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20假如生活欺騙了你 課件(共29張ppt) 2024-2025學年統(tǒng)編版初中語文七年級下冊

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20假如生活欺騙了你 課件(共29張ppt) 2024-2025學年統(tǒng)編版初中語文七年級下冊

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(共29張PPT)
假如生活欺騙了你
瞬(shùn) 息(xī)
懷(huái) 戀(liàn) 涉(shè) 足(zú)
萋(qī) 萋(qī)
幽(yōu) 寂(jì)
假如生活欺騙了你
普希金
你了解作者嗎?
普希金(1799—1837),俄國詩人,近代俄羅斯民族文學的奠基人,史稱“俄羅斯文學之父”。他雖然出身于貴族地主家庭,卻一生傾向革命,與黑暗專制進行不屈不撓的斗爭。他的思想與詩歌,引起沙皇俄國統(tǒng)治者的恐慌與仇恨,先后兩次遭反動政府的流放,但他始終不肯屈服,最終在沙皇政府的陰謀策劃下與別人決斗而死,年僅38歲。
作者簡介
普希金(1799—1837),他的文學創(chuàng)作不僅為他自己,而且也為整個俄羅斯文學贏得世界聲譽。代表作有詩篇《自由頌》、《致大海》、《致恰達耶夫》等,以及詩體小說《葉甫蓋尼 奧涅金》,長篇小說《上尉的女兒 》等。
作者簡介
寫作背景
《假如生活欺騙了你》寫于普希金被沙皇流放的日子里,是以贈詩的形式寫在他鄰居的女兒的紀念冊上的。
那時俄國革命如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩人并沒有喪失希望與斗志,他熱愛生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來,正義必勝。
初讀感知
讀準字音
讀清句讀
讀出感情
假如/生活/欺騙了你, 不要/悲傷,不要/心急! 憂郁的日子里/需要/鎮(zhèn)靜: 相信吧,快樂的日子/將會來臨。
假如生活欺騙了你
心兒/永遠/向往著未來;
現在/卻/常是憂郁。
一切/都是/瞬(shùn)息,
一切/都將會/過去;
而那/過去了的,
就會/成為/親切的懷戀。
假如生活欺騙了你
我們也來試試!
合作探究
1、怎樣理解“生活欺騙了你”?
2、詩歌的兩部分各表現了怎樣的內容
3、面對逆境我們應該怎樣做?
4、怎樣理解“而那過去了的,就會成
為親切的懷戀”?
5、全詩表達了詩人怎樣的人生態(tài)度 表現了怎樣的思想主題?
展示交流
特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。
1、怎樣理解“生活欺騙了你”?
作者寫這首詩時正被流
放,是自己真實生活的寫照。
第一部分寫如果身處逆境,不必悲傷,要耐心等待,快樂的日子一定到來;
第二部分寫要永遠向往美好的未來,現在雖身處逆境,當時過境遷,往事都將成為親切的回憶。
2、詩歌的兩部分各表現了怎樣的內容
3、面對逆境我們應該怎樣做?(用文章語句回答)
不要
不要
需要
向往
悲傷
心急
鎮(zhèn)靜
未來
4、怎樣理解“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”?
這兩句詩道出了人生體驗中一種極為普遍的感覺。一方面詩人強調一種積極樂觀的人生態(tài)度。另一方面,人生的體驗應該是豐富多樣的,各種體驗都是一筆寶貴的人生財富,都有助于把握人生。
5、全詩表達了詩人怎樣的人生態(tài)度 表現了怎樣的思想主題?
一種積極樂觀的人生態(tài)度。
本詩用勸慰的口吻告訴人們生活中不可能沒有挫折,面臨挫折要正確對待它,要鎮(zhèn)靜,要堅信未來是光明的,美好的。從這首詩中也可以感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情緒。
本詩用勸慰的口吻告訴人們生活中不可能沒有挫折,面臨挫折要正確對待它,要鎮(zhèn)靜,要堅信未來是光明的,美好的。從這首詩中也可以感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情緒。
你覺得哪些是屬于“被生活欺騙”了的事?能舉出例子嗎?
孔子,儒家學派的代表人物,成名以后,人們尊稱他為孔圣人。他三歲的時候父 親就去世了,他經常受到族人的歧視。但他沒有放棄,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會。帶領弟子周游列國十四年,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅持自己的理想,他的事跡被后人傳誦。
孔子
大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學,十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲, 不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命 的咽喉。”在與命運的頑強搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來 越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
貝多芬
這首詩給了你怎樣的啟示?
怎樣用我們的有聲語言讀好這首詩?
親切自然,娓娓道來的勸說語氣
注意停頓、重音、語速的快慢
假如\生活\欺騙了你,
不要\悲傷,不要\心急!
憂郁的日子里\需要\鎮(zhèn)靜:
相信吧!快樂的日子\將會來臨。
心兒\永遠\向往著未來;
現在\卻\常是憂郁。
一切\(zhòng)都是\瞬息,
一切\(zhòng)都將會\過去;
而那\過去了的,
就會\成為\親切的懷戀。
仿照《假如生活欺騙了你》第一節(jié),續(xù)寫下面的詩句。
假如生活____了你,
不要____________,
不要____________!
______需要______:
________________。
仿句練習
假如生活捉弄了你,
不要驚慌,不要沮喪!
陰暗的日子里需要信心,
相信吧,開心的日子定會到來。
假如 ,
不要 ,不要 !
需要 。
相信吧, 。
格式:
例:
假如生活中遇到了困苦,
不要驚慌,不要沮喪!
陰暗的日子里需要信心,
相信吧,開心的日子定會到來。

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