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
大象讓自己的耳朵豎起來的具體辦法
問題
回答
耳朵豎起來以后又發生了什么有趣的事情？
經常有小蟲子飛進去，還在里面跳舞，吵得他又疼痛，又心煩。
讀一讀大象的話，說說大象的想法是怎么改變的。
一開始大象被小兔子說的時候還很無辜，試圖向別人解釋，后來被說多了，就感到不安，不相信自己了，試圖改變，但是沒有成功。后來他終于認識到，還是做自己最好，沒有必要去模仿和迎合他人。
讀了《大象的耳朵》這個童話故事，你有什么感受？
這個故事告訴我們：每個人都有和別人不一樣的地方，要正確對待別人的看法，要有自己的判斷，不要為了迎合別人而盲目地改變自己。
大象的耳朵
大象的耳朵是耷拉著的
小動物都說大象的耳朵有毛病
耳朵豎起來帶來煩惱
人家是人家，我是我
珍惜自己的
不盲目學別人
思維導圖

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