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第五課 我國的根本政治制度 練習
一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1．在全國人民代表大會上，來自全國的人大代表把來自田間地頭、原汁原味的百姓聲音帶到民主殿堂；“部長通道”直面關切、接受監督、回應民聲；一個個議案建議牽動百姓目光，喚起共鳴、引發熱議……“以人民為中心”的價值理念得到最大彰顯，詮釋著“中國之治”制度密碼。這表明（ ）
①全國人大代表依法行使提案權，對人民負責
②人大制度是實現全過程人民民主的重要制度載體
③人大制度具有優越性，是中國特色社會主義制度的最大優勢
④人大制度堅持民主集中制，促進公眾更廣泛地參加行使國家權力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2024年3月5日至11日，十四屆全國人大二次會議在北京召開。會議審議通過政府工作報告及“兩院”工作報告，審查2023年國民經濟和社會發展計劃執行情況、2024年國民經濟和社會發展計劃草案的報告。這體現（ ）
①全國人大是最高國家權力機關
②人民代表大會是我國的政權組織形式
③人大保證國家機關協調高效運轉
④“一府兩院”受人大監督，對人大負責
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．“心中有人，眼中才有事”“聽得群眾言，方知群眾心”。安徽80后大學生“豬倌”劉杰當選縣人大代表后，巧用俗語、歇后語宣傳黨的方針、政策，讓群眾聽得進、聽得懂，再“順藤摸瓜”了解群眾想法。縣鄉人大代表( )
①組成國家權力機關參加行使國家權力
②具有提案權和決定權
③是由選民直接選舉產生的，要對選民負責
④是最高國家權力機關的組成人員
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．某市人大常委會在“人大代表履職通”小程序上設立“民意碼上聚”模塊，市民可以掃描二維碼進入人大代表“云工作室”留言。人大常委會通過“議題征集—碼上留言—碼上議事—碼上公開”的方式，匯集民意民智，解決訴求。該市人大常委會（ ）
①踐行全過程人民民主，助推社會治理現代化
②賦予市民民主權利，既發揚民主又善于集中
③推動人大代表有效履職，體現我國制度優勢
④創新民意表達形式，保障公民直接行使國家權力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．2024年3月11日，十四屆全國人大二次會議表決通過了新修訂的國務院組織法。回首修訂過程，2023年10月、12月，十四屆全國人大常委會會議對修訂草案進行了兩次審議，并決定將修訂草案提請十四屆全國人大二次會議審議。常委會有關部門將修訂草案印發十四屆全國人大代表征求意見，組織部署全國人大代表研讀討論；兩次在中國人大網全文公布修訂草案向社會征求意見。這表明（ ）
①立法機關依據法定職權、按照法定程序開展立法工作
②政府用法治方式履行職責，確保行政權在法治框架內運行
③國務院規范執法自由裁量權自此有了最基本的法律依據
④人民代表大會制度是實現我國全過程人民民主的重要制度載體
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．某市人大開展《食品安全法》執法檢查，督促相關部門整改問題。這體現人大的（ ）
A．立法權 B．決定權 C．監督權 D．任免權
7．為了普及和加強國防教育，發揚愛國主義精神，促進國防建設，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議于2024年9月13日修訂通過《中華人民共和國國防教育法》，自2024年9月21日起施行。這表明（ ）
①全國人大常委會以立法推進國防教育 ②全國人大常委會行使法定的最高立法權
③堅持依法治國與以德治國相結合 ④人大代表在國家權力機關行使國家權力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．近年來，上海市人大常委會大力加強“代表之家”“代表聯絡站”等“家站點”建設，讓各級人大代表的參與成為全過程，而不是收集民意、提完提案就結束，還要緊跟民意加強監督、推動落實。該做法（ ）
①彰顯出我國社會主義民主是全過程人民民主
②有力保障了我國人民當家作主的主人翁地位
③旨在健全代表聯絡機制，保障人大代表提案權
④擴大人大代表職權以更好地為人民群眾服務
