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統編版九年級語文下冊 第六單元 課外古詩詞誦讀《朝天子 詠喇叭》課件(共23張PPT)

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統編版九年級語文下冊 第六單元 課外古詩詞誦讀《朝天子 詠喇叭》課件(共23張PPT)

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(共23張PPT)
朝天子
詠喇叭
學 習 目 標
1.了解王磐及散曲的文學常識,把握課文內容。
2.學習這首散曲詼諧諷刺性的語言、借物詠懷的手法。
3.深刻體會人民對貪官污吏的痛恨之情。
曲的發展
曲是在宋、金時代的“俗謠俚曲”的基礎上,以及其他說唱藝術的影響下,發展起來的一種歌詩和樂曲。這一從民間來的新的文學樣式,經過了長期的醞釀和發展,到元代進入了它的全盛時期。
曲的分類
1、雜劇:是一種把歌曲、賓白、舞蹈結合起來的中國傳統藝術形式。
2、散曲
①套曲:由幾支同一宮調的曲子聯綴而成的曲。
②小令:單獨的一支曲子。
小結:《朝天子·詠喇叭》屬于散曲中的小令。
王磐(約1470~1530)稱為南曲之冠。明代散曲家。字鴻漸。
江蘇高郵人。生于富室,好讀書,曾為諸生,嫌拘束而棄之,終身不再應舉作官,縱情于山水詩酒。性好樓居,筑樓于高郵城西僻地,常與名士談詠其間,因自號“西樓”。他工詩能畫,善音律,脫口而出,即合格調;常常絲竹觴詠,徹夜忘倦;性格飄灑。
作者簡介
【代表作】
《王西樓樂府》《清江引·清明日出游》《王西樓先生樂府》
《野菜譜》《西樓律詩》等。
寫作背景
這支曲作于明武宗正德年間(1506—1521) 當時宦官當權,在交通要道運河上,他們往來頻繁,每到一處就耀武揚威,魚肉百姓。當時大宦官劉瑾當權,派出大批宦官到各地盤稅查礦,搜刮民財,鬧得雞犬不寧。老百姓以及一些小官,聽到他們的喇叭聲就恐懼萬分。詩人王磐家住在運河邊的高郵縣,目睹宦官的種種惡行,寫了這支《朝天子》,借詠喇叭,揭露宦官的罪行。在輕俏詼諧中表達了對宦官的鄙視和憤慨。
整體感知
朗讀詩歌:
讀準字音、節奏,讀出感情。
喇叭:銅制管樂器,上細下粗,最下端的口部向四周擴張,可以擴大聲音。
嗩吶:寫作“鎖吶”,管樂器,管身正面有七孔,背面一孔。前接一個喇叭形擴聲器。民樂中常用。
曲兒小:(吹的)曲子很短。
腔兒大:(吹出的)聲音很響。
曲兒小腔兒大是喇叭、嗩吶的特征。
本事很小、官腔十足是宦官的特征。
喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。
字詞積累
“曲兒小”暗示宦官乃宮中奴仆,地位低下,本沒有參政的資格,也可理解為其所作所為完完全全是小人行徑。(比喻)
“腔兒大”指宦官很不正常地占據要津后的得意忘形,耀武揚威。曲兒小腔兒大是喇叭、嗩吶的特征。本事很小、虛張聲勢、仗勢欺人是宦官的特征。(比喻)
“小”和“大”形成鮮明的對比,給人的印象極其鮮明,是對宦官的嘲諷和蔑視,表達效果十分突出。
曲兒小,腔兒大。
指導賞析
官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。
官船:官府衙門的船只。
亂如麻:形容來往頻繁,出現次數很多。
仗:倚仗,憑借。
你:指喇叭、嗩吶。
抬:抬高。
聲價:指名譽地位。(宦官裝腔作勢,聲價全靠喇叭來抬。而喇叭其所以能抬聲價,又因為它傳出的是皇帝的旨意。矛頭所指,更深一層。也暗示其狐假虎威的嘴臉。)
字詞積累
“亂”表現了宦官酷吏的趾高氣揚,不可一世的丑惡面目。他們在河中橫沖直撞,為非作歹,如入無人之境;
