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(共24張PPT)
《簡·愛》
名著導(dǎo)讀
厚書讀薄
夏洛蒂·勃朗特
19世紀(jì)著名英國作家、詩人
艾米莉·勃朗特
安妮·勃朗特
勃朗特三姐妹
《艾格尼絲·格雷》
這部書反映巨大，轟動了十九世紀(jì)文壇，被稱為“經(jīng)典傳世之作”。
這部作品為什么會產(chǎn)生這么大的影響呢？
因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會仍是男權(quán)社會，英國女性只是男權(quán)社會的附庸。作者塑造的簡·愛這一形象，突破了歐洲傳統(tǒng)小說女性的柔弱形象，顛覆了當(dāng)時(shí)社會生活中女性婚姻以追求財(cái)富、地位為目的的價(jià)值觀念，成為19世紀(jì)初尚處萌芽狀態(tài)的歐美女權(quán)運(yùn)動的先聲。
“一位偉大天才的杰作?！?br/>——（英）小說家薩克雷
《簡·愛》是一部帶有自傳性色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說。
這與作者自身的經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系，她與女主簡·愛一樣，命運(yùn)多舛。作者母親早逝，家庭貧窮，曾兩度被送進(jìn)寄宿學(xué)校，十九歲以后，以當(dāng)家庭教師謀生，后來她為了創(chuàng)辦學(xué)校，學(xué)習(xí)法語，并愛上了教她法語的老師，一個(gè)性格和男主羅切斯特極為相似的有婦之夫，她將這份感情一直隱忍心中，這以后她創(chuàng)辦學(xué)校，出版詩集都以失敗告終。面對種種困境，她并未放棄自己的追求，終于創(chuàng)作了《簡·愛》，所以這部作品被稱為“詩意的生平寫照”。
重溫經(jīng)典
理清寫作思路
苦難童年
艱難成長
體驗(yàn)愛情
別后
尾聲
蓋茨海德府
洛伍德學(xué)校
桑菲爾德莊園
沼澤山莊
芬丁莊園
注：大部分世界文學(xué)名著，都有多個(gè)譯本⑴文中提到的人名、地名可能會略有差異⑵可以查閱書評，選擇好一些的版本來讀。
簡·愛
出身平民，地位低微，身材矮小，沒有出眾的姿色，性格倔強(qiáng)。
貴族資產(chǎn)階級婦女
羅切斯特
桑菲爾德莊園的主人，一個(gè)完美的、成熟的、擁有財(cái)富和強(qiáng)健體魄的貴族紳士。
典型代表 英格拉姆小姐 富有，身材高挑筆挺，五官漂亮，歌喉很美。
（在舅舅家）片刻的反抗過后，難免遭到異乎尋常的懲罰，我就像那些起來反抗的奴隸一樣，絕望中打定了主意，要反抗到底。
（在學(xué)校）我充分利用提供給我的有利條件。最后我升到一班第一名的位置。
簡還可以說一口流利的法語、會畫畫、會彈琴
反抗精神
聰明好學(xué)
多才多藝
我們的女主有著獨(dú)立自主的品格和堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志，特別是她對平等、尊嚴(yán)的強(qiáng)烈追求，使她光彩飛揚(yáng)，讓我們看到了一個(gè)自尊自愛的魅力形象，這一形象和那些看不起她的貴族資產(chǎn)階級婦女形成鮮明對比，她們傲慢無禮，裝腔作勢，尖酸刻薄，高貴并不高雅。這就是我們的男主為什么對簡肅然起敬，愛到無法自拔的原因。
我們會發(fā)現(xiàn)男主和簡·愛一樣，忠于愛情，敢于追求真正意義上、完整的愛情，追求精神上的自由、平等。
藝術(shù)特色
1.這部小說綜合了愛情、浪漫、懸疑、恐怖等元素，實(shí)際上這部作品帶有哥特小說的特點(diǎn)。
流行于18世紀(jì)和19世紀(jì)早期歐美文學(xué)作品中，可以說是恐怖電影的鼻祖。在這類小說中往往會出現(xiàn)這樣的元素：
哥特小說
古老的莊園、神秘的建筑、家族的秘密、恐怖的幽靈、神秘恐怖的氣氛，而且故事的真相還往往隱藏在浪漫的情節(jié)中。
《簡·愛》
神秘的笑聲
仆人的掩飾
管家的謊言
半夜的火災(zāi)
被咬傷的人
夢中被撕碎的綢巾
一連串不可思議的事情
扣人心弦
為最后瘋女人放火燒毀莊園埋下了伏筆
讓簡和男主萌生愛意
2.獨(dú)特的敘述方式。這篇小說以第一人稱來敘述，帶有比較強(qiáng)烈的自傳色彩，對讀者極為真實(shí)，極為坦白的袒露心事，也正是這種真誠，構(gòu)成了作品永久的魅力。