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．某市人大常委會出臺《市人大代表票決政府民生實事項目實施細則》，明確票決制工作包括征集、票決、推動、評價等四個階段，票決制構建起群眾‘點單’、代表‘定單’、政府‘領單’、人大‘驗單’的為民辦實事全新模式，形成了以‘征集民意→項目票決→項目實施→過程監督→效果評議’的工作鏈條。下列對材料信息解讀正確的是（ ）
①群眾點單→集中民意民智→保障群眾參與權
②代表定單→行使監督權→切實的為人民履職
③政府買單→履行應盡職責→提升政府公信力
④人大驗單→行使決定權→提升項目實施實效
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．某市人大常委會為貫徹落實省委、市委有關建立“民聲呼應”平臺和工作體系的部署，確立了人大監督“五項機制”，將“民有所呼，我有所應”落到實處。實施半年來，向有關部門報送人大代表建議事項和問題訴求21個，被采納、交辦16個，辦結并回復15個。由此可見（ ）
①人大常委會作為統一行使國家權力的機關，踐行為人民服務宗旨
②人大常委會積極行使監督權，把國家的制度優勢轉化為治理效能
③人大代表聯系群眾機制不斷完善，參與常委會工作的廣度不斷提升
④人大常委會堅持民主集中制原則，增強了人大工作針對性、實效性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．為規范農村集體經濟組織及運行管理，維護集體經濟組織及成員的合法權益，人大代表深入調研，廣泛征求意見。后經全國人大常委會兩次審議，《中華人民共和國農村集體經濟組織法》于十四屆全國人大常委會第十次會議表決通過。這一過程中（ ）
①全國人大作為最高國家權力機關，決定了該法的制定方向
②人大代表密切聯系群眾，反映人民群眾對該法的意見和建議
③全國人大常委會依法參與到集體經濟組織的運行管理中
④全國人大常委會堅持民主集中制，推進集體經濟組織管理法治化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．為深入貫徹落實黨中央關于漸進式延遲法定退休年齡的決策部署，適應我國人口發展新形勢，2024年9月13日，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議審議通過《全國人民代表大會常務委員會關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》，同時批準《國務院關于漸進式延遲法定退休年齡的辦法》。國務院根據實際需要，可以對落實該辦法進行補充和細化。這說明我國（ ）
①堅持民主集中制，保證國家機關協調高效運轉
②全國人大常委會堅持民主立法，加大法律監督力度
③最高行政機關由全國人大常委會產生，并對其負責
④全國人大常委會積極行使決定權，推動決策科學化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．2025年3月8日上午，十四屆全國人大三次會議在北京人民大會堂舉行第二次全體會議，聽取和審議全國人大常委會工作報告。報告指出，要深入學習貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，推動人大工作高質量發展，為全面推進強國建設、民族復興偉業作出新貢獻。下列關于人民代表大會制度的表述正確的是( )
①在社會主義制度中具有根本性意義
②在我國政治制度體系中居于核心地位
③在我國國家機關組織體系中居于最高地位
④最充分地體現了社會主義國家的本質要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2024年兩會，數字民意直通車、在線投票平臺、網絡民意調查……數字技術賦能中國民主。10億多中國網民向部委獻策、給省長“捎句話”，不少建議被寫入各級文件。兩會上，代表委員用手機小程序對政府工作提出意見建議，相關部門研究辦理。這表明（ ）
①數字技術擴大了人民的民主權利范圍 ②人大代表行使監督權有利于改進政府工作
③我國人民民主具有廣泛性、真實性的特點 ④我國公民當家作主有了保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．第十四屆全國人大第三次會議決定對《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》作出修改。這表明（ ）
①全國人大行使了決定權
②全國人大代表行使了提案權
③全國人大行使了立法權
④全國人大代表行使了表決權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2025年3月5日，國務院總理李強代表國務院，向十四屆全國人大三次會議作政府工作報告。報告中，字里行間洋溢著務實奮進，讓代表們深受鼓舞。大家紛紛表示，將以當表率、做示范、走在前的果敢擔當，奮勇前行，譜寫全面建設社會主義現代化國家新篇章。由此可見（ ）
