資源簡介

(共33張PPT)
語文園地五
廠
廚房
廁所
車廂
大廈
洞穴
窟窿
窯洞
窄小
chú
cè
xiānɡ
shà
xué
kū lónɡ
yáo
zhǎi
說發現
第一組里帶拼音的字都有廠字頭，“廠”是象形字，本義指山邊巖石突出覆蓋處，人可居住的地方，廠字頭的字常與房屋、處所有關。
第二組里帶拼音的字都有穴寶蓋，“穴”是象形字，寶蓋表示洞上面蓋著的東西，一撇一捺表示洞口，穴寶蓋的字很多與洞穴有關。
演練臺
讀句子，在括號里填上合適的字。（填序號）
①廚 ②廁 ③廂 ④廈 ⑤穴 ⑥窟 ⑦窿 ⑧窯 ⑨窄
毛主席在延安時，生活十分艱苦，住在破舊的yáo（ ）洞，空間十分狹zhǎi（ ），門上還有一個大kū（ ）lónɡ（ ）。
⑧
⑨
⑥
⑦
我走出了地鐵車xiānɡ（ ），來到了居住的大shà（ ），這里的房間設備齊全、chú（ ）房里的chú（ ）具應有盡有，cè（ ）所里的淋浴設施齊全。
①廚 ②廁 ③廂 ④廈 ⑤穴 ⑥窟 ⑦窿 ⑧窯 ⑨窄
③
④
①
①
②
素材庫
帶有廠字頭的字：廳、歷、原、壓、厲
帶有穴寶蓋的字：穿、空、突、窗、簾
chú
廚房
我會認
cè
廁所
xiānɡ
車廂
shà
大廈
xué
洞穴
kū lónɡ
窟窿
yáo
窯洞
zhǎi
窄小
讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。
微笑 狂笑 傻笑 笑瞇瞇 笑呵呵
眉開眼笑 破涕為笑 哈哈大笑 捧腹大笑
hē
mī
tì
fù
說發現
這些詞語都是寫“笑”的，但是它們表示的是不同的“笑”。
破涕為笑
捧腹大笑
演練臺
選一選，在橫線上填上恰當的表示
“笑”的詞語。（填序號）
①捧腹大笑 ②破涕為笑 ③眉開眼笑
1.看到失而復得的皮球，弟弟_____。
2.猴子的滑稽表演逗得我_____。
3.媽媽看到我拿回來的獎狀，頓時_____。
②
①
③
讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。
小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”
.
.
.
.
要用歡快的語氣讀。
小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”
老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”
.
.
.
.
.
.
.
要用斷斷續續、吞吞吐吐的語氣讀。
要用溫和舒緩的語氣讀。
議方法
提示語中用上表示動作或神態的詞語，可以幫助我們體會人物說話時的心情。第一個句子中的“連蹦帶跳”是寫小馬的動作，表現了小馬十分高興的心情。第二個句子中的“難為情”表現了小馬因為沒有把麥子馱到磨坊去而很不好意思，朗讀小馬說的話，
語調要稍低點，句中的省略號表示小馬說話斷斷續續。第三個句子中的“和顏悅色”描寫的是老師的神情，朗讀時要表現出親切、誠懇。
演練臺
給下列句子加上合適的詞語。
爸爸______地說：“明天要考試，晚上早點睡覺。”
弟弟______地說：“媽媽說明天帶我去博物館！”
小龍______地說：“我家的狗狗生病了！”
難過 嚴肅 開心
嚴肅
開心
難過
教誨 尋找
伙伴 周圍
明亮 柔軟
這些詞語都是由兩個意思相近的字組成
的，詞語的意思和兩個單字的意思基本相同。
如，“明”和“亮”的意思相近，“明亮”
的意思和它們也差不多。
演練臺
寫出意思相近的字來組成詞語。
寒（ ） 貧（ ） （ ）暖 叫（ ）
冷
窮
溫
喊
冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。
置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。
唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。
若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。
——《弟子規》
ɡuān
bì
niǔ
wà
lǚ
jù
zhì
wù
wū
huì
dùn
wéi
yì
lì
ruò
yǐn
qī
怎樣穿戴和放置衣物
注重德學才藝
ɡuī
帽子要戴正，紐扣要扣好，襪子要穿好，鞋帶要系緊。衣服、帽子、鞋襪等要放到固定的地方，不要隨意亂放，以免弄臟弄亂了。
冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。
置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。
如果發現自己在品德、學問、才能、技藝等方面不及別人，就要勉勵自己，奮發圖強。至于穿著打扮、飲食方面不如別人，則不要悲傷難過。
唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。
若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。
演練臺
爺爺每天送我上學的時候總要幫我整理衣服、鞋子，并搖頭晃腦地吟誦《弟子規》里的“______________________________”。
冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切
好天氣和壞天氣
（原文略，見教材）
老師指導：短文主要寫了一位老奶奶總是很傷心，在她看來，晴天和雨天都是壞天氣。晴天小兒子的雨傘賣不出去，雨天大兒子不能曬果脯。老爺爺叫她倒過來思考問題：晴天大兒子能曬果脯，雨天小兒子能賣雨傘，這樣，晴天和雨天都是好天氣了。這個故事告訴我們：從不同的角度看問題，結果是不一樣的，甚至相反。
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和誰一起讀
（1）老奶奶認為晴天和雨天都是______，是因為在她看來，雨天大兒子______，晴天小兒子的______賣不出去。
大人的提問
（2）老爺爺對老奶奶說晴天和雨天都是好天氣，是因為倒過來想：晴天大兒子______，雨天小兒子______ 。
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和誰一起讀
想一想：同樣的天氣，為什么老奶奶認為是壞天氣，而老爺爺卻認為是好天氣呢？
大人的提問
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和誰一起讀
（1）壞天氣 不能曬果脯 雨傘
（2）能曬果脯 能賣雨傘
我的回答
因為老奶奶和老爺爺看問題的角度不一樣。有時候換一個角度看問題，不開心的事就會變成開心的事，人就能樂觀地面對生活。

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