3.細(xì)致入微的心理描寫。作者寫心，不寫外貌。女主內(nèi)心豐富，既有火一樣的激情，又有高度的自我克制與忍受痛苦的毅力，作者寫得非常逼真?zhèn)魃瘛?br/>約翰·里德的種種強(qiáng)暴肆虐，他姐妹們的種種驕傲冷漠，他母親的種種憎惡，仆人的種種偏心，全都在我混亂的腦子里翻騰起來，就像攪渾一口老井的沉渣一樣。我為什么總是受苦，總是挨打，總是挨罵，為什么永遠(yuǎn)都遭人譴責(zé)呢？我為什么永遠(yuǎn)也得不到人們的歡心呢？我想要討好別人怎么總是白費(fèi)心機(jī)呢？伊萊扎又任性又自私，卻受人尊敬，喬治亞娜讓人慣得不成樣子，脾氣兇狠毒辣、吹毛求疵、蠻橫無理，可大家卻都縱容她。大概因?yàn)樗L得美，紅撲撲的臉頰和金黃色的卷發(fā)讓人看了心里高興，因此便原諒了她的每一個(gè)缺點(diǎn)。約翰橫行霸道，誰也不敢對他說半個(gè)不字，更不用說懲罰他了。
表現(xiàn)了她當(dāng)時(shí)內(nèi)心的委屈和憤怒，以及對平等有尊嚴(yán)生活的渴望。
這是簡愛和表哥打架被關(guān)進(jìn)紅屋子時(shí)的一段心理描寫
于是我就高高的站在那里，我曾說過要是讓我站在教室的中央受罰，我是無法忍受這種恥辱的。如今我卻在大庭廣眾中示眾，我的心情難以言表。我呼吸很困難，喉嚨哽咽，但是有個(gè)姑娘向我走來，她抬眼看了看我，她的眼睛里閃爍著多么奇異的光芒啊，那眼光又給我身體注入了一種多么難以言表的感覺，這種新奇的感覺，又給了我多大的支撐下去的力量啊。
這時(shí)好友海倫給予了簡鼓勵(lì)，因此我們深切的體會到簡對她的感激之情。
這是簡在洛伍德學(xué)校遭受不公平待遇時(shí)屈辱的內(nèi)心獨(dú)白
其實(shí)，海倫和坦普爾小姐對簡的影響很大，她們學(xué)識淵博、為人寬容、善良。尤其是坦普爾小姐，她在簡心中占有母親和保護(hù)人的地位，簡吸收了她的許多品行和習(xí)慣。
小說主題
在小說中，我們看到了一個(gè)對自己的思想和人格有著理性認(rèn)識的女性，一個(gè)對自己的幸福和感情有著堅(jiān)定追求的女性，一個(gè)不再只是盲從于男人和世俗要求的女性，一個(gè)對自己的價(jià)值和情感做出了獨(dú)立判斷的女性，她贏得了自己想要的幸福。更讓我們認(rèn)識到人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄鸥利悺?br/>人的價(jià)值
＝
尊嚴(yán)
＋
愛
這種人格的獨(dú)立、心靈的強(qiáng)大，吸引、鼓舞、震撼著我們。
經(jīng)典語句
生命太短暫了，沒時(shí)間恨一個(gè)人那么久。人生在世，誰都會有錯(cuò)誤，但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來不想報(bào)復(fù)，從來不認(rèn)為生活不公平的原因。
你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。
能被你的同伴們所愛，并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅，再沒有什么快樂能與此相比了。
誰說現(xiàn)在是冬天呢 當(dāng)你在我身旁時(shí)，我感到百花齊放，鳥唱蟬鳴。
人，生來也許不完美，但是我們可以通過各種努力讓自己變得完美。
習(xí)題
1.下列有關(guān)于洛伍德學(xué)校的描述中不正確的一項(xiàng)是（ ）
A是培育富家子弟的私立學(xué)校 B校長是個(gè)冷酷的偽君子
C學(xué)生經(jīng)常挨餓受凍，挨打罰站
A
2.下面哪些人是《簡·愛》中的人物？ （ ）
A圣約翰 B英格拉姆小姐 C希刺克里夫 D阿黛勒
ABD
3.“如果我是你，我會討厭她的，我會抵制。要是她用那束木條打我，我會從她手里奪過來，當(dāng)著她的面把它折斷?！焙啞勖鎸惐回?zé)打時(shí)所說的話說明簡·愛的性格是（ ）
A勇于反抗 B 沖動無知 C野蠻粗俗 D正直守信
A
專題一
專題三：
專題二：
同學(xué)們可以利用假期閱讀《簡·愛》，然后根據(jù)各自的興趣選擇喜歡的專題，分小組進(jìn)行探究，也可以自己另選專題，以下專題僅供參考
專題探究
同學(xué)們，在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，請你們放下手機(jī)，從玩游戲、刷抖音的浮躁生活中脫離出來，靜下心來品讀經(jīng)典，光亮人生。讓我們做個(gè)像簡·愛一樣自尊、自愛、自立、自信的人，找到屬于自己的永遠(yuǎn)的春天。
結(jié)束語

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