①全國人大和國務院之間是領導與被領導的關系
②民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則
③建設社會主義現代化國家要發揮人大代表的先鋒模范作用
④全國人民代表大會在我國國家機關組織體系中居于最高地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．近期，地方兩會密集召開，謀定2025年地方經濟增長目標，敲定地方經濟高質量發展的“施工圖”。2025年，多數地方預期經濟增長目標為5%或5.5%左右。細細觀察2025年各地政府的政策著力點，“擴內需”居于重要位置，“兩重”“兩新”成為高頻詞。從中可以看出（ ）
①組織開展經濟建設是各級地方人大的重要職責
②按照民主集中制原則地方政府對地方人大負責
③地方人大作為權力機關決定地方一切重大事務
④地方人民政協是地方重要決策部署的決策機構
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．習近平說：“‘物之不齊，物之情也。’各國國情不同，每個國家的政治制度都是獨特的，都是由這個國家的人民決定的，都是在這個國家歷史傳承、文化傳統、經濟社會發展的基礎上長期發展、漸進改進、內生性演化的結果。”人民代表大會制度（ ）
①是植根中國大地、具有深厚中華文化根基的國體
②堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民的民主底色
③按照民主集中制原則劃分職權，保證國家機關協調高效運轉
④作為基本政治制度，具有面向未來、面向實踐、與時俱進的政治品格
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
19．2024年，鄭州市級層面首次實行民生實事項目人大代表票決制，豐富了民生實事項目由“群眾點單”到“代表定單”，再到“政府買單”，最后由“人大驗單”的全鏈條、全過程，讓更多民生實事成為人民群眾可感可知的美好生活。對此，下列說法不正確的是（ ）
①“群眾點單”彰顯了人民至上的價值取向
②“代表定單”行使了人民賦予的監督權
③“政府買單”更好提升了政府執政效能
④“人大驗單”凸顯了權力機關的主要職權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．十四屆全國人大二次會議于2024年3月11日閉幕，本次大會議程包括：審議政府工作報告；審查2023年中央和地方預算執行情況與2024年中央和地方預算草案的報告；表決中華人民共和國國務院組織法修訂草案……會議期間全國人大代表共提出建議9235件，依法交由213家承辦單位辦理，全國人大常委會代表工委初步確定了20項重點督辦建議。對此，下列分析正確的是（ ）
①全國人大常務委員會是全國人大的執行機關，依法行使職權
②表決中華人民共和國國務院組織法修訂草案是全國人大在行使最高立法權
③審議政府工作報告及審查中央和地方預算執行情況是全國人大在行使最高監督權
④全國人大代表要積極履職，努力為人民服務，不負人民厚望
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
二、簡答題：本題共4題，共40分。
21．閱讀材料，完成下列要求。
人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現社會主義國家性質的好制度，在循“新”向“民”求“效”中綻放光彩。
根據市委部署要求，某市人大常委會以“上碼說立馬辦”工作機制為核心，將人民群眾急難愁盼之“小事”設定為人大日常工作之“大事”，自主創新探索民生微實事立辦制：群眾可以通過線上線下兩個渠道提交意見，各級人大代表迅速將意見收集并提交至政府相關單位；政府則立即啟動“迅速響應辦理”模式，力爭在最短時間內給出滿意答復；人大和人大代表全程跟蹤監督，人大代表聯絡站負責歸檔整理，確保每一個問題都能得到妥善解決，以“小切口”做好為民服務這篇“大文章”。半年時間，該市共辦理民生微實事763宗，辦結率高達100%。
該市民生微實事立辦制彰顯了人民代表大會制度在循“新”向“民”求“效”中綻放光彩。結合材料，運用《政治與法治》的知識對此加以說明。
22．高中生小明看到一則新聞，引發了他的興趣，請你來解讀這則新聞。
進入新時代，人民對美好生活的向往更加強烈，期盼有更優質的高等教育。黨的二十屆三中全會提出：“聚焦提高人民生活品質的要求，努力辦好人民滿意的教育，促進人的全面發展、社會的全面進步。”