“如麻”極言其多,更加突出其驕橫野蠻的情態。官船越多,人民受害越深。
“全仗你抬身價”一句指的是宦官裝腔作勢的丑態。“你”表面上是指“喇叭”,“嗩吶”;實際上是直戳封建最高統治者,藏而不露,含而不顯。宦官如此放肆,正因為有最高統治者做他們的靠山。這里作者對當權者進行了有力的批判,對宦官剝削人民欺壓百姓進行了無情的揭露。進一步說明社會風氣的腐敗。
官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。
軍聽了軍愁,民聽了民怕。
那里去辨甚么真共假? 
軍:指軍隊。
愁:發愁。因受攪擾而怨忿。舊時皇帝為了加強對軍隊統帥的控制,常派宦官監軍,以牽制軍隊長官的行動,十分討厭。
寫“吹”之惡果,表達對“吹”的憎惡。
“軍愁”“民怕”說明他們走到哪里,就給哪里帶來災難;
明代中葉,社會黑暗,宦官當權,他們不僅是皇帝的侍從,也是皇帝的耳目和鷹犬。因此宦官在封建統治集團中有著特殊的地位。他們慣于搬弄是非,顛倒黑白。所以,軍官士兵一聽說宦官要來,都提心吊膽,小心謹慎地恭維捧場,深怕萬一有什么閃失, 被他們抓住把柄,遭到迫害。
“民”為何而愁?原因不外乎這幾種:抽丁,征稅,納捐。
“哪里”一句是前兩句的延伸和總結。作者猛烈地抨擊了宦官專權的罪惡,他們把整個社會搞得烏煙瘴氣,使得人人自危。揭露有力,批判深刻。
眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!
哪里:同“那里”。
辨:分辨、分別。
甚么:同“什么”,疑問代詞。共:和。
眼見的:眼看著。
吹翻了這家:意思是使有的人家傾家蕩產。
吹傷了那家:使有的人家元氣大傷。
“水盡鵝飛”這里有兩層意思:
首先,這里是借“水盡鵝飛”比喻民財全部被搜刮干凈,人民為了繳糧納稅,已經傾家蕩產,糧無粟粒,錢無分文。
其次,這兒的“水盡鵝飛”跟”竭澤而漁“是同意語,作者嚴重地警告統治者,你們這樣做,只能進一步加重人民的負擔,激起人民的反抗,只能是搬起石頭砸自己的腳,自尋苦果。
宦官本是宮廷中供使喚的奴才,地位本來低下,卻依仗皇帝的寵幸大擺威風,橫行霸道。
第一層:(1-3句)
明寫喇叭、嗩吶特點,暗喻宦官身為奴仆而虛張聲勢。
說說這首散曲可分為幾層理解。
第二層:(4-7句)
諷刺宦官依仗權勢,作威作福。喇叭到則官船到則民遭殃。
第三層:(8-11句)
寫宦官壓迫、掠奪人民,致使千家萬戶家破人亡。
細讀感悟
1、這首散曲以一個什么字貫穿始終,分別寫了哪些內容?
2、全曲表面上句句是在詠喇叭,實際上作者要表達的是什么?
這首散曲表面上是吟詠喇叭,實際上是借物詠懷,諷刺和揭露了當時明代宦官當權、耀武揚威、魚肉百姓的罪惡行徑,表達了人民的痛恨之情 。
例如,借“曲兒小腔兒大”來比喻宦官出行的形態,狐假虎威,裝腔作勢,氣焰囂張,先前的唯唯諾諾、奴顏婢膝煙消云散,前后判若兩人。最能表現宦官的無恥情態。
“軍聽了軍愁,民聽了民怕”中,“軍愁”表明宦官當道,社會黑暗;“民怕”表明他們抽丁、征稅、納捐,欺壓百姓,無惡不作。
“水盡鵝飛”比喻民財全部被搜刮干凈,人民為了繳糧納稅,已經傾家蕩產,糧無粟粒,錢無分文。
3、整首曲子沒有直接描寫宦官作惡,我們從哪些側面描寫中能夠看出?體現了宦官的哪些丑惡嘴臉?
這首散曲表面是吟詠喇叭,實際上是借物詠懷,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威,殘害百姓的罪惡行經,表達了人民的痛恨情緒。
課堂小結

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