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(共13張PPT)
第三單元
中華傳統(tǒng)節(jié)日
趣味情境引入
同學(xué)們，我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日。你是喜歡歡天喜地、喜氣洋洋的春節(jié)，還是喜歡皓月當(dāng)空、花好月圓的中秋節(jié)？或者，你更喜歡粽子飄香、龍舟競(jìng)渡的端午節(jié)？在你最喜歡的這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，你家是怎么過(guò)的呢？過(guò)節(jié)時(shí)有沒(méi)有發(fā)生令你印象深刻的事情呢？寫(xiě)下來(lái)和大家分享一下吧！
審好作文題目
這段時(shí)間，我們對(duì)感興趣的節(jié)日進(jìn)行了深人的了解，一定有很多收獲。
①寫(xiě)一寫(xiě)過(guò)節(jié)的過(guò)程。
②選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫(xiě)一篇習(xí)作。
③可以寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。
展示活動(dòng)成果。
展示成果時(shí)，本組的同學(xué)可以補(bǔ)充，其他小組的同學(xué)可以提問(wèn)，最后評(píng)一評(píng)哪個(gè)小組的活動(dòng)開(kāi)展得好。
審好作文題目
審好作文題目
展示成果時(shí)，本組的同學(xué)可以補(bǔ)充，其他小組的同學(xué)可以提問(wèn)，最后評(píng)一評(píng)哪個(gè)小組的活動(dòng)開(kāi)展得好。
④寫(xiě)作要點(diǎn)
1.點(diǎn)明節(jié)曰、節(jié)日時(shí)間及習(xí)俗
2.詳寫(xiě)過(guò)節(jié)的過(guò)程或印象深刻的事
3.寫(xiě)自己的收獲或抒發(fā)情感。
梳理寫(xiě)作思路
梳理寫(xiě)作思路
大動(dòng)作
小動(dòng)作1
小動(dòng)作2
小動(dòng)作3
……
學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法
從范文中學(xué)方法
◎借助動(dòng)作描寫(xiě)把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚
生動(dòng)具體地再現(xiàn)了“我”和大表姐一起放煙花的情景
學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法
從范文中學(xué)方法
⊙借助動(dòng)作描寫(xiě)把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚
范文示例：
大表姐首先點(diǎn)著了一根香，然后小心翼翼地點(diǎn)著了放在
地上的陀螺煙花，接著我們就像兔子一樣飛快地跑開(kāi)了。陀
螺煙花帶著它那美麗的火圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，直到引線燃燒完才停
下來(lái)。接著，大表姐建議我們玩降落傘煙花，只見(jiàn)它沖上了黑
漆漆的夜空，“砰”的一聲，隨著零零星星的火花，一個(gè)“降落
傘”從天而降，最后一頭栽進(jìn)了花壇里。
參賽者的表現(xiàn)
觀眾的表現(xiàn)
學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法
從范文中學(xué)方法
⊙借助場(chǎng)面描寫(xiě)，突出節(jié)日氛圍
回顧重點(diǎn)
借助動(dòng)作描寫(xiě)把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚
借助場(chǎng)面描寫(xiě)，突出節(jié)日氛圍
學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法
仿寫(xiě)特訓(xùn)
品讀精彩范文
積累寫(xiě)作素材
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

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