2024年11月5日，受國務院委托，教育部部長懷進鵬向十四屆全國人大常委會第十二次會議作了建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科工作情況的報告。懷進鵬在接受“雙一流”（注:雙一流即世界一流大學和一流學科。）高校建設工作專題詢問時指出，關于“雙一流”建設的規模，一直是各方高度關注的熱點，教育部第一輪推進的140所高校，其中地方高校有47所，第二輪又增加了7所地方高校；同時，教育部還組織了“雙一流”高校對中西部高校進行組團式幫扶，力求建設一批、培育一批；下一步“雙一流”高校將繼續在招生擴容上帶動整個高等教育體系的發展，為實現教育強國目標貢獻力量。
結合材料，運用《政治與法治》的相關知識，說明教育部受國務院委托向十四屆全國人大常委會作報告并接受專題詢問的道理。
23．閱讀材料，回答下列問題。
近年來，電動兩輪車在海南各地廣泛使用，給居民出行帶來便利的同時，也產生了諸多問題，如非法改裝、在禁行路段行駛。與機動車搶道等，嚴重影響了交通秩序和道路安全，“電動兩輪車”治理成為海南城市管理中的一大難題。
2024年，海南省人大常委會將電動兩輪車管理相關法規的完善與監督執行提上日程。組織相關調研小組深入海口、三亞等多地，實地考察電動兩輪車的使用情況、管理現狀。同時，海南省人大代表深入一線，更廣泛地聽取群眾意見，真正問需于民、問計于民，廣泛征集全省居民對于電動兩輪車管理的意見和建議，讓剛性立法更接地氣，更有效管用，也為嚴格執法托底。在充分調研的基礎上，海南省人大計劃在2025年對現有涉及電動兩輪車管理的法規進行修訂，以更好地規范電動兩輪車的使用和管理。
結合材料，運用所學知識，說明海南省人大是如何助力破解“電動兩輪車”治理難題的。
24．閱讀材料，完成下列要求。
行走的思政課感知身邊的民主
人民代表大會制度走進思政課活動已在重慶各區縣多所學校開展。通過多種形式，讓學生們更直觀地感受人民代表大會制度，更真切地感知身邊的全過程人民民主。同學們利用課余時間，分組走進居民小區、醫院等地，通過訪談、問卷調查等形式，傾聽群眾聲音。
某學校一直遭受“學校門口交通擁堵”問題的困擾。校門外道路狹窄，無規范停車位，一到上下學高峰期，人車混流是常態，存在嚴重的安全隱患；學校周邊商戶較多，外來車輛多，占道停車問題嚴重，并帶來了很多停車糾紛；老街道較為狹窄且平時車子占道問題嚴重，消防通道也時常被占，存在極大的消防隱患。學校周邊區域劃設了一些停車位，但依舊無法滿足居民需求，尤其是家長接送孩子車輛的泊車需求。
假如你是人大代表，請你向政府提交“解決學校門口交通擁堵”的建議。要求：①表述應符合人大代表身份，可結合人大代表的職權和職責、學校周邊實際情況思考；②有建議；③字數不少于150字。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B A B C A A C C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C C D C C B C C
1．A
【詳解】①：人大代表把百姓聲音帶到民主殿堂，提出議案建議，體現了全國人大代表依法行使提案權，對人民負責，①正確。
②：在全國人民代表大會上，代表反映百姓聲音，議案建議牽動百姓目光，“以人民為中心” 得以彰顯，說明人大制度是實現全過程人民民主的重要制度載體，②正確。
③：中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，而不是人大制度，③錯誤。
④：在我國，人民通過選舉人大代表間接行使國家權力，“公眾更廣泛地參加行使國家權力” 表述不準確，④錯誤。
故本題選A。
2．B
【詳解】①：全國人大審議通過政府工作報告及“兩院”工作報告等工作，體現了全國人大是最高國家權力機關，①正確。
②：人民代表大會是我國的國家權力機關，人民代表大會制度是我國的政權組織形式，②排除。
③：人民代表大會制度保證國家機關協調高效運轉，③排除。
④：人大審議通過政府工作報告及“兩院”工作報告，審查 2023年國民經濟和社會發展計劃執行情況、2024年國民經濟和社會發展計劃草案的報告，這說明“一府兩院”受人大監督，對人大負責，④正確。
故本題選B。
3．B
【詳解】①：縣鄉人大代表是地方各級人民代表大會的組成人員，地方各級人民代表大會是地方國家權力機關，人大代表組成國家權力機關參加行使國家權力，①正確。
②：決定權是人大的職權，人大代表沒有決定權，人大代表有提案權，②錯誤。
③：縣鄉人大代表是由選民直接選舉產生的，要對選民負責，受選民監督，③正確。
④：全國人大代表是最高國家權力機關的組成人員，縣鄉人大代表不是，④不選。
故本題選B。
4．A
【詳解】①③：通過“議題征集—碼上留言—碼上議事—碼上公開”的方式，匯集民意民智，解決訴求。這體現了該市人大常委會踐行全過程人民民主，發揮我國人民代表大會制度優勢，推動人大代表有效履職，助推社會治理現代化，①③符合題意。
②：公民的民主權利是憲法和法律賦予的，該市人大常委會無權賦予市民民主權利，②錯誤。
④：在我國，一切權力屬于人民，該市人大常委會的做法有利于保障人民依法行使國家權力，而不是保障公民行使國家權力，并且人民是間接行使國家權力，④錯誤。
故本題選A。
5．B
【詳解】①：從材料可知，十四屆全國人大常委會會議對修訂草案進行審議，將草案提請全國人大會議審議，還按程序征求代表和社會意見，最后由全國人大表決通過，這一系列過程體現了立法機關依據法定職權、按照法定程序開展立法工作，①正確。
②：材料主要圍繞《國務院組織法》的修訂過程，強調的是立法環節，而不是政府如何用法治方式履行職責，②不符合題意。
③：材料重點在于《國務院組織法》的修訂程序，沒有提及該法對國務院規范執法自由裁量權的具體作用，③不符合題意。
④：修訂草案印發給全國人大代表征求意見，向社會征求意見，體現了人民通過人大代表參與立法過程，表明人民代表大會制度是實現我國全過程人民民主的重要制度載體，④正確。
故本題選B。
6．C
【詳解】A：立法權主要是制定、修改、廢止法律等相關立法方面的權力，而題干強調的是監督“一府一委兩院”的工作，A不選。
B：決定權是依照法定程序決定國家和社會或本行政區域內重大事項的權力，而題干強調的是監督“一府一委兩院”的工作，B不選。
C：題干中某市人大開展《食品安全法》執法檢查，督促相關部門整改問題，這是人大對相關部門執行法律情況進行監督，屬于人大監督權的體現，即監督“一府一委兩院”的工作等，C正確。
D：任免權是對相關國家機關領導人員及其他組成人員進行選舉、任命、罷免等的權力，而題干強調的是監督“一府一委兩院”的工作，D不選。
故本題選C。
7．A
【詳解】①：修訂《國防教育法》是全國人大常委會通過立法手段落實國防教育普及的重要舉措，立法目的是“增強國防觀念”“促進國防建設”，這表明全國人大常委會以立法推進國防教育，①正確。
②：最高立法權屬于全國人民代表大會，全國人大常委會行使的是國家立法權（非“最高”） ，②排除。
③：材料強調促進國防建設，要通過立法普及和加強國防教育，“發揚愛國主義精神”，這既通過立法規范國防教育，又注重道德引領，堅持依法治國與以德治國相結合，③正確。
④：題干中修訂法律的行為主體是全國人民代表大會常務委員會，而非“人大代表”；且法律修訂屬于立法權范疇，未直接體現“人大代表參加行使國家權力” ，④排除。
故本題選A。
8．A
【詳解】①②：材料強調人大代表的參與是全過程的，不是收集民意、提完建議就結束，還要加強監督、推動落實，這彰顯出我國社會主義民主是全過程人民民主，能夠有力保障我國人民當家作主的主人翁地位，①②符合題意。
③：材料中的做法旨在通過健全代表聯絡機制，更好保障人民當家作主，而不是保障人大代表的提案權，③不選。
④：人大代表的職權是法定的，不能擴大人大代表的職權，④錯誤。
故本題選A。
9．C
【詳解】①：“群眾點單”即廣泛征集民意，能夠將群眾的意愿和智慧集中起來，這一過程充分保障了群眾參與民主決策等的參與權，①正確。
②：“代表定單”體現的是人大代表代表人民進行項目的選定等，人大代表的監督權主要體現在對“一府一委兩院”工作等進行監督，此處“定單”更多體現的是參與決策等，并非行使監督權，②不選。
③：“政府領單”也就是政府去履行相應職責，按照選定的項目去實施，做好民生實事，通過把實事辦好，能提升政府在群眾心中的公信力，③正確。
④：“人大驗單”體現的是人大對政府實施項目情況進行監督，人大行使的是監督權，而非決定權，④不選。
故本題選C。
10．C
【詳解】①：人民代表大會是統一行使國家權力的機關，人大常委會是人大的常設機構，①說法錯誤。
③：材料中強調的是市人大常委會貫徹落實省委、市委部署，以及與其他相關部門的關系，沒有涉及人大代表聯系群眾機制，③排除。
②④：該市人大常委會貫徹落實省委、市委部署，確立了人大監督“五項機制”，向有關部門報送人大代表建議事項和問題訴求21個，被采納、交辦16個，辦結并回復15個，說明人大常委會積極行使監督權，把國家的制度優勢轉化為治理效能；堅持民主集中制原則，增強了人大工作針對性、實效性，②④符合題意。
故本題選C。
11．D
【詳解】①：材料中是全國人大常委會兩次審議該法，最后由十四屆全國人大常委會第十次會議表決通過，未體現全國人大決定該法的制定方向，且題干中強調的是全國人大常委會在立法過程中的作用，故①不符合題意。
②：材料中提到人大代表深入調研，廣泛征求意見，這體現了人大代表密切聯系群眾，反映人民群眾對該法的意見和建議，故②正確。
③：全國人大常委會是立法機關，其職責是制定、修改和完善法律，而不是直接參與集體經濟組織的運行管理，故③錯誤。
④：全國人大常委會兩次審議《中華人民共和國農村集體經濟組織法》，并表決通過，這體現了全國人大常委會堅持民主集中制原則，推進集體經濟組織管理法治化，故④正確。
故本題選D。
12．B
【詳解】①：“全國人大常委會批準《國務院關于漸進式延遲法定退休年齡的辦法》，國務院根據實際需要，可以對落實本辦法進行補充和細化”，體現了全國人大與國務院的關系，說明我國堅持民主集中制原則，推動國家機關協調高效運轉，①符合題意。
④：全國人大常委會審議并通過了關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定，體現了全國人大常委會積極行使憲法規定的決定權，④符合題意。
②：材料強調科學立法，不涉及民主立法，②不符合題意。
③：國務院由全國人大產生，對全國人大負責，③錯誤。
故本題選B。
13．C
【詳解】①：人民民主專政是我國的國體，在社會主義制度中具有根本性意義，①與題意不符。
②④：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，在我國政治制度體系中居于核心地位，是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，最充分地體現了社會主義國家的本質要求，②④正確。
③：全國人民代表大會在我國國家機關組織體系中居于最高地位，而不是人民代表大會制度，③錯誤。
故本題選C。
14．C
【詳解】①：我國公民的民主權利是由憲法和法律規定的，民主權利范圍不能隨意擴大，①說法錯誤。
②：代表委員用手機小程序對政府工作提出意見建議，這體現了人大代表行使監督權，有利于督促政府部門改進工作，②符合題意。
③：10億多中國網民能夠向部委獻策等體現了民主主體的廣泛性。數字技術賦能民主，公民的意見能被重視并有可能被寫入文件，體現了人民民主的真實性，③符合題意。
④：我國是人民民主專政的國家，本質是人民當家作主，④說法錯誤。
故本題選C。
15．D
【詳解】③④：第十四屆全國人大第三次會議決定對《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》作出修改。這表明全國人大行使了立法權，修改法律需經全國人大代表投票表決通過，因此人大代表行使了表決權，③④正確。
①：決定權針對的是國家重大事項（如批準預算、決定戰爭與和平等），而修改法律屬于立法權，不屬于決定權，①排除。
②：提案權是人大代表提出議案的權利，但題干未提及人大代表提出修改議案的過程，②排除。
故本題選D。
16．C
【詳解】①：全國人民代表大會和國務院之間是監督與被監督的關系，①排除。
②④：材料中指出國務院要向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告，這表明全國人民代表大會在我國國家機關組織體系中居于最高地位，其他國家機關受其監督，對其負責，民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則，②④正確。
③：發揮共產黨員的先鋒模范作用，而不是人大代表的先鋒模范作用，③排除。
故本題選C。
17．C
【詳解】①：人大是我國國家權力機關，不具有組織開展經濟建設的職能，組織開展經濟建設是政府的職能，①不選。
②③：地方兩會密集召開，謀定2025年地方經濟增長目標，細細觀察2025年各地政府的政策著力點，“擴內需”居于重要位置，說明地方人大作為權力機關決定地方一切重大事務，按照民主集中制原則地方政府對地方人大負責，②③正確。
④：人民政協是社會主義協商民主的重要渠道和專門協商機構，是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式，不是決策機構，④不選。
故本題選A。
18．B
【詳解】①：人民代表大會制度是我國根本政治制度，是植根中國大地、具有深厚中華文化根基的政體，①錯誤。
②：人民代表大會制度堅持民主集中制原則，堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民的民主底色，②正確。
③：人大制按照民主集中制原則劃分職權，各個國家機關分工合作、協調一致地履行職責，保證國家機關協調高效運轉，③正確。
④：人民代表大會制度是我國根本政治制度，④錯誤。
故本題選B。
19．C
【詳解】本題為逆向選擇題。
①：民生實事項目由“群眾點單”，推動更多民生實事成為人民群眾可感可知的美好生活，這彰顯了人民至上的價值取向，正確，但不符合題意，①排除。
②：監督權是人大的職權，而非人大代表的職權，錯誤，但符合題意，②入選。
③：執政的主體是中國共產黨，而非政府，說法錯誤，但符合題意，③入選。
④：人民代表大會是我國的權力機關。民生實事項目最后由“人大驗單”，凸顯了權力機關的主要職權，正確，但不符合題意，④排除。
故本題選C。
20．C
【詳解】①：全國人大常務委員會是全國人大的常設機關，①錯誤。
②④：表決中華人民共和國國務院組織法修訂草案，體現了全國人大在行使最高立法權；全國人大代表共提出建議9235件，表明全國人大代表要積極履職，努力為人民服務，不負人民厚望，②④正確。
③：審查和批準國家的預算和預算執行情況的報告，屬于全國人大在行使最高決定權，③錯誤。
故本題選C。
21．
①該市人大常委會堅持黨的領導，創新辦理民生實事的有效機制，并通過行使監督權，保障該機制的貫徹運行。
②推動人大代表切實履職，與人民群眾保持密切聯系，集中民智、反映民意，幫助政府高效履職，將民生微實事落到實處。
③人民代表大會制度保證了國家機關協調高效運轉，切實提升了人民群眾的幸福感、獲得感，彰顯了人民代表大會制度的優越性。
【分析】背景素材：某市堅持民生微實事立辦制
考點考查：我國的根本政治制度
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神、法治意識
【詳解】第一步：審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為材料分析類主觀題，要求說明該市民生微實事立辦制彰顯了人民代表大會制度在循“新”向“民”求“效”中綻放光彩，需要運用《政治與法治》知識，從人民代表大會制度的優勢角度來分析作答。
第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：根據市委部署要求，某市人大常委會以“上碼說立馬辦”工作機制為核心，將人民群眾急難愁盼之“小事”設定為人大日常工作之“大事”，自主創新探索民生微實事立辦制。人大和人大代表全程跟蹤監督→可從黨的領導和人大的權力角度，說明該市人大堅持黨對相關工作的領導，保證人大工作的正確方向。同時，人大積極履行監督權，確保相關事務的迅速、合理解決。
有效信息②：群眾可以通過線上線下兩個渠道提交意見，各級人大代表迅速將意見收集并提交至政府相關單位→可從人大代表的權利與義務角度，說明人大代表密切聯系群眾，切實履行好相關職責，行使其權利，為人民服務。
有效信息③：政府則立即啟動“迅速響應辦理”模式，力爭在最短時間內給出滿意答復→可從人民代表大會制度的優勢角度，說明我國實行人民代表大會制度，可以保障其他國家有關部門的高效運轉，切實保障人民權益。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
22．①國務院作為最高國家行政機關，由全國人民代表大會產生，對它負責，受它監督。
②全國人大常委會是全國人大的常設機關，行使憲法規定的監督權。
③教育部受國務院委托，向全國人大常委會作報告并接受專題詢問，體現了國務院對全國人大負責，自覺接受它的監督。
④教育部作報告并接受專題詢問有利于堅持黨的領導，貫徹黨的教育方針，促進國家機關協調高效運轉；有利于推進政府部門的工作，發展人民滿意的教育；有利于在社會主義民主政治實踐中堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。
【分析】背景素材：教育部推進“雙一流”建設工作
考點考查：中國共產黨的領導、人民當家作主、全面依法治國
能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物
核心素養：政治認同、科學精神、法治意識
【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題屬于分析說明類主觀題，需調用中國共產黨的領導、人民當家作主、全面依法治國的相關知識結合材料有效信息分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
有效信息①：教育部受國務院委托向十四屆全國人大常委會作報告并接受專題詢問→可聯系我國根本政治制度的知識，從國務院與全國人民代表大會關系、全國人大常委會行使憲法規定的監督權的角度分析。
有效信息②：教育部部長懷進鵬向十四屆全國人大常委會第十二次會議作了建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科工作情況的報告→可聯系人民代表大會制度的優越性知識，從國家機關運行的角度分析其意義。
有效信息③：懷進鵬在接受“雙一流”高校建設工作專題詢問→可從建設法治政府，從建設法治政府的意義角度說明推進政府部門的工作，發展人民滿意的教育的角度分析。
有效信息④：黨的二十屆三中全會提出：“聚焦提高人民生活品質的要求，努力辦好人民滿意的教育，促進人的全面發展、社會的全面進步。”教育部受國務院委托向十四屆全國人大常委會作報告并接受專題詢問→可從堅持黨的領導，貫徹黨的教育方針，促進國家機關協調高效運轉的角度分析。
有效信息⑤新時代人民追求更優質的高等教育，期望美好生活。黨的二十屆三中全會強調提高生活品質，辦好滿意教育，促進全面發展和進步。教育部部長懷進鵬向全國人大常委會報告建設中國特色、世界一流的大學和學科工作情況→可聯系堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一知識分析說明。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
23．①行使立法權、監督權。將電動兩輪車管理相關法規的完善與監督執行提上日程，監督法規實施。
②堅持科學立法、民主立法。組織調研，實地考察，廣泛聽取群眾意見，為修訂法規做準備，使法規更接地氣、有效管用。
③發揮人大代表作用。人大代表深入一線，問需于民、問計于民，征集意見建議，推動法規修訂和管理工作。
【分析】背景素材：電動兩輪車存在的諸多問題
考點考查：人民代表大會、科學立法、人大代表
能力考查：描述和闡釋事物
核心素養：政治認同、科學精神、法治意識、公共參與
【詳解】第一步：審設問。明確主體、做答范圍、問題限定和作答角度。
本題為措施類主觀題,要求運用政治與法治的知識,說明海南省人大是如何助力破解“電動兩輪車”治理難題的,從措施角度來分析作答。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
有效信息①：海南省人大常委會將電動兩輪車管理相關法規的完善與監督執行提上日程→可從人大的職權的角度，運用人大的立法權、監督權的知識來分析說明措施。
有效信息②：海南省人大代表深入一線，更廣泛地聽取群眾意見，真正問需于民、問計于民，廣泛征集全省居民對于電動兩輪車管理的意見和建議，讓剛性立法更接地氣，更有效管用→可從推進科學立法的角度，運用堅持科學立法、民主立法的知識來分析說明措施。
有效信息③：海南省人大代表深入一線→可從人大代表的角度，運用人大代表的義務的知識來分析說明措施。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料等相結合。
24．
①相關人大代表應密切聯系群眾，明確群眾的需求和關于解決交通擁堵的建議，并及時將相關信息傳達給上級部門，做到早解決、解決好。
②政府在上學、放學高峰期派民警或者交通協管員維護交通秩序，確保學生交通安全。交通管理部門開展專項整治活動，大力整治學校門口附近道路的交通秩序。公交公司進一步完善公共交通系統，多開線路，在學生上下學高峰期加開班次，吸引更多學生乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，緩解道路通行壓力。
③學校要加強學生的安全教育，定期召開家長會強調遵守學校門口道路交通秩序。
④家長接送孩子時要遵守交通規則，不隨意掉頭，停車。學生盡量不要專車接送，鍛煉自己的獨立能力。
（原題無答案，此答案僅供參考）
【分析】背景素材：人大代表向政府提交“解決學校門口交通擁堵”的建議
考點考查：我國的根本政治制度
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神、法治意識、公共參與
【詳解】第一步：審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題為材料分析類主觀題，要求運用《政治與法治》知識，從我國的根本政治制度角度來分析作答。
第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：同學們利用課余時間，分組走進居民小區、醫院等地，通過訪談、問卷調查等形式，傾聽群眾聲音→可從密切聯系群眾角度，說明人大代表也要向學生學習，積極履行好自己的義務，行使相關權利，把人民的心聲傳達到位，切實幫助解決交通擁擠問題。
有效信息②：校門外道路狹窄，無規范停車位，一到上下學高峰期，人車混流是常態，存在嚴重的安全隱患→可從政府角度，說明當地交警部門可以在上下學高峰期維護交通秩序，公交公司也可以提供更多的便利。
有效信息③：學校周邊商戶較多，外來車輛多，占道停車問題嚴重，并帶來了很多停車糾紛→可從學校角度，說明學校應加強安全教育，鼓勵學生和家長乘坐公共交通工具。
有效信息④：學校周邊區域劃設了一些停車位，但依舊無法滿足居民需求，尤其是家長接送孩子車輛的泊車需求→可從家長角度，說明家長和學生應遵循交通規則，盡量少開私家車，避免擁堵。